一、訓練目標：

　?。薄⑼ㄟ^二三事記述人物

　?。?、用細節表現人物的個性

　　二、目標導引

　　（一）什么是人物的個性

　　人物的個性是指人物在思想、品質、言行、習慣等方面與眾不同的特征。

　　（二）為什么要寫出人物的個性？

　　人物的個性是由不同的社會背景、人際環境、人生經歷、學識、年齡等諸多因素決定的，而且個性有一個產生、變化、發展到定性的過程。

　　寫出了人物的個性，才能表現這一人物與其他人物的區別；表現了人物的個性，也就是表現了這個人物在社會上存在的價值；寫出了人物的個性，也才體現了寫作的價值。

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　　通過言行、心理、肖像描寫等都可以表現人物個性，但本單元的重點是通過二三事和細節描寫來表現人物個性，今天我們只從這兩方面談一談表現人物個性的方法。

　　1、善于通過二三事從多角度表現人物個性

　　2、我們能寫出不同人身上發生的不同的事，或不同的人對同一件事的不同的態度，也就表現了人物的個性。

　　通過二三事表現人物要與表達人物的個性結合起來考慮，它可以從兩個方面來思考：

　?。?、表達的中心包含了人物的兩三個方面的品質，讓每件事或片斷表現其中的一點。

　?。?、只表達其一個方面的個性，每件事或片斷要分別從不同的角度來表現。

　　這就要求我們在選取材上下功夫。

　　一是選材必須圍繞主題。寫作時必須認真審題，不管是命題作文，還是材料作文都應該看懂題目的意思，明確題目的要求及題目涉及的范圍，確立主題。然后圍繞主題，考慮在自己所貯藏的素材中，有哪些材料符合題意，這些材料就應該選取，而與主題毫無關系的材料，就要毫不可惜的舍棄，哪怕是十分生動有趣的材料。