小學(xué)寫(xiě)人作文400字錦集十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)寫(xiě)人作文400字10篇,歡迎大家分享。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇1
我的姑姑是一位樸實(shí)的農(nóng)村婦女,她一直有腰椎間盤(pán)突出的毛病,不能勞累,但是姑姑卻總是忙來(lái)忙去地干活。
這幾天,氣溫驟然下降。姑姑很擔(dān)心奶奶的身體,她怕奶奶年紀(jì)大了受不了這樣的天氣,于是不顧自己的腰病,忍著疼痛,在刺骨的冷風(fēng)中跑了好多個(gè)商店,可都沒(méi)有找到適合奶奶穿的羽絨服。
幾天的奔波讓姑姑的腰病更加嚴(yán)重了,走路的時(shí)候都不敢用力,一瘸一拐的。但是奶奶的羽絨服還沒(méi)有著落。周末的時(shí)候姑姑再也忍不住了,她一瘸一拐,艱難地走在路上,要去給奶奶買羽絨服。
她乘坐著擁擠的公共汽車,從鄉(xiāng)下跑到城里,在城里的市場(chǎng)中走了一上午??終于在一個(gè)小服裝店里找到了稱心的羽絨服。買下后,姑姑絲毫沒(méi)有休息就乘車趕回家。
我出去接姑姑時(shí),只見(jiàn)她臉上布滿了豆大的汗珠,走路的時(shí)候用手托著腰,好像每走一步都十分痛苦。她那費(fèi)勁的樣子,看了真讓人心痛。如果每走一步都這樣費(fèi)勁的話,真不知道她這一路是怎么走過(guò)來(lái)的。姑姑跨進(jìn)我家的門檻,一看見(jiàn)奶奶就說(shuō):“媽,我給您帶來(lái)件羽絨服,您試試,看行不行!”奶奶一穿上,嘿,真不錯(cuò)!大小正好,看上去很暖和,并且活里兒活面兒、好拆好洗,姑姑想得可真周到啊!奶奶笑得合不攏嘴了,“這羽絨服穿上軟軟的,特別暖和!”當(dāng)問(wèn)到價(jià)錢時(shí),姑姑微微一笑,說(shuō):“不貴,200多。”
當(dāng)姑姑回家時(shí),托著她那一瘸一拐的步子,卻不肯花10元錢坐出租車。而給奶奶花200多塊錢卻毫不猶豫,我們?cè)趫?chǎng)的人都非常感動(dòng)。
姑姑真是一個(gè)孝順的人,我要向姑姑學(xué)習(xí)。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇2
人間處處有真情,這不今天我就遇上一件這樣的事。
今天天氣很熱,我和幾個(gè)小伙伴玩了一會(huì)就滿頭大汗。于是我們就去對(duì)過(guò)李大爺開(kāi)的小賣鋪里買冰棍。我們剛走進(jìn)去,就看見(jiàn)很多人都在買東西。我和小伙伴正要加入這買東西的“長(zhǎng)龍”時(shí)李大爺朝我們招呼一聲示意我們不用排隊(duì),直接進(jìn)去。
那些大人們也讓出了道,我心想:真是人間處處有真情呀!大伙選中了自己想要的冰棍時(shí),負(fù)責(zé)管錢的徐彤忽然大叫一聲:“啊!這是怎么會(huì)是?怎么褲子上面破了個(gè)大洞?錢也沒(méi)了!”
商店的李大爺直視著我們的眼睛,那眼神里分明是充滿信任,關(guān)切的目光。老板沉思片刻后,和藹地對(duì)我們說(shuō):“沒(méi)事,拿去吃吧!不要錢!”然后又用兇狠的表情,掃視著店里的人群,狠狠地說(shuō):“偷孩子錢的人,我也不管了,不過(guò)別被我逮到!”說(shuō)著手里的煙頭被他一下子捏碎了。
人群一陣騷動(dòng),最后他們決定一人捐一元錢給我們。看著大人們捐錢,我們的眼睛了蕩漾著幸福的淚水。真是人間處處有真情呀!當(dāng)我和小伙伴們拿著錢走出店門時(shí),我突然感覺(jué)有什么東西塞到我的口袋里了,我一看,原來(lái)是哪個(gè)被偷的錢包和一張紙條,紙條上寫(xiě)著幾個(gè)大字:對(duì)不起我錯(cuò)了,請(qǐng)?jiān)彛?/p>
看著這張紙條,我們?cè)僖淮螣釡I盈眶,是呀,人間處處有真情,才讓世界充滿了愛(ài)!
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇3
透著光澤的櫥窗,我瞥見(jiàn)一盆盆低矮的仙人掌,頃刻間,見(jiàn)物思原……
眺眼望去,無(wú)邊無(wú)垠、坦蕩無(wú)砥,隱隱約約奇異的幻影若影若現(xiàn),可望及而觸不及。宛如熱鍋里保溫的熱湯,縷縷輕沿,徐徐而升。忽而,一陣輕風(fēng)吹起,卻不想,整個(gè)沙漠已是茫茫一片,伸手不見(jiàn)五指,風(fēng)一停,便又迫不及待地想投入它的懷抱里,了腳剛涉入范圍內(nèi),邊被它與生俱來(lái)的炙熱給抵擋了回來(lái)。“啊!真熱,燙死我了!”你不停地跺著腳丫子,氣急敗壞地抱怨著。猛然見(jiàn)一抬眼,你頓悟了,這里的一切都是那炙烤的太陽(yáng)所賜予的。
然而你卻無(wú)法抗拒沙漠的“熱情款待”。隨著你的深入,你便可看到這了一株,那里一簇的,稀稀疏疏地分布著,那變便是常聞?dòng)诙摹跋扇苏啤薄M鼈內(nèi)绱说匕寥煌αⅲ裆诒频模隳墙乖瓴粷M的情緒又將是如何?應(yīng)該足以讓你精神抖擻吧?
數(shù)量雖是不多,更是極常見(jiàn),極易生長(zhǎng)的,然而它的“不一般”卻也足以讓你震撼。
那是一種形態(tài)極為像巴掌般的熱帶植物,卻也形似于人,故稱為“仙人掌”,它的身材偏胖,身披綠衣裳,還帶著“掛飾”。那“掛飾”似乎是為它量身定做的、特別的護(hù)身符。有了它,外界無(wú)法干擾仙人掌的靜息養(yǎng)神,這也使得仙人掌在那烈日的炙烤的沙漠受著酷暑和熱風(fēng)的考驗(yàn)下,一次有一次保持著倔強(qiáng)挺立的一種樹(shù),哪怕只不到一米高,它卻努力生存著,面對(duì)一切的坎坷,總是不屈不撓,對(duì)抗著磨難。
它沒(méi)有外界的植物特有的婆娑的姿態(tài),以及屈曲盤(pán)旋的虬枝。也許你認(rèn)為它不美,算不上植物中的“花魁”,但它是當(dāng)之無(wú)愧的“偉丈夫”。它的不平凡是世人有目共睹的,它擁有極強(qiáng)的生命力,磨折不了,壓迫不倒,我贊美仙人掌,因?yàn)樗谟栉乙悦鎸?duì)磨難的堅(jiān)強(qiáng)不屈,面對(duì)生活的知足。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇4
在我的.身邊有許多人,有的是老師,有的是朋友,有的是親人,還有的是同學(xué),他(她)們就像天上的星星那么得多,那么得明亮,也像一盞燈,時(shí)時(shí)刻刻都引導(dǎo)我,讓我領(lǐng)悟生活的道理。其中,有一位我熟悉的人——老師。
是她滋潤(rùn)著我們這些嬌嫩的祖國(guó)之花,她就像辛勤的園丁一樣,哺育我們成長(zhǎng),傳授我們知識(shí)。她,中等身材,有一頭棕色的卷發(fā),潔白的瓜子臉,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,罩著她那雙沉穩(wěn)得來(lái)又明亮的眼睛。還有一張能說(shuō)會(huì)道的巧嘴以及一對(duì)靈敏的耳朵。她平易進(jìn)人,上課非常認(rèn)真。講課時(shí),她常把難題用生活中的事例或者一些歷史故事來(lái)分析給我們聽(tīng),讓我們一邊聽(tīng)故事一邊學(xué)知識(shí),使我百聽(tīng)不厭。
老師對(duì)我們就像對(duì)待自己的孩子一樣,不過(guò)他有點(diǎn)偏心我們這些學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué),但對(duì)那些成績(jī)不好的都很耐心的教他們,直到會(huì)了為止,她對(duì)我們很親切,總是用最美的微笑面對(duì)我們,用最甜美的聲音給我們講課,她在上課時(shí),頭發(fā)總是一甩一甩的,不時(shí)還發(fā)出淡淡的芳香,讓我們沉浸在花的海洋中,久久不能自拔。無(wú)時(shí)無(wú)刻,都是她晝夜不停地為我們操心:深夜里,我們已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),而她卻在皎潔的月光下,微微的燈光下為我們批改作業(yè);白天,她又站在講臺(tái)上,引領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)的海洋,在知識(shí)的海洋里遨游。她認(rèn)真地去把每一粒種子傳播給我們,并讓它發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果,結(jié)出一堆碩大、飽滿、甜美的果實(shí)……她是誰(shuí),不用說(shuō)你們已經(jīng)知道,她就是我們最敬佩、熟悉的人——老師。
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