親情話題作文示例
在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的親情話題作文示例,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
親情話題作文示例1
童年,是一朵芳香四溢的花,一個裝著小秘密的寶盒。又是一條清澈透明的小河,一個色彩斑斕、蕩著歡笑的夢。童年的故事就像那葡萄架上的葡萄那樣多,數也數不清,說也說不完,就讓我摘下那個紫紅的、閃閃發光的故事來說
這件事已經過去六七年了,那是我5歲的時候。我非常愛吃蝦,每逢周六周末媽媽總是特意給我做一兩次蝦,我每次都吃的津津有味,而媽媽呢?他每次都是吃那苦澀的蝦頭,總是把鮮美的蝦肉讓給我。由于當時我還小,我總以為媽媽愛吃蝦頭。于是,一件可笑而又稚趣的事就因此發生了。
一次,爸爸從外邊買回三只烤蝦,讓我上午到幼兒園去吃。啊!蝦是多么香啊!顏色是多么的誘人啊!再去幼兒園的路上,我禁不住誘感,正準備吃,這時,我想起了媽媽。媽媽平時都是把最好吃的東西讓給我的,這回,我也應該給媽媽一次最好吃的啊!那媽媽又最愛吃什么呢?我想來想去,最終想出了蝦頭,大蝦頭。因為媽媽每次吃蝦只吃蝦頭,而不吃蝦身,所以我斷定媽媽最愛吃蝦頭。我將三只蝦頭一一拔下,津津有味的吃完了三只蝦身。
中午,我在幼兒園睡覺時,我害怕三只蝦頭被老師發現,特意從口袋里掏出,壓在了枕頭底下。在睡覺時,我還做了個夢,我夢見媽媽在接我回家時,我拿出了三個蝦頭給她吃,媽媽見了以后,高興的夸我懂事了,還獎勵了我一大塊巧克力。于是,我便非常急切的盼望媽媽早點來接我。終于,下午放學了,媽媽來接我了。我欣喜若狂,兩三步就跑到了媽媽身邊。“媽媽!看我給你帶來了什么好東西!”我高興的說著。“哦?什么東西?”媽媽像平常一樣溫和的說。“到外面再給你說。”我神秘的眨眨眼。
到了外面,我讓媽媽閉上眼睛,然后說數“3、2、1”,當我用手捧出了3個干枯的大蝦頭時,媽媽笑了,我似乎感覺到媽媽笑的并不甜,笑的十分勉強、十分尷尬,眼中似乎閃動著一絲淚花。她親了我一下,撫摩著我的頭說“傻孩子
,媽媽怎么會愛吃蝦頭呢?”接著又溫和的說了一聲“謝謝你!”我聽了,似懂非懂的笑了,迷惑的望著媽媽,媽媽既然不喜歡吃蝦頭,可為什么每次卻……
一葉葉輕舟仍在河面上漂浮,但是隨著年齡的增長,我懂的事也越來越多。我知道,我不能再像以前一樣做傻事了,但是想起有趣的事來,也會不禁抿嘴一笑。
親情話題作文示例2
今天,老師帶了許多紙條,讓我們寫上五個重要的人。
我,寫上了“媽媽、爸爸、外公、外婆、奶奶。”“劃去一個人。”老師嚴肅的說,我們內心被撞了一下,被撞得粉身碎骨,大家還是劃去了……一個人。
“對不起,請在劃掉一個人。”老師又說,這個老師是魔鬼嗎?我真想施個魔法,將他變成啞巴,這,真難選擇,我一下從天堂掉到了十八層地獄,這時,許多人淚流滿面,那淚珠掉到了紙條上。使字跡模糊,許多人都不愿意失去親人,我們流著淚,劃去了親人,我劃去了外婆。
“今天,我是魔鬼,請劃掉第三個人。”這時,教室里哭聲一片,剛才的選擇,已經讓我們很痛苦了,雖然媽媽嘮叨,但是她關心我,盡管爸爸工作忙,不回來,我還是原諒他,外公陪伴著我成長。媽媽給我送書,過年時爸爸給我驚喜,外公跟我做游戲……種種畫面,一幕幕展現在我眼前,使我無法選擇,劃誰呢?我的心如同刀絞一般,很痛,還有點不舍,我艱難地打開筆袋,將斜杠劃在了外公身上。
老師,求求你,爸爸媽媽,不能劃,老師像天雷一樣,把我電醒:“再,劃掉一個人。”老師,你咋變成瘋子了,你怎么不能給我們快樂了,爸爸媽媽可是我最最最最親的人,我忍不住嚎啕大哭,我多么想拿著一把刀,殺了老師,離開這個教室,我呼吸緊促,仿佛隨時都有可能窒息,以前的各種感人情景浮現在我眼前,我只好,將無情的刀尖指向了無辜的爸爸,我拿著手中的筆,劃了一道粗粗的斜杠。
“再,把最后一個親人,劃掉。”老師,我可不可以用我的生命代替,現在心碎了一地,我連唯一的親人——媽媽,也要失去嗎?我只好再次將刀鋒對準媽媽,劃掉了她。
我也明白了:人的一生有多次告別,每一次告別,我們也在成長。
親情話題作文示例3
我生長在一個窮困的家庭,爸自打從搬運站回來患了腰病,再也沒能下床,媽又是個瘦弱的農民。家里就我上學,妹妹還小,但她從小受窮苦也早懂事了。我們家就這樣緊巴巴地過著。
不久我上初中了,一個月才回來一次,家里的活就只剩妹妹和媽媽做了,眼看妹妹長大,我思忖著妹妹也該上學了,但窘迫的生活又讓我無能為力,有時看著妹妹傻傻地干活,我的心里就一陣酸,做哥的,心里疼妹妹啊!
一天,我從家里往學校去時,妹妹叫住我,很鄭重地用她黑黑的小手遞給我一毛錢,說讓我買鉛筆,閃閃的眼睛透亮的是她真誠的心,我緊緊攥著那一毛錢,撫了撫妹妹,因為我懂得這是一個妹妹對哥哥的最誠摯的心意。
歲月飛逝,那一片心意深深藏在我熱血的心里,此時我已該上高中,妹妹也上了小學,媽媽更加孱弱了,但她心里系著我們,若磐石一般痛苦地撐著,我們的家就在一片風雨中飄搖著存在。
高中開學的那天,天很陰,濃密的云把天染成灰色,我帶著行囊和雨具向河邊公路上走去,心里沉甸甸地似掛著一塊沉沉的石頭。
到河邊時天下起雨來,我隱約看到河邊有人,我走過去,分明地看到那是妹妹,她在河邊靜靜地蹲著,手里在放一只小紙船,無情的飛雨打得她不停顫粟,濕的頭發貼在前額上,我看到她的手在痛苦的發抖,我忍不住叫喊到:“妹妹!”兩腳飛快地挪去。一股暖流在我心底升騰著。妹妹抬起發黃的臉對我說:“哥,你上高中,離家遠我放只小舟,祝你一路順風!”我默默抱著妹妹,仿佛聽到妹妹那汩汩流動的親情的潮流,這一刻,我哭了,為的是這親情,這穿透風雨的親情!
于是,風雨中,我和妹妹共同放了這寫著祝福的親情之舟,我們看到它穿過了風雨,永恒地駛在河中,它是那么純靜,又是那么熱烈地擺渡,擺渡,無論怎么它都駛不出那充滿親情的河流!
雨水茫茫中我上了車,妹妹依舊倔強地佇立在風雨中,,執著地望著,漸漸地,淚水模糊了我的眼睛,也模糊了妹妹的身影,但我的耳朵里久久地聽到“哥哥,哥哥!”這親切又凄婉的聲音,我又一次淚如雨注。
我在車里,懷著久久的激情也折了一只親情之舟,我把它放在心間,讓它伴我一路前行;我把放在風雨中,放在全世界的每個角落,讓它成為親情的象征,讓這世界充滿親情的感動!
本文來源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/qinqing/3825743.htm