熱愛生命作文集錦13篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的熱愛生命作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

熱愛生命作文1

　　生命只有一次，是多少錢都買不回來的，只有熱愛生命，相信你也會(huì)明白什么是生命，生命意味著什么吧！我的外公就是個(gè)很熱愛生命的人。

　　星期六，我來到外公家吃飯。我跑向田野，可我怎么也找不到外公，突然在我眼前映入一個(gè)人影，原來是外公，可外公的腿怎么了？怎么走路一拐一拐的？我吃了一驚，扶了外公回家，問了個(gè)明白，原來：

　　“外公在晚上的時(shí)候去賣菜，正在數(shù)錢，沒想到被一輛飛奔而馳的轎車撞了，導(dǎo)致腳嚴(yán)重扭傷，骨頭嚴(yán)重壓傷。”外公撫摸著我的腦袋，對(duì)我說：“餓了吧，外公去給你捉魚。”“不用了，”我學(xué)著大人的口吻說，“魚也是有生命的，它們也應(yīng)該像我們一樣自由自在地活著，它們也同樣不想這么快就死亡，這么快就離開這個(gè)美麗的世界。”外公聽了頻頻點(diǎn)頭。

　　我奇怪的問外公：“外公，既然你的腳摔傷了。但你為什么還要干活，以后有的是時(shí)間呀？”外公笑著說：“以后？我都不知道我有幾個(gè)以后了，不管是笑著還是以后，我都要好好把握一分一秒，在這一分一秒之中，我一定要做一些有意義的事情，讓我在人生每時(shí)每刻都烙下一個(gè)個(gè)深刻的腳印。

　　煞那間，我明白了生命的意義是生命——是珍惜！

熱愛生命作文2

　　每一個(gè)人都有屬于自己的生命，可是你曾經(jīng)想過你自己熱愛生命了嗎？你曾經(jīng)想過為什么要熱愛生命嗎？你曾經(jīng)想過熱愛生命的重要性嗎？

　　是的，我想過。那是因?yàn)槲铱吹搅诉@樣一個(gè)故事，這個(gè)故事的題目是《我的斷臂父親》。故事的內(nèi)容是這樣的：我的父親只有一只手，國家發(fā)了殘疾證，允許不交農(nóng)業(yè)稅和公糧。可父親說：“雖然國家給了照顧，但殘疾人也得盡自己的能力分擔(dān)國家的困難呀！”所以，他每年堅(jiān)持和大伙兒一樣交，而且交的早，質(zhì)量好。去年五月，天氣像火燒一樣炎熱。麥子已經(jīng)熟了，我暗自發(fā)愁，可父親胸有成竹地說：“今天割麥！”到麥田后，父親用雙腿和腳湊合著一只手割。然后用腳尖和另一只腳跟把麥稈堆在一起。臨近中午時(shí)分，父親累得汗流滿面。我想：父親一定渴極了。于是偷偷地回到家。等我把水拎回來時(shí)，不禁大吃一驚，父親已經(jīng)割了好多麥子。我走上前讓父親喝口水再割，而他卻說：“你先喝，等我把麥子割完了再喝吧。”這就是我的斷臂父親。

　　故事講到這兒就完了。你是否和我一樣看到了在他身上那種自尊自愛、自強(qiáng)自立的精神，看到了千千萬萬個(gè)殘疾人的心愿和意志。但我最終看到的不是這些而是生命的意義……

熱愛生命作文3

　　熱愛生命是人類的基本，像一些服毒自殺，患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛生命的。像張海迪她患了那么重的病但她并不放棄生命，仍然那樣堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。

　　張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤，高位癱瘓，她因此沒有進(jìn)過學(xué)校，童年就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí)，她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪慶15歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小山村，但她沒有懼怕艱苦的生活，而是以樂觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書，并且克服種種困難，學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)，熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病，在莘縣期間，她無償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f多次，受到人們的熱情贊譽(yù)。

　　張海迪的這種熱愛生命的精神令我震驚。是什么東西促使著張海迪這樣地?zé)釔凵兀肯肓撕芘f我才明白，其實(shí)這是要靠自己的思想：我要好好的活下去，不能只睡在床上等死，那一生就活的沒有任何意義了，那樣我這個(gè)人生下來有什么用呢？像張海迪一樣樂觀的人也有，像海倫凱勒等。

　　我知道了人的生活是要?jiǎng)?chuàng)造的，好好創(chuàng)造，生活肯定會(huì)美好起來的。

熱愛生命作文4

　　俗話說得好：“用快樂面對(duì)生命，不管生活如何。”可是在現(xiàn)實(shí)生活中，試問有哪些人能真正體會(huì)出這句話的含義呢？特別是一些患有疾病的人。

　　但是，今天我要給大家講個(gè)人物—運(yùn)動(dòng)員桑蘭。她在胸以下失去知覺，已沒有多大希望能夠康復(fù)時(shí)，她并沒有放棄。而是努力地配合著醫(yī)生治療自已。最后，因?yàn)樗穷w熱愛生命的心打動(dòng)了天地，所以她漸漸地恢復(fù)了知覺。同學(xué)們請(qǐng)你們?cè)O(shè)想一下，如果是你在胸以下知去知覺并沒有多少希望能康復(fù)，你會(huì)好像桑蘭那樣努力配合醫(yī)生治嗎？我想應(yīng)該有許多患者會(huì)放棄治療，悲傷地度過余生。我要告訴大家一個(gè)道理：有時(shí)候殘疾人往往比我們健康人有出息，是因?yàn)槭裁茨兀渴且驗(yàn)樗麄儫釔凵?/p>

　　同時(shí)熱愛生命的不只是我們，還有植物。例如：小草。當(dāng)你反腳踩在草地上，把那綠油油的小草壓彎了腰后，小草又堅(jiān)強(qiáng)地挺直了身。小草為什么會(huì)挺直了腰呢？是因?yàn)樗鼰釔凵?/p>

　　熱愛生命，就什么都有可能實(shí)現(xiàn)。

熱愛生命作文5

　　這個(gè)世界有許多熱愛生命的動(dòng)物，有小鳥、有飛蛾，還有青蛙，其中我最想說的是蝴蝶。

　　有一次我和媽媽來到森林公園玩，我們正準(zhǔn)備上山玩，可是我看到一個(gè)小男孩正在追著一只粉紅色的小蝴蝶，我就停下了去往山上的腳步，跑到那個(gè)小男孩的身旁說：“你為什么要去追那只小蝴蝶呢？”小男孩好奇的看著我說：“因?yàn)楹猛嫜剑∷宰硗妗！敝灰娦∧泻⒁粨渚妥プ×四侵恍『铱粗强蓱z的小蝴蝶，便幫它向小男孩求情：“放了它吧，你看它是多么熱愛生命。”小男孩看了看手上的蝴蝶，手一松就把它放了。

　　不僅，動(dòng)物愛生命？我們?nèi)祟愐彩沁@樣的。

　　還有一次，是在星期天。我和爸爸來到廣場，發(fā)現(xiàn)一位叔叔在唱歌，我一聽，唱的好極了。有人跟他說：“再來一首。”可是，那位叔叔卻沒有反應(yīng)。過了一會(huì)兒，他們才知道那位叔叔聽不見，只能用唱歌來養(yǎng)活自己。可見那位叔叔是多么的熱愛生命呀！

　　我們的生命只有一次，如果不好好愛護(hù)和珍惜它，它就會(huì)很快的消失。