課堂趣事作文(記敘文)
我們知道,課堂上的45分鐘是我們學習的時光,所以,有許多人認為:課堂上總是在不停地學習,既無趣又死氣沉沉。可我卻認為課堂是有趣的,是多姿多彩的,每一堂課都各具特色。
這幾天,我們班在課堂上經常發生一些有趣的事,讓我現在一想起來,就禁不住開懷大笑。
趣事一:數學講題行個禮
“叮鈴鈴”,上課鈴聲響起,數學課又來了。今天的數學課要復習圖形的面積,李老師把所有的圖形都畫在了黑板上。本想著李老師要把這些圖形一個一個的給我們耐心地講解,可沒想到她卻說:“這幾道題,我要分別讓幾個同學上來講解。”到了講第三道題的時候,李老師隨口叫道:“小輝,上來講第三題。”他跑上了講臺,完整地講出了這道題計算面積的過程,同學們都鼓起了掌。
但是,當他快要走下講臺時,突然停住了。他要干什么呢?我們都睜大了眼睛,沒想到,他竟然把右手放在左肩上,左手放在身旁,朝大家搞笑地鞠了一躬,這才大步走回了自己的座位。我們的掌聲頓時消失,變成了“哈哈哈”的笑聲。看到他那滑稽的樣子,就連平時非常嚴肅的李老師也笑了起來。
趣事二:語文課上睡大覺
星期四下午全是語文課,那一次,老師正在專心致志地給我們分析著語文課文,并傾聽個別同學的發言,我也在全神貫注地聽著老師講課。突然,老師的目光投向了我旁邊,大聲地喊道:“XXX,請你回答我剛才提問的這個問題。”我好奇地看了一眼我的同桌,只見他正趴在桌子上“呼呼呼”地大睡特睡呢!嘴邊還流著一行口水,我真是太佩服他了!
聽到了老師的話,同桌終于睜開了他的眼睛,暈暈乎乎地站了起來,嘴里還“嗯啊、嗯啊·····”地發出了奇怪的聲音。老師又說道:“怎么樣?睡得舒服嗎?做什么好夢了?”同桌一時啞口無言,紅著臉低下了頭。看到同桌那份懶洋洋、迷迷糊糊的樣子,同學們頓時哄堂大笑起來。
趣事三:背課文笑掉大牙
這天的語文課上,老師一進教室,就開始檢查頭天晚上的`語文作業——背課文。老師先讓我們全班同學一起背了一遍,同學們都背得滾瓜爛熟。老師又抽查了幾個平時背課文總是背得不熟的同學,他們都自信地站了起來,一個個也都把課文完整、熟練地背了下來。
最后一個抽查的是小明,他也自信地站起來,就開始熟練地背了起來。前面幾段他背得都很熟,可是最后一段有一句是“樹汁流經樹干,就像血液流經我們的血管一樣”,他背著背著,卻背成了“樹汁流經血管,就像血液流經我們的血管一樣”。“樹汁怎么能流經血管呢?”聽到這句可笑的話,我們都忍不住笑翻了天,可是,他卻好像還什么都不知道一樣,站在那兒,臉上寫滿了問號。看到他那個樣子,我們笑得更厲害了······
這些就是我們班課堂上發生的一些趣事,這些趣事為我們的課堂增添了許多樂趣,看到這些趣事,你是不是也跟我一樣想笑呢?
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