課間操請(qǐng)假條格式

請(qǐng)假條時(shí)間：2021-08-31 手機(jī)版

課間操請(qǐng)假條格式

　　篇一：課間操請(qǐng)假條

　　我是高（）班，因（詳細(xì)）不能參加課間操。特此請(qǐng)假。

　　此致敬禮

　　請(qǐng)假人（簽字）

　　班主任（簽字）月

　　分隔線

　　課間操請(qǐng)假條

　　我是高（）班，因（詳細(xì)）不能參加課間操。特此請(qǐng)假。

　　此致敬禮

　　請(qǐng)假人（簽字）

　　班主任（簽字）月

　　分隔線

　　課間操請(qǐng)假條

　　我是高（）班，因（詳細(xì)）不能參加課間操。特此請(qǐng)假。

　　此致敬禮

　　請(qǐng)假人（簽字）

　　班主任（簽字）月

　　分隔線

　　課間操請(qǐng)假條

　　我是高（）班，因（詳細(xì)）不能參加課間操。特此請(qǐng)假。

　　此致敬禮

　　請(qǐng)假人（簽字）

　　班主任（簽字）月

　　我是高（）班，因（詳細(xì)）不能參加課間操。特此請(qǐng)假。

　　此致敬禮

　　請(qǐng)假人（簽字）

　　班主任（簽字）月

　　分隔線

　　課間操請(qǐng)假條

　　我是高（）班，因（詳細(xì)）不能參加課間操。特此請(qǐng)假。

　　此致敬禮

　　請(qǐng)假人（簽字）

　　班主任（簽字）月

　　分隔線

　　課間操請(qǐng)假條

　　我是高（）班，因（詳細(xì)）不能參加課間操。特此請(qǐng)假。

　　此致敬禮

　　請(qǐng)假人（簽字）

　　班主任（簽字）月

　　分隔線

　　課間操請(qǐng)假條

　　我是高（）班，因（詳細(xì)）不能參加課間操。特此請(qǐng)假。

　　此致敬禮

　　請(qǐng)假人（簽字）

　　班主任（簽字）月

　　篇二：請(qǐng)假條格式

　　源匯中專學(xué)生請(qǐng)假制度

　　為規(guī)范學(xué)校德育管理，養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，根據(jù)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本制度：

　　1、學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校請(qǐng)假制度，原則上無特殊情況，每人每學(xué)期的事假不得超過三次；

　　2、確有事必須請(qǐng)假時(shí)，按以下程序辦理請(qǐng)假手續(xù)：

　　（1）、寫請(qǐng)假條（注明請(qǐng)假事由、請(qǐng)假時(shí)限、姓名及所在班級(jí)），書寫不詳細(xì)的請(qǐng)假條不予批假；

　　（2）、請(qǐng)假時(shí)限半天以內(nèi)的有班主任審批；超過半天、三天以內(nèi)的有班主任電話通知家長或監(jiān)護(hù)人（并在請(qǐng)假條上說明），政教處主任簽字；三天以上的有班主任電話通知家長或監(jiān)護(hù)人（并在請(qǐng)假條上說明），政教處主任簽字，主管校長簽字。

　　（3）各班值日干部應(yīng)準(zhǔn)確無誤地在教師日志上記錄每日遲到、早退、缺席的學(xué)生名單，并及時(shí)向班主任報(bào)告。

　　（4）、班主任簽字，應(yīng)嚴(yán)格把握請(qǐng)假制度，每張請(qǐng)假條一人（不許一條多人）；

　　（5）、考試期間請(qǐng)假的有班主任電話通知家長或監(jiān)護(hù)人（并在請(qǐng)假條上說明），政教主任簽字，主管校長簽字。。

　　（６）、學(xué)生因急事無法事先請(qǐng)假的，由班主任到政教處辦理補(bǔ)假手續(xù)；

　　3、請(qǐng)假學(xué)生憑完善手續(xù)的請(qǐng)假條進(jìn)出校門（門衛(wèi)驗(yàn)證請(qǐng)假條）；

　　4、請(qǐng)假學(xué)生必須在請(qǐng)假時(shí)限內(nèi)返校，逾期不能返校的，由班主任補(bǔ)辦手續(xù)并去校門口認(rèn)領(lǐng)學(xué)生；

　　5、早操、早自習(xí)的'請(qǐng)假條應(yīng)在每天的上午第一節(jié)前、課間操的請(qǐng)假條應(yīng)在每天的課間操前、晚自習(xí)的請(qǐng)假條應(yīng)在每天的下午放學(xué)前交相應(yīng)的部門，無特殊情況，過時(shí)間的假條無效；

　　5、一周結(jié)束后，政教處去門衛(wèi)室將請(qǐng)假條按班級(jí)分類整理，政教處通知班主任核實(shí)學(xué)生請(qǐng)假情況；

　　6、請(qǐng)假學(xué)生須自己請(qǐng)假，不得找人代替自己請(qǐng)假（特殊情況除外）；

　　7、無故曠課、逃避早讀、晚讀、自修、課間操及課外活動(dòng)的視情節(jié)給予處分。

　　篇三：課間操評(píng)比規(guī)程

　　課間操評(píng)比規(guī)程

　　一、指導(dǎo)思想

　　學(xué)生廣播操是反映學(xué)校精神面貌的一個(gè)重要窗口，為了展示李營中心小學(xué)的風(fēng)采，經(jīng)學(xué)校辦公會(huì)研究決定，學(xué)校以學(xué)生廣播操為抓手，積極開展廣播操評(píng)比活動(dòng)，以推動(dòng)我校廣播操整體水平的不斷提高。

　　四、比賽安排

　　比賽順序?yàn)槲迥昙?jí)（5.1、5.2、5.3、5.4、5.5）二年級(jí)（2.1、

　　2.2、2.3、2.4）、三年級(jí)（3.1、3.2、3.3、3.4）、四年級(jí)（4.1、4.2、4.3、

　　4.4、4.5），一年級(jí)全體觀摩。

　　五、比賽內(nèi)容：“七彩陽光”廣播體操

　　六、比賽辦法

　　1、以年級(jí)為單位進(jìn)行比賽，各班級(jí)要求全體學(xué)生參加（特殊情況學(xué)生需提前向體育組提交請(qǐng)假條），班主任教師擔(dān)任本班領(lǐng)操員（特殊情況老師需向?qū)W校申請(qǐng)）。

　　2、本次比賽成績當(dāng)場(chǎng)公布，去掉一個(gè)最高分和最低分，取平均分，分?jǐn)?shù)高者名次在前。每個(gè)年級(jí)取一個(gè)第一名、一個(gè)第二名及兩個(gè)(或三個(gè))優(yōu)勝獎(jiǎng)，頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。

　　3、本次比賽成績納入班主任量化考核內(nèi)。

　　4、各班級(jí)按照指定位置進(jìn)場(chǎng)，比賽期間不得大聲喧嘩，不得隨意走動(dòng)。

　　5、比賽時(shí)，以主席臺(tái)為準(zhǔn)，從操場(chǎng)南側(cè)進(jìn)入比賽場(chǎng)地，北側(cè)退場(chǎng)。

　　七、比賽規(guī)則

　　1、進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng)要求各班級(jí)排成縱隊(duì)，由體育委員組織帶隊(duì)進(jìn)入比賽場(chǎng)地（2、3年級(jí)可由班主任組織），要求由踏步進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng)，行進(jìn)時(shí)隊(duì)列橫、縱對(duì)齊。（20分）

　　2、廣播操首先要求動(dòng)作要正確，重點(diǎn)是動(dòng)作的質(zhì)量，然后是音樂與動(dòng)作的結(jié)合要一致。（50分）

　　【備注：動(dòng)作準(zhǔn)確性（20分）。（要求:a、動(dòng)作是否到位；b、四肢曲直是否正確；c、動(dòng)作幅度是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)；d、軀干伸曲是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)）節(jié)奏（20分）（要求：a、動(dòng)作的快慢是否與音樂相符；b、團(tuán)體動(dòng)作是否整齊劃一）。力度（10分）（要求：觀察動(dòng)作的力度、協(xié)調(diào)和連貫性）。】

　　3、組織紀(jì)律好，進(jìn)、退場(chǎng)能做到“快、靜、齊”。（10分）

　　4、學(xué)生服裝統(tǒng)一，注意力集中、精神飽滿。（5分）

　　5、指揮員（班主任）要求聲音洪亮、指揮到位、動(dòng)作規(guī)范（10分）

　　6、各班級(jí)做到全員參加，缺一人扣一分，扣完為止。（5分）

　　八、評(píng)委：高凱薛勝利吳鵬李芳柏菊英李鋒李振記分員：孫海燕鮑梅

　　現(xiàn)場(chǎng)指揮：徐輝張林趙利燕卓智勇

　　音響：卓智勇

　　照相：李芳

　　九、請(qǐng)各班級(jí)按照要求積極準(zhǔn)備比賽。

　　十、未盡事宜，另行通知。

　　任城區(qū)李營中心小學(xué)

　　2015年10月