青春擺渡人作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的青春擺渡人作文，希望對大家有所幫助。

青春擺渡人作文1

　　人生就是一輛駛向前方的列車，路途會有很多站，很難有人可以至始至終陪著彼此走完，當陪你的人要離去時，即使不舍也該心存感激，然后揮手道別，只因他們都是你靈魂、生命的擺渡人。

　　這一站便是青春，青春是一片浩瀚的海，他也是年華的分子，也是通向下一站的航段，時光毫不躊躇片刻，催促我快上路。對岸煙波流轉，青春的另一頭可是繁花三千，我重新帶著希望的火焰，氣宇軒昂，登船上路。

　　可當我立于孤船，發現海面冷霧向我襲來，包圍了我火焰般的激情與渴望，遠方已被它遮的除了遙遠，一無所有，我迷了路，只因目的雖有，卻無路可尋。迷茫，孤獨，失落，無助，一次次地攻擊，一次次用力地反抗，也是倦怠疲憊不堪了，方才那激情渴望已經成了精致的冰雕。剛剛好，我的青春擺渡人隨著流霧引出，伴于我身側。孤獨失落，沒有了立足之余地，只好離去。朋友，有個朋友多好，他鼓勵我，挽著我，把我牽回樂觀的位置，我們一起乘風破浪。悄然間，冷霧有了溫度，那是友誼的溫度，他給了我力量。

　　剛剛好，我的青春擺渡人，攜著啟明星為我開辟，指引道路，遠方多了光與航道。迷茫，無助，成了火焰的佐料，化作灰燼隨霧而去了，煙火更燦了。是你，引導我，牽于正確航道。

　　悄然，不曾意間，彼岸的影子若隱若現，我知道彼岸不遠了，可我卻不知是喜還是憂，只是因三年的青春，將在我到達另站后一去不復返，我的青春擺渡人也將各自道別，從此天各一方，杳無音訊，我卻無可奈何，這青春的肆虐，只得帶著他們給我的知識一起去遠航。

青春擺渡人作文2

　　生命是一條緩緩流動的長河，而青春卻是一只小船，緩緩地來了，又緩緩地離去，消失在漫漫長河，卻又隨著波瀾起伏不定。

　　古人曰：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”。是曰如此，人的生命有限，但一人死后，其意義卻有所不同：無貢獻的視為“鴻毛”，其僅實現了生命；有貢獻的視為“泰山”，死后卻做到了生命永恒，精神永駐，從而有一種“有的人死了，他還活著；有的人活著，他卻死了”的意義。生命是無價的，但有意義的生命卻是永恒的。你看，那梅花不畏嚴寒，在臘月迎“寒”招展；那荷花出自淤泥，卻終塵不染；那蟬“潛伏”數年載，卻只為一年余的暖陽……從中無不體現了人生的價值之“重”。

　　青春，恰似初春的美景，又恰似風華正茂的少年，它有著動情的故事，它揮灑著歡笑和淚水，它笑著，它哭著，它鬧著，卻有一種不言而喻的魅力，和一種“落地即逝”的感覺。它離我們是那么近又是那么遠。依靠窗邊，任風吹灑，任時間逝去，歲月靜好，青春常在……

　　“愿你走出半生，歸來仍是少年”有著無盡的惆悵與遐想，卻也感嘆出了青春的白皙。青春的我們總是無知懵懂，如果生命是長河，青春是任人擺布的愚夫。但若人們真誠、知心的去了解并為之努力，那么小船也會變得有方向。每個人并不是一生下來就了解惜時的含義以及青春上的坎坷，所以才要更加努力，在青春卷上印有滿意的答案……

　　“青春”二字妙不可言，有不少關于他人贊美的詩句“你是一場遲來的春風，一個開滿鮮花的美夢”“我從遠方趕來，恰巧你們也在”“你若盛開，蝴蝶自來”……

　　青春便盛開在了我的心田。

　　青春的小船來了又走了，緩緩的駛在了生命的長河上，擺渡者人的一生……

青春擺渡人作文3

　　我和他談話時總是帶著一絲不耐煩。

　　我回到家，他正在看報紙。我輕輕的把試卷放在他面前，輕描淡寫的說：“老師讓簽字。”他慢慢合上報紙，瞥了一眼。突然一拍桌子，怒斥我：“考成這樣還想讓我給你簽字？再考成這樣，我就沒你這個女兒！”我本來是想好好跟他承認錯誤的，結果他這一罵，徹底把我激怒了。我憤怒的說：“考成這樣能怎樣？不想簽就別簽！我求你了嗎？”

　　他起的舉起手，作勢要打我。我則更不甘示弱的說：“你打啊？”他停在半空中的手僵住了，“我怎么會有你這樣的女兒？”氣不打一處來的他拿起我的試卷扔了起來，試卷嘩嘩的從空中和我的耳邊擦過。

　　這個人就是我的父親。他那高大結實的背影帶給我的不是安全感，而是莫大的隔閡。他對我的期望很高，我站在藍天下，并非看到的那樣自由，而是像一只孤獨的麻雀，疲憊的拖著一雙翅膀飛翔。

　　為什么呢？我不努力了嗎？

　　有一天，我偶讀了席慕蓉的一句話：“青春的無暇與無邪，就在于它的一去不復返，可遇不可求。”我意識到我已經背離了我的青春路，我突然明白父親對我的嚴苛是因為怕我背離自己的志向，背離自己的夢想。在錯誤的河岔中一去不復返。

　　是父親曾經給我一只漿，握著我稚嫩的小手一擺一擺的向前方游去，河道上泛出一層一層漣漪。當我已經學會時，他卻已經蒼老，在原地望著我一點一點向前游去，慢慢到達最終正確的終點……

青春擺渡人作文4

　　每個人的青春都會遇見那么一兩個人生的“擺渡人”，亦或是老師，亦或是同學。而我的青春擺渡人卻是她——我的母親。

　　那次期中考試，我“名落孫山”，連班級前20都沒進。真是“問君能有幾多愁？恰是一江春水向東流”啊！不僅愁，而且更為可怕的是，自卑、自嘲與失敗的氣息彌漫在我的世界里，更像一塊大石壓在我心上，壓得我喘不過氣來。我就像大霧中的航船，四周寂靜黑暗，心中黯淡無光。我偷偷丈量我與第一名的距離，卻發現她身后卷起的風沙覆蓋了我的綠洲。

　　回到家后，母親發現我不對勁，問我發生了什么，我便將此事告訴了她。她的臉色還是那么溫和，可我的眼淚卻如破堤的洪水一般奪眶而出，一邊抽噎一邊說：“對……對不起……”母親用安慰的口吻對我說：“沒關系，下次考好就行啦。”我的心里很不是滋味兒。她不說我，但我卻能自己反省，那種慚愧與內疚沉積在我心里，逐漸化為動力。

　　她用夢想的船槳帶我脫離漩渦，用希望的光芒照亮我前方的黑暗。她指引我方向，監督我每天做作業、復習……經過我們的不懈努力，我的成績逐漸提高了，和班級第一的距離慢慢縮短。也許這就是母愛的力量吧！

　　我感謝她是我人生的擺渡人，更是一位好母親。也許未來我的小帆船不會一帆風順，但只要有母親，那小帆船一定是溫暖的！