令我敬佩的寫(xiě)人作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的令我敬佩的寫(xiě)人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

令我敬佩的寫(xiě)人作文1

　　在生活中，我們會(huì)遇到形形色色的人，有樂(lè)于助人的小區(qū)保安，有勤奮學(xué)習(xí)的小伙伴，有心靈手巧的紙藝達(dá)人，他們都值得我學(xué)習(xí)，讓我敬佩。但是，我的醫(yī)生媽媽跟其他人不一樣，她對(duì)待任何事情都一絲不茍，她是我最敬佩的人。

　　有一次，媽媽因?yàn)橐?a href="/zuowen/kaoshi/">考試，需要在材料中找出重點(diǎn)，做一份腦圖。晚上剛放下飯碗，媽媽就坐在書(shū)桌旁開(kāi)始忙碌，一坐就是一個(gè)晚上。我對(duì)媽媽說(shuō)：“腦圖對(duì)于你來(lái)說(shuō)那是小菜一碟啊，你都工作十幾年了，還需要研究那么長(zhǎng)時(shí)間嗎？”可是媽媽卻一本正經(jīng)地說(shuō)：“你可不要小看了這腦圖，它對(duì)病人非常重要，不能有半點(diǎn)差錯(cuò)。對(duì)待任何一件事情，無(wú)論大的小的都應(yīng)該精益求精，不能因?yàn)樗苄【筒蝗ブ匾曀！甭?tīng)了這話，我不禁點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽說(shuō)完后又繼續(xù)埋頭工作，認(rèn)真制作腦圖。她把書(shū)放在桌上，一手指著書(shū)上的重點(diǎn)，一手拿筆把重點(diǎn)摘抄在紙上。那筆和紙摩擦的聲音，仿佛奏成了一曲美妙的音樂(lè)。記好了筆記，媽媽又拿出紙，把知識(shí)梳理了一遍。

　　做了整整一個(gè)晚上，終于完成了。我拿起媽媽做的腦圖一看，驚呆了！真不敢相信，媽媽的腦圖竟然做得這么細(xì)致，簡(jiǎn)直是一件藝術(shù)品。這時(shí)媽媽趴在桌上，雖然頭發(fā)有些凌亂，看起來(lái)非常疲憊和憔悴。但看著自己做的腦圖，媽媽臉上露出了欣慰的表情。突然媽媽眉頭一皺，原來(lái)媽媽發(fā)現(xiàn)圖中有一個(gè)錯(cuò)誤。她顧不得疲倦，打開(kāi)電腦又修改起來(lái)。我打著哈欠對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)刃菹桑魈煸倜Π桑　眿寢寘s說(shuō)：“當(dāng)日事當(dāng)日畢，做事一定要有始有終。”

　　媽媽的言行，讓我知道了無(wú)論做什么事情，都要全力以赴把它做到最好。我敬佩媽媽?zhuān)氤蔀橄駤寢屇菢邮苋俗鹁吹娜恕?/p>

令我敬佩的寫(xiě)人作文2

　　令我敬佩的人就是我姥姥家的鄰居鄭叔叔。他中等個(gè)子，長(zhǎng)相平平，每天都穿著一身褪了色的深藍(lán)色工作服。鄭叔叔是一個(gè)對(duì)工作盡心盡力，一絲不茍的人。

　　有一次，我去姥姥家玩。傍晚時(shí)分，姥姥進(jìn)廚房煮飯，發(fā)現(xiàn)中午的洗碗水竟塘塞在水槽里不往下流，才知道下水道堵了。姥姥急得直跺腳，說(shuō)：“這可怎么辦吶?怎么洗菜煮飯啊!”姥爺說(shuō)：“別著急。找鄭師傅呀，我去請(qǐng)他。”

　　不一會(huì)兒，鄭叔叔就出現(xiàn)在我們面前：只見(jiàn)鄭叔叔一手提著疏通機(jī)，一手拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的像彈簧一樣的粗鋼絲，笑瞇瞇地走進(jìn)了廚房。鄭叔叔一邊操作一邊說(shuō)：“廚房下水道里的菜葉、油渣多了就容易堵，通通就好了。”說(shuō)著，他熟練地安裝疏通機(jī)，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，隨著“通通通……”的聲響，螺旋狀的粗鋼絲一邊旋轉(zhuǎn)，一邊順著下水道往下鉆，長(zhǎng)長(zhǎng)的鋼絲眨眼功夫就全部鉆進(jìn)去了。一陣搗鼓之后，等鄭叔叔費(fèi)力地把粗鋼絲拉出來(lái)時(shí)，上面卷滿了濫葉，水果皮和變質(zhì)結(jié)塊的殘?jiān)ｏ垼沓淼摹ゐさ模芍^臭氣熏天。“好臭啊!”我連忙捂著鼻子后退了兩步，姥姥姥爺也連聲說(shuō)“好臭，好臭!”可鄭叔叔好像什么也沒(méi)有看見(jiàn)似的，什么也沒(méi)有聞到似的，只見(jiàn)鄭叔叔默默地接過(guò)姥爺遞過(guò)來(lái)的塑料袋，直接用手把掏出的污物麻利地裝進(jìn)袋子里，接著又把袋口扎緊，轉(zhuǎn)身扔到垃圾桶里，然后反身回到廚房，將地面迅速清理干凈。干完活兒后，鄭叔叔整理好工具，洗了洗手后說(shuō)：“有什么活兒，盡管給我打電話。”說(shuō)完就匆匆離開(kāi)了姥姥家。

　　望著鄭叔叔遠(yuǎn)去的身影，敬仰之情油然而生。我不禁感嘆：鄭叔叔，你真是一個(gè)盡心盡責(zé)、一絲不茍的人啊!

令我敬佩的寫(xiě)人作文3

　　我們班上有許許多多令我敬佩的人，李黎蕓、曾浩然、朱思源···其中最令我敬佩的是詹譯鈔。他是我們班一直以來(lái)的勞動(dòng)委員，他非常有責(zé)任感，心地也非常善良！

　　記得原來(lái)在老學(xué)校，一天早晨，天上下著特別大的雨，晨掃那一組，根本沒(méi)有一個(gè)人下去，全部在教室里說(shuō)說(shuō)笑笑，管都不管一下衛(wèi)生。可是詹譯鈔卻雙手拿著東西準(zhǔn)備下去掃地。大家都疑惑不解地看著他，我也百思不得其解。我跑去勸他：”你 還是別去吧！“他卻回答我：”這個(gè)是我應(yīng)該做的，這就是我的責(zé)任。“

　　他下去了不一會(huì)兒，我看見(jiàn)他已經(jīng)全身打濕，但是他的手里仍舊繼續(xù)著它應(yīng)有的工作。由于雨下得很大，樹(shù)上的落葉一個(gè)勁兒的飄落下來(lái)。詹譯鈔準(zhǔn)備用掃把去掃，可是樹(shù)葉像被使了魔法一樣，就粘在泥濘的地上了。說(shuō)罷，他伸出手把這一片又一片的樹(shù)葉給撿了起來(lái)，手弄得特別臟，衣服也被沾上了污點(diǎn)。

　　上課鈴聲叮叮的'響了，詹譯鈔好像一個(gè)落湯雞似的回到了教室。有同學(xué)看到后，哄然大笑、笑的笑、叫的叫，沒(méi)有去理解他和安慰他，就連他原來(lái)像涂了口紅的嘴，已經(jīng)變成了烏黑的了。

　　第二天清晨，突然有一個(gè)座位莫名其妙的空了起來(lái)，原來(lái)是詹譯鈔生病住院了，連夜高燒不退，大家都開(kāi)始想念他回來(lái)上學(xué)。

　　從此以后，大家都非常樂(lè)意讓他當(dāng)勞動(dòng)委員。我也為有這樣一個(gè)關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué)感到驕傲！

令我敬佩的寫(xiě)人作文4

　　現(xiàn)在，每當(dāng)提到令我敬佩的人，我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出那個(gè)人的身影……

　　那是一個(gè)寒冷的早晨，狂風(fēng)呼嘯，路邊落葉成堆，一陣寒風(fēng)吹過(guò)，頑皮的樹(shù)葉像一個(gè)個(gè)孩童似的在空中飛舞。我頂著寒風(fēng)，走在上學(xué)的路上，刺骨的寒風(fēng)早已將我的耳朵凍得通紅。雖然我戴著厚厚的手套，但雙手依然能夠感到?jīng)鲆狻Ｎ覐?qiáng)忍著寒冷向前走去。

　　就在這時(shí)，眼前隱隱約約出現(xiàn)了一個(gè)人影。走近一看，哦，原來(lái)是一個(gè)清潔工。只見(jiàn)他一手拿掃帚，一手拿簸箕，認(rèn)真而又耐心地清掃著道路上的垃圾，凜冽的寒風(fēng)將他的臉頰凍得通紅。這時(shí)，我想：在如此寒冷的天氣中，清潔工依然堅(jiān)持工作，他們難道不怕冷嗎？我一邊想著，一邊望著他那辛苦的身影，心里既敬佩，又同情。

　　然而此時(shí)，一陣狂風(fēng)呼嘯而過(guò)，使得路邊的落葉漫天飛舞，道路一片狼藉。這時(shí)，那位清潔工無(wú)奈地說(shuō)道：“唉，我又要重新掃了……”隨后，他再次振作起來(lái)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我一定能掃完的！”于是，他再次拿起掃帚，重新掃起來(lái)。

　　這一次，他吸取了上次的教訓(xùn)，只見(jiàn)他先將一堆樹(shù)葉掃入簸箕，緊接著用掃帚蓋住，小心翼翼地移到垃圾車(chē)?yán)铮儆昧硪话褣咧阊杆賶鹤。@樣，既保證了萬(wàn)無(wú)一失，又節(jié)省了時(shí)間，真是一舉兩得，“哦，原來(lái)這就是勞動(dòng)人民的智慧啊！”看到這里，我更加敬佩這位默默奉獻(xiàn)的清潔工了。瞧，他左手拿著簸箕，右手拿著掃帚，雙手配合地多么默契呀！不一會(huì)兒，原本一片狼藉的路面便讓他打掃得干干凈凈。這時(shí)，我再次望向那位清潔工，只見(jiàn)他的臉上洋溢著快樂(lè)而又自豪的微笑。這個(gè)微笑永遠(yuǎn)印在了我的腦海里，讓我永生難忘。

　　這就是我最敬佩的人，一個(gè)默默奉獻(xiàn)的清潔工。