關(guān)于秋天的樹作文1

　　在一個(gè)陽光明媚的午后，我到小區(qū)的花園里撿秋天的樹葉。

　　走著走著，一棵火紅的大樹耀眼奪目。夷?這不是楓樹嗎?我撿一片觀察，楓葉的形狀可真特別——就好象一個(gè)個(gè)小手掌。在葉子的邊緣有著不規(guī)則的鋸齒。一陣微風(fēng)吹過，那數(shù)不清的樹葉就好象無數(shù)只小手掌在不停的朝我搖。接著，我觸摸了它的表面，十分粗糙。在耀眼的陽光下，密密麻麻的葉脈清晰的“印”在了葉面上，讓我眼花繚亂!我記得，爸爸曾經(jīng)告訴我，楓葉的顏色很奇怪，春天和夏天時(shí)，它的顏色是綠油油的，到了秋天就會(huì)變成火紅火紅的，接著，就會(huì)變成金黃色，到了冬天就會(huì)干枯。我把它撿了起來，放進(jìn)了筆記本里。

　　接著，我繼續(xù)向前走，不久，我又看到了一棵樹，但是，它不比楓樹有活力，葉子都掉得差不多了，我想，它的年齡一定很大了吧!我撿起一片樹葉觀察了一番，最后斷定它就是銀杏葉。

　　銀杏葉的形狀像一把大大的扇子，在葉子的邊緣有著不規(guī)則的鋸齒，好似一道道波浪。銀杏葉的顏色很漂亮，淡淡的綠色中有鵝黃色和亮麗的綠色。接著，我觀察了它的葉脈——葉脈很整齊，一根根的向外展開，可真漂亮!然后，我摸了摸它的表層——毛絨絨的，可真舒服!!!

　　五彩繽紛的樹葉帶給了我們一個(gè)美麗的秋天!

關(guān)于秋天的樹作文2

　　夏哥哥走開了，秋姐姐走來了，大地變得生機(jī)勃勃，樹上的葉子也變得火紅火紅的，但樹葉在秋天都一一落了下來，像翩翩起舞的蝴蝶。

　　一到秋天，楓葉紅的似火，楓葉的中心紋路像有規(guī)律的直線，邊緣像不整齊的毛發(fā)，楓葉一席落在地上，天空像下起了楓葉雨，美麗又漂亮，一只只紅手掌在空中飄蕩，悄悄地落在了我的肩上。

　　在秋天會(huì)出現(xiàn)像一把把小巧玲瓏的扇子，沒錯(cuò)，這種葉子就是黃金的銀杏葉，銀杏葉入藥對(duì)心血管比較好。金燦燦的銀杏葉落的滿地都是。清潔工剛掃完，一陣風(fēng)吹過來，立刻星羅棋布啊。

　　我最喜歡最熟悉的就是梧桐樹上的梧桐葉，梧桐葉很脆弱，輕輕一碰就會(huì)碎掉，風(fēng)一吹，梧桐葉花花地落下，風(fēng)一停，梧桐葉又恢復(fù)了平靜。我之所以會(huì)對(duì)它那么熟悉，是因?yàn)槲颐刻焐蠈W(xué)放學(xué)都會(huì)看到落得滿地都是的葉子，我一腳踩上去，心想：葉子也會(huì)痛，我不能傷害它。梧桐葉的邊緣像刺刀，一些梧桐葉落在地上時(shí)，大多數(shù)都是下面朝上，不知道啥原因，正在科學(xué)研究中吧!

　　秋天的葉子多姿多彩，千姿百態(tài)，秋姐姐給我們帶來的禮物還是非常多呢。

關(guān)于秋天的樹作文3

　　在外婆家門口，有一棵約碗口粗、高達(dá)十米左右的銀杏樹。銀杏樹珍稀可貴，被譽(yù)為“長壽樹”、“活化石”。

　　春天，它穿著翠綠的外套，秋天，銀杏樹在不知不覺中換上了金黃色的禮服，樹上掛滿了數(shù)也數(shù)不清的銀杏，像一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的黃色玉石。

　　我摘下一片銀杏葉仔細(xì)地觀看，葉面上多皺折，看上去像一把完整的扇子，上緣呈現(xiàn)不規(guī)則的波狀彎曲，有的中間凹入，深者葉長達(dá)4/5厘米。不同的品種有著不同的葉形。放到手中細(xì)細(xì)地?fù)崦?，它不算?xì)滑，但也不粗糙。銀杏葉被秋風(fēng)帶走了它的水分，有點(diǎn)硬硬的。葉子中間裂開一條小縫，就像有人一不小心撕開了。我把葉子朝著太陽看去，葉子上一條條經(jīng)脈清晰地顯示了出來，多像人的血管啊!我把葉片放在鼻子前深深吸了一口氣，有一股淡淡的清香那是大自然的味道。滿樹的葉子像一把把展開的小扇子，又像一只只美麗的蝴蝶。沒被陽光照到的葉子，也不甘示弱地在枝頭搖曳，風(fēng)一來，它們就會(huì)“沙沙”地竊竊私語;有的戀戀不舍地離開樹的懷抱，飄飄悠悠地在半空中飛舞……風(fēng)過了，又恢復(fù)了平靜。

　　啊，秋天真是一幅美麗地風(fēng)景畫!銀杏樹給她增添光輝的色彩，使她變得更加豐富多彩!

關(guān)于秋天的樹作文4

　　涼爽的秋風(fēng)送走了炎熱的夏天，迎來了美麗的秋天。秋天雖美，但我覺得秋葉更美。

　　我走在林間小路上。看，樹木在向你招手呢！遍地的樹葉給大地穿山了新衣。我站在一棵楓樹下，靜靜地看著周圍的一切。突然，一只蝴蝶落在我的頭上，仔細(xì)一看，原來是一片楓葉。這片楓葉有七片葉子，三片大的，四片小的，就像是胖娃娃的小手。葉子的邊緣還有一些鋸齒，是楓葉的“牙齒”，這些看似銳利的“牙齒”摸上去其實(shí)軟軟的，癢癢的。楓葉呈紫紅色，還有一些小楓葉是火紅色，顏色十分鮮艷。等到小楓葉長大了，它的顏色越來越深，一直到了深紫色。這片楓葉的把柄長長的，細(xì)細(xì)的，柄的后面還有一個(gè)圓圓的東西，活像一個(gè)彈珠。楓葉就像一把扇子，可以扇出秋風(fēng)，秋的味道。

　　我看向這課大楓樹，秋姑娘輕輕吹了一口氣，楓葉寶寶便像五彩繽紛的蝴蝶隨風(fēng)飄蕩，在風(fēng)中翩翩起舞，看到這一幅畫面，我情不自禁地吟誦起了杜牧寫的詩&“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”……我要把這片楓葉保留下來，它是秋的象征，更是我獨(dú)一無二的楓葉！

關(guān)于秋天的樹作文5

　　我們學(xué)校里有一棵美麗的銀杏樹。而銀杏樹最美的時(shí)候是冬季的時(shí)候。在冬季，學(xué)校里挺拔的銀杏樹成了一道最亮麗的風(fēng)景。

　　站在我們班門口，每天都能看到銀杏樹在發(fā)生的每一個(gè)變化。不久之前，他它那郁郁蔥蔥的樹葉漸漸變黃，最終稱了金黃色，好像長著一頭金發(fā)的慈祥老人。刮北風(fēng)的時(shí)候，銀杏樹金黃的葉子開始飛舞，那樣子可真是美極了：一陣風(fēng)吹過，金黃色的銀杏葉想快樂的蝴蝶一樣，成群結(jié)隊(duì)地飛起來，它們忽而旋轉(zhuǎn)，忽而高飛，忽而輕輕降落……整個(gè)操場(chǎng)簡(jiǎn)直成了給他們展示風(fēng)姿的大舞臺(tái)，那“呼呼”的風(fēng)聲也仿佛成了優(yōu)美的音樂。最后，它們紛紛落到地上，整個(gè)操場(chǎng)好像被蓋上了一層金色的地毯。

　　老師允許我們到操場(chǎng)上撿樹葉，我們興奮地跑到操場(chǎng)上，踩著松軟的金色地毯，挑選美麗的`樹葉夾在書中，要把它永遠(yuǎn)珍藏作。我抬起頭發(fā)現(xiàn)銀杏樹的葉子快掉光了，原本生機(jī)勃勃的銀杏樹變得十分冷清，只有零星幾篇葉子還留在上面，我不禁有些傷心，銀杏樹把最后的美麗都獻(xiàn)給了我們可愛的校園，自己卻要孤零零地度過一個(gè)寒冬。

　　放學(xué)了，爸爸接我回家時(shí)在路上告訴我，這時(shí)的銀杏樹雖然沒有了樹葉，只剩下光禿禿的樹枝，但它依然有頑強(qiáng)的生命力。明年春天，他還會(huì)發(fā)出新芽，到了夏天優(yōu)惠綠樹成蔭，床墊我們美麗的校園！