“滾!”-班級趣事作文350字
在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的“滾!”-班級趣事作文350字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
“滾!”-班級趣事作文350字1
班里有個小h,有時行事深不可測,有時卻與一些“笨中之笨”的呆瓜沒啥兩樣!
“喂——”小j調皮的對我大叫,“我們一起去捉弄小h吧。”“不太好吧。”我回應。“那我自己去!”
小j鬼鬼祟祟地小步走進教室,可小h好似知道小j要捉弄他,忽然不見了蹤影。小j自覺無趣,又去別處找了,可還是“空手而歸”。
午自修到了,小h回到了自己的位置。小j暗想機會來了,他趁老師還不在,就站起身來,對著小h大叫一聲:“滾!”小h竟不辨這話的話意,還真雙手抱膝,頭頂地面,先前翻,再向后滾,像個木馬似的(有刻意表演的意思,難度系數9.1)。真是笨蛋所為啊!惹得大家哈哈大笑。
老師進了教室,正好看小h在地上滾著,目瞪口呆:“你為什么在地上滾著呢?”“小j對我說滾的!”我想這回小j慘了。可老師卻罵了小h:“你個笨蛋,你是非不辨的嗎?”我想想也好笑。之后,他起來,看看自己身上有些塵土,就拿掃帚來刷干凈,真是愚笨到家。
我擔心:如果有人更為調皮地喊“跳!”,估計他就要去跳樓了吧,我們班可是在三樓呢!
“滾!”-班級趣事作文350字2
這是發生在我們班的一件趣事,保證你聽了后會忍俊不禁。
一天中午,我們剛吃過飯,有的同學在整理書桌,有的同學去洗手了。這時,老師發現地上有一塊桔子皮,便問,是誰丟的,可是沒有人應聲。于是,老師就開始了“推理大調查”。根據果皮的位置找到了附近座位的幾個同學,可是他們都說自己沒有吃桔子,當問到小翟同學時,他也肯定地說:"我也沒吃桔子!”老師又接著問:“那你今天吃的什么水果呢?”小翟同學一本正經地說:“我吃奶!”說完就樂了。
老師聽了也忍不住笑了,說:“你還吃奶?那到底是誰‘喝’的桔子呢?”同學們聽了這兩位幽默大師的話,都哈哈大笑起來。你說說看,我們這位敬愛的老師和這個可愛的小翟同學是不是很有才呢?他們總是那么幽默,總是給我們帶來各種各樣的快樂,還在不經意間讓我們學到了很多知識。這件事就讓我們在笑聲中明白了詞語搭配是多么的關鍵。哦,忘了告訴你了,那塊桔子皮的主人是坐在小翟旁的小芳的,當時她去洗手了,估計是由于傾聽小翟同學那每天都不重樣的精彩的演講時,不小心把一塊果皮遺留在地板上了,還以為自己已經扔到了垃圾桶了呢!
怎么樣,這個“吃奶”的趣事是不是也給你帶來了很多快樂呢?加入我們的班集體吧,這里趣事多多,讓你天天快樂!
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今天,我要告訴你們一個小秘密!今天早晨,我去買書皮,我拿著兩塊錢,那一個書皮是一塊錢,我本來以為那個書皮是一個,結果,等我出了小鋪之后,我才發現,里面其實還夾著一個,按理說,我應該給他兩塊錢,但是,我卻沒有發現,里面還夾著書皮,所以,我占了便宜。但是,我是一個誠實的好孩子,我決定,把那一塊錢明天還給他。
還有一件事情,是我調位了,我現在靠著的同桌叫李傳騰,是個男孩,比原來的同桌好一點點,就是上課的時候,不認真聽講。今天上午的時候,林老師來給我們上數學,上到半節課,李傳騰就邊推我邊叫我:"張睿婷!張睿婷!"我沒有理他,但是,林老師看見了,什么也沒有說,可是,我相信,林老師一定都已經看在了眼里。
還有一件事,我非常的高興,是我們發校牌了!是今下午放學的時候老師給我們發的,上面有姓名、編號幾年級幾班。這個卡還可以用來打電話,可以給家長打電話,真是功能多多!
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說起我們班的趣事,那可是趣味多多。五花八門。層出不窮。有“趣味詩人“小明做的詩所引發的事。“牛仙”小方所吹的牛事。“八卦王“小志的八卦事件。“笑話王”小新的笑話。
這天,我們跟往常一樣,大家圍在一起聽小志說的八卦事件。“最近××跟××又鬧緋聞了,還有……”沒等他講完,我們的.“趣味詩人”先發話了“呦呦——,這位同學講八卦,同學聽了笑掉牙,不是八卦這么多,怕是他在騙大家。”“我就講,我就講,你想怎么樣。”小志氣得直咬牙。“你再講,我再說,同學們評評理……。”“打住,大家看這便,”再他們正吵的時候“笑話王”便再講臺上吸引了大家的視覺和聽覺。大家都知道這位“笑話王”每天都要講一兩個笑話,今天便要開始了。“今天第一個笑話叫‘長壽的原因’,一位記者再采訪一位年過9詢的老大爺。
記者問:‘老大爺,您長壽得原因是什么?’
老人答:‘因為我從來不喝酒。吸煙。’
這時候隔壁傳來摔東西的聲音。
記者問:‘老大爺,這是怎么回事。’
老人答:‘我父親是個酒鬼,天天喝酒,一沒酒就罵人。摔東西。’”
“哈哈,……,”同學們都笑了起來。“停”這是‘牛先’小方的聲音,“這算什么,我跟大家說……。”“卻……,”沒等他說完大家都卻了聲回到座位上等待這上課。
看!這就是我們班的趣事,果然妙趣橫生吧!
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暑假到了,我原以為終于可以“放肆發泄”,誰知道呢?媽媽早已給我布滿一大堆學程,我是苦不堪言啊!
到了開課的那一天,我垂頭喪氣地背著書包來到補課班,據說這個補課班英語補得最好,我再想想,我英語不好正好可以補一補,想來也劃算。于是,想著想著便來到了我所在的班級。我乍眼一看,有好多是我們班的尖子啊!難道這個補課班真有這么好?居然把“各路大神”都請來了,看來這個暑假要別有一番樂趣咯!
第一節課就是英語,英語老師有點矮又有點胖,戴著眼鏡,不過,人不可相貌。她先教我們單詞,然后讓我們熟悉熟悉就開始背。因為這里分優生班和差生班,所以進展很快。
就這樣,第一天過去了。
第二天,在我們英語課上到一半的時候,老師突然給我們拽了幾句她們上初三時的流行語:Areyou不份兒?Canyou單挑兒?Let‘sgo陽臺兒!弄得我們全班哈哈大笑!
還有一次,補課班英語最好的那個女生愛開玩笑,老師也愛跟著湊合,就說:任東旭她爸爸,穿著長絲襪,上身吊帶裙子,全班又是一陣轟動。學歸學,玩歸玩,在玩耍中同樣讓我們學到知識,我想這就是這個補課班的高超所在吧。我們就這樣在一天天的開心中度過這一個月的補習。
這個暑假對我意義非凡!
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