【熱門】勤奮的作文9篇
在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的勤奮的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
勤奮的作文 篇1
“咔嚓,咔嚓”,聽,多么清爽的聲音,一個活靈活現的小人兒便躍然紙上,這就是中國民間藝術之一——剪紙。
它有時裝飾在農家小院的木窗上,有時粘貼在厚重的木柜上。彩色的紙張上刻著一個又一個人,動物或植物,無論在哪,都是一道美麗的風景線。
你瞧!這一幅是小姑娘在一個蒙古包內認真讀書。看到這一幅精美的藝術品,我的腦海里浮現出這樣一個故事。
一個蒙古族姑娘叫卓瑪,她非常美麗。一對又細又彎的眉毛,似月牙一般;一雙炯炯有神的眼睛,總是閃爍著智慧的光;櫻桃小嘴,總是笑哈哈的。她非常喜歡看書,每每做完作業,她都會在蒙古包里看書,盤坐在羊毛毯上,認真地看著書。她用胖乎乎的小手捧著書,臉上洋溢著陽光般的笑容,屋內不時常來陣陣銀鈴般的笑聲。蒙古包外是清一色的草地,有大片的牽牛花長在蒙古包旁,過了很久很久蒙古包就被牽牛花所覆蓋了。
功夫不負有心人。卓瑪的成績每次都排在年級第一名,老師和同學都很喜歡她。卓瑪有一次去考大學,結果,卓瑪考上了清華丈學。大家都為卓瑪感到高興,她可是蒙古族第一個考上大學的人!
“咔嚓,咔嚓”,剪紙傳意,讓我們攜起手來,讓這份瑰寶永存,讓這種民族文化永恒流傳!
勤奮的作文 篇2
松下幸之助——日本著名企業家,所生產的家電在全球行銷,而在他求職時,又有什么故事。
松下家里窮,松下讀不成書,只好四處打工。松下來到一家電器工廠去謀職。而這家工廠人事主管看他又瘦又小,說:“等幾個月來吧!”這本是推辭,沒想到松下過幾個月真來了,人事主管又說:“有事,下次來吧。”如此反復了好多次,人事主管緊盯著態度誠懇的松下看了半天說:“我第一次看見你這樣的,真佩服你的耐心和韌性。”
其實,堅持就像一道大門,當你用堅持和耐心推開這扇大門時,當你跨進門里的那一步,你就已經得到了上帝的認可。這里,我寫下一首小詩:
看人生,要看你站得高不高
站得低,看到面面白墻,
站得不高不低,看到無數棵樹,
站到白云上,看到人生的道路。
勤奮的作文 篇3
我的爺爺年過七旬,身材魁梧,滿頭白發,像下了霜似的。臉上的皺紋密密麻麻,溝渠縱橫。花白的眉毛,連胡須都是白的,一股老知識分子味,他的文化可高了。
一天傍晚,晚霞染紅了半邊天。我一放學,爺爺就擺手讓我去他床邊。一到那兒他就語重心長地說:“在學校認真學習了嗎?”我一聽可心煩了,就不耐煩地說:“一切都好。”爺爺接著說:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。少壯不努力,老大徒傷悲,到時候后悔莫及呀……”嘮叨個沒完沒了。我的氣不打一處來,說:“光說我,你小時候怎么樣?”爺爺說:“我小時候可苦了,哪像你。”我說:“既然不服我,那便考考你。我的暑假作業上有個謎語,我也不會:有水能養魚,有土能種莊稼,不是你我,有馬能走天下,猜一個字,它的謎底是什么?”爺爺眨了眨眼睛,又少氣無力地用手畫來畫去,不到兩分鐘,突然說:“也。”并像講故事一樣告訴我原因。“嗯,對了。”我無可奈何地答道。“既然考過我了,我也考考你。一袋大米裝在船上,游到東,飄到西,不知在哪里。猜一個字吧。”這可把我難住了,弄得我張口結舌,無話可說。“迷字。”爺爺告訴我。哎呀,我輸得心服口服,爺爺喝的墨水就是多……啊,我的爺爺知識真淵博呀,真令人敬佩呀!
勤奮的作文 篇4
小時候,我見過許多種類繁多的動物,有活潑可愛的松鼠;有體形龐大的巨鯨;還有兇猛的大白鯊;甚至還有機靈的水獺可它們并不讓我喜歡,我喜歡那辛勞勤奮的三文魚。
我還記得我在加拿大時,每年秋末冬初,媽媽總會帶我去看三文魚。雖然三文魚沒有一些魚漂亮,但是它們勇往直前,堅持不懈的精神令人欽佩。所以,我喜歡三文魚。每當看到小溪里有著辛勞的三文魚,我便開始覺得自己還得刻苦學習。
三文魚平時是灰白色,到了產卵期就變成鮮紅色,尾巴強勁有力,像把大扇子。平時吃海里的小蝦小魚。三文魚是一種與眾不同的魚類,喜歡成群結隊地在水里穿梭。當小溪里有成千上萬待產卵的三文魚,水好像被紅艷艷的三文魚染紅了,就像流動的紅彩帶,又像是朵朵漂亮的紅玫瑰,在水中飄蕩。三文魚有個特征,它要逆著水流跳過上千個小瀑布,這樣它們才會使勁,才能產卵。有的三文魚沒跳過小瀑布,它們并不會放棄,這種再接再厲的精神肯定能永遠掛在它們心中。有的三文魚頭卡在了小瀑布的石頭上,不能動彈,也不放棄,這是多么令人不忍目睹但又令人肅然起敬的一幕啊!三文魚在小溪行進的途中還可能會被棕熊當做美餐。但不管怎么樣,三文魚出生后總是千里跋涉、克服艱難阻險游到浩浩蕩蕩的太平洋,在不辭辛勞地游到日本,成熟后再為游回出生地產卵而遍體鱗傷。
三文魚是多么執著,它們為產下后代而不惜犧牲自己的生命的精神讓人感嘆生命的偉大。而三文魚在暗暗地辛苦著。我要學習三文魚勇敢與奉獻的精神。
勤奮的作文 篇5
各位朋友們,只有勤奮學習,才能取得成功。
海倫·凱勒就是一個例子,她不到兩歲就不幸因一場重病而喪失了視力和聽力,接著,可惡的病魔又使她失去了語言表達能力。但是,她并不向病魔屈服,就在十分黑暗的世界中,她用自己堅強的毅力,學會了讀書和說話,不僅學會了說話,還掌握了英、法、德、拉丁等各國語言。又以優異的成績畢業于美國拉德克利夫學院,成為了一位舉世聞名的大作家和教育家。
是呀,像海倫·凱勒這樣勤奮的人,是我們學習的榜樣,在我們班就有一對勤奮學習的鮮明對比。
我班的一個同學十分懶散,桌子里就像是一個垃圾場,里面的“垃圾”多得不得了,有試卷、游戲棋、游戲卡……,他的書就更不用說了,全是缺胳膊斷腿的,沒有一本書是有書皮的。老師每天講課時,他根本就沒有聽,整天把頭貼到桌子下拿著手機玩游戲。
我班的另一個同學就和他完全不同,桌子里一本本書整整齊齊的擺放著,就像圖書館一樣,一個學期下來,他的書就像新的一樣干干凈凈,上課時他聽得十分認真,老師上課講的重要內容他都能背下來。
期末時,兩人的分差大得不得了,一個總分只有99分,一個總分竟有396分。
各位朋友們,從這兩個事例中,你應該知道了,只有勤奮學習的人,才能得成功吧。
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