篇一：反映親情作文

　　“寒寒”是一個(gè)孤兒，十分悲慘的孤兒，也許上帝太忙了，疏忽了這個(gè)弱小可愛(ài)的小女生，使得她凄凄慘慘的過(guò)了一輩子。

　　寒寒不喜歡說(shuō)話(huà)，不喜歡和孤兒院的小朋友一起玩?？墒切〈簝簠s很和善，走過(guò)來(lái)，親熱的碰了碰寒寒，說(shuō)：“你知道什么是愛(ài)嗎？”寒寒搖搖頭。春兒裝作大人的樣子，說(shuō)道：“愛(ài)啊，就是親人對(duì)自己的，朋友對(duì)自己的愛(ài)，老師對(duì)自己的愛(ài)，我們雖然都沒(méi)有了父母，可是我們還有彼此，還有孤兒院的人啊。”寒寒霎時(shí)間懂得了，她們說(shuō)的愛(ài)，到底是什么，也從此和小伙伴們樂(lè)也融融的。

　　寒寒慢慢的長(zhǎng)大了，上了初中，成績(jī)總是位列前茅，是班上，校里的尖子生，不過(guò)因?yàn)榈搅藢W(xué)校的新環(huán)境，依然是不言不語(yǔ)，一言不發(fā)，融合不到集體，老師找了她，問(wèn)道：“你知道什么叫和樂(lè)融融嗎？”寒寒點(diǎn)點(diǎn)頭，意識(shí)知道。老師卻開(kāi)口說(shuō)道：“你意識(shí)得不夠多，和樂(lè)融融就是樂(lè)也融融，樂(lè)不思蜀，與同學(xué)們一起玩耍，知道了嗎？”寒寒點(diǎn)點(diǎn)頭，道：“知道了，老師?！?/p>

　　回到教室，同學(xué)們都在喊：“下雨了，下雨了哎，快點(diǎn)回班?！眲t寒寒卻一個(gè)人走出走廊，嘴唇抿著，眼神漠然的望著外面零零星星的雨滴，伸出白皙的手，接住了往下墜落的雨滴，心里默念：爸爸媽媽?zhuān)蚁肽懔恕?/p>

　　寒寒拿著陳舊發(fā)黃的語(yǔ)文書(shū)，張開(kāi)薄唇，一聲聲的念著，一絲不茍的念著，朗朗的讀書(shū)聲傳出教師。母親，我親愛(ài)的母親，我只能用清晰的想念記住你慈祥的微笑，原諒我的不孝順，希望你在遠(yuǎn)方，能好好的照顧自己。

　　眸子里閃過(guò)一絲內(nèi)傷，一縷縷的牽掛勾纏著心頭，心里清楚的寒寒，是知道世界上沒(méi)有所謂的童話(huà)，一切都只是人們寫(xiě)出的虛偽，只是用來(lái)填補(bǔ)灰暗的世界的，根本不存在。

　　下課了，同學(xué)們都急匆匆的往外沖，則寒寒只是慢悠悠的想著事情，出了校門(mén)，一輛車(chē)急速?zèng)_來(lái)，寒寒看到了，卻沒(méi)想到躲開(kāi)，坦然的面對(duì)眼前的一切。

　　寒寒離開(kāi)了，帶著和父母的思念走了，被天使?fàn)恐吡?，大家都在為她可惜，成?jī)優(yōu)秀，品質(zhì)優(yōu)秀，長(zhǎng)得也是亭亭玉立，就這樣被上帝帶走了，多可惜啊?？蛇@對(duì)寒寒來(lái)說(shuō)，是一種解脫，還可以去見(jiàn)父母了，多好啊。

　　這就是造成悲劇的原因，世界上許多美好的事物，都抵不過(guò)兩個(gè)字，父母，世界上許多感情，都比不過(guò)兩個(gè)字，親情。慈祥和藹的父母。骨肉至親的親情。

　　篇二：反映親情作文

　　時(shí)光悠悠流轉(zhuǎn)，又一個(gè)新春佳節(jié)翩然而至。跟往常一樣，今年我們還是回?zé)熍_(tái)老家過(guò)春節(jié)。年三十的下午，吃過(guò)豐盛的午餐，大人們又為包餃子忙碌起來(lái)。我們這里年夜飯和初一早上的主食都是餃子，這一大幫子人吃?xún)深D，餃子肯定要多包，這不奶奶帶領(lǐng)著媽媽、嬸嬸一齊上陣，剁菜、剁肉餡、和面，好一通忙活之后大家在桌子邊上圍坐下來(lái)，開(kāi)始包餃子了。

　　以前每當(dāng)這時(shí)候，我一般都要“大顯身手”，幫著忙活忙活，當(dāng)然用奶奶的話(huà)說(shuō)，那都是越幫越忙，不是把肉餡捯飭的里外都是，就是把餃子皮兒搟成了燒餅。哈哈，明年可就是我的本命年了，咱不能繼續(xù)這么幼稚，一定要為自己正名，讓大人們對(duì)我刮目相看！

　　因?yàn)榘溩拥墓ぷ髅菜坪?jiǎn)單，我就自告奮勇地加入包的隊(duì)伍。首先拿起一張餃子皮，學(xué)著奶奶的樣子平整地放在手心里，然后用筷子使勁挑了一些餃子餡，放到餃子皮中間，媽媽看了插話(huà)說(shuō)：“看你的樣子到挺像那么回事，不過(guò)餡兒太多了，肯定包不上了！”奶奶也連忙讓我再挑出一些餡兒來(lái)，可是我覺(jué)得皮挺大，完全可以包的下這些餡兒，而且肯定會(huì)長(zhǎng)的圓鼓鼓的很可愛(ài)的樣子，于是便不服氣地說(shuō)：“我覺(jué)得能包下，不信你們看看！”說(shuō)著連忙放下筷子，右手捏著兩邊的皮兒往中間湊。可惜的是沒(méi)捏兩下，中間的餡兒就開(kāi)始向外鼓出來(lái)，我趕緊用手指把鼓出來(lái)的摁進(jìn)去，可是這一下子中間的進(jìn)去了，邊上又鼓出來(lái)了，當(dāng)我再捏邊上時(shí)，中間又往外鼓，看著我手忙腳亂的樣子，奶奶、媽媽、嬸嬸都忍不住笑了起來(lái)，奶奶趕緊說(shuō)：“快挑點(diǎn)餡兒出來(lái)吧，別這么自信了！”無(wú)可奈何，我只好聽(tīng)從了。用筷子挑了一小半餡兒出來(lái)，這下子餃子瘦下來(lái)，也就很容易地捏起來(lái)?？粗谝粋€(gè)餃子終于安安穩(wěn)穩(wěn)地躺在面板上，雖然有些歪歪斜斜的樣子，但我的信心更足了。包第二個(gè)的時(shí)候，我吸取了上次的教訓(xùn)，小心翼翼地放了一點(diǎn)餡兒，可惜包出來(lái)的餃子瘦得有點(diǎn)弱不禁風(fēng)的樣子，像一只皮包骨頭的小貓兒軟塌塌地躺在那里，很可憐的樣子。哎，這餡兒多了不行，少了也不好看，怎么這么費(fèi)勁呢？正當(dāng)我急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)時(shí)，好心的嬸嬸遞過(guò)來(lái)一個(gè)小塑料勺子，說(shuō)：“用這個(gè)小勺，每次只要把餡兒舀上平勺那么多就可以了?！?/p>

　　這次我仔細(xì)地用勺子一下一下舀起餡兒，看看剛好滿(mǎn)到勺子邊沿，趕緊放到皮兒上，奶奶又在邊上指導(dǎo)我如何把皮兒合上，如何用手指頭捏，而我就像捧著一件珍貴的藝術(shù)品，仔細(xì)地雕琢著，終于在最后用兩手合起來(lái)擠了一下捏好的餃子之后，一個(gè)身材挺拔、體型豐滿(mǎn)勻稱(chēng)的姑子（我們那兒餃子的別稱(chēng)）誕生了！幾位家長(zhǎng)紛紛贊嘆起來(lái)，夸我進(jìn)步真快！這下子我可更有動(dòng)力了，趕緊趁熱打鐵、乘勝追擊，接二連三地包出來(lái)許多漂亮的餃子。

　　當(dāng)夜色降臨，鞭炮聲震耳欲聾地響起來(lái)，我們一家人圍坐在一起，熱氣騰騰的餃子擺了上來(lái)，我迫不及待地品嘗起來(lái)，奶奶高興地說(shuō)：“你們看看這些餃子多漂亮，里面有大孫女一份功勞啊，包的真不錯(cuò)，一個(gè)‘掙的’也沒(méi)有！哎，孩子長(zhǎng)大嘍！”，聽(tīng)著大家的夸獎(jiǎng)，我吃的也越發(fā)感覺(jué)香噴噴的，連餃子湯喝起來(lái)都那么可口可樂(lè)……

　　篇三：反映親情作文

　　昨天晚上，我一口氣把剛借來(lái)的《人間有晴天》這本書(shū)看完了?？赐旰?，我陷入了沉思……十二歲的虎娃是一個(gè)聰明能干，會(huì)學(xué)習(xí)也會(huì)玩耍的女孩子，她生活在一個(gè)叫賽特鎮(zhèn)的地方，家里并不富裕，但這并不是其他女孩子嘲笑她的理由，真正的原因在于她有一對(duì)智障的雙親，當(dāng)精明能干的外婆猝死后，虎娃的精神世界即將徹底崩潰。那些女孩子對(duì)她的嘲笑也更多了，她想跟姨媽到大城市去開(kāi)始新的生活。然而臨行的前一天，一場(chǎng)暴風(fēng)雨讓她懂得了媽媽的愛(ài)，也懂得了欣賞和尊敬爸爸的長(zhǎng)處。于是她開(kāi)始思考，什么才是她生命中最珍貴的東西。最后，她毅然放棄了去大城市的機(jī)會(huì)，留在家中和父母幸福地生活著，就連那些平時(shí)不愿意和她玩的孩子們也和她成為了朋友。

　　是啊，每個(gè)女孩都是公主，等待著破繭成蝶的那一天?；⑼蘧褪菦_破了那厚厚的“繭”——對(duì)父母的輕視，與父母的隔膜，才得以過(guò)上美好的生活。父母無(wú)微不至的關(guān)心、照顧著我們，然而，像我們這個(gè)年齡的孩子，談話(huà)中最不愿提起的就是“父母”這兩個(gè)字，就是因?yàn)橛X(jué)得父母不了解自己，也不懂得關(guān)心自己，我們感受不到父母那種愛(ài)的關(guān)懷。直到暴風(fēng)雨沖破我們的厚厚的“繭”，使我們“破繭而出”的那一天，我們才會(huì)恍然大悟：哦，原來(lái)父母是愛(ài)我的！這就是暴風(fēng)雨后的晴天。

　　正如這本書(shū)的書(shū)名一樣：人間有晴天。不要害怕困難，因?yàn)橛辛烁改妇蜎](méi)有過(guò)不去的坎。不管是考試成績(jī)不理想，還是和好朋友之間鬧了矛盾，在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我們迎來(lái)的就是美好的一天。書(shū)中并沒(méi)有一句哭天搶地的強(qiáng)烈感情，也沒(méi)有大段描寫(xiě)那種撕心裂肺的痛，但就在這平凡樸素的文字中，我感同身受。不論是虎娃對(duì)父母的不屑一顧，還是她對(duì)幸福和父母的艱難選擇，都能使我感到淡淡的憂(yōu)傷。不過(guò)，虎娃的選擇令我感到無(wú)比欣慰，她的朋友們對(duì)她的態(tài)度也有所轉(zhuǎn)變，雖然她沒(méi)能夠在大城市里開(kāi)創(chuàng)新的生活，但是這也是她幸福生活的開(kāi)端，因?yàn)樗淖兞藢?duì)父母的輕視，開(kāi)始學(xué)會(huì)尊重父母。我想，虎娃生命中最珍貴的東西就是現(xiàn)在的生活，每天能和爸爸媽媽在一起幸福的生活著，這已經(jīng)足夠了。

　　《人間有晴天》這本書(shū)使我收獲頗豐，我懂得了要尊重爸爸媽媽?zhuān)斫獍职謰寢專(zhuān)惺芩麄儗?duì)我的愛(ài)。我要帶著這滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲昂首闊步，感受著爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)，走向明天！