毅力和勤奮作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的毅力和勤奮作文，希望對(duì)大家有所幫助。
韓愈說過這樣一句話：“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”“。天才就是無止境刻苦勤奮的努力。成績(jī)優(yōu)與良；才思濃與淡，都是由勤奮注定的。
我國(guó)明代的張溥，小時(shí)候很”笨“，別人讀一會(huì)兒就能背下來的東西，他往往要讀幾十遍才能背下來。但是，他并沒有灰心，每拿到一篇文章，先認(rèn)真抄一遍，校正好，再大聲朗讀一遍，然后燒掉，接著抄。這樣，一篇文章往往要抄六七遍。后來，他逐漸變得文思敏捷，出口成章。由于勤奮不輟，他終于成為了歷史上偉大的文學(xué)家。
張溥雖然很”笨“，但他肯勤學(xué)苦練。正是勤學(xué)苦練使他的知識(shí)積累豐厚起來，26歲就寫出了名揚(yáng)天下的《五人墓碑記》。可以說，是勤奮，鑄就了張溥這個(gè)偉大的文學(xué)家。
現(xiàn)在有許多同學(xué)，天賦極高卻不肯下功夫?qū)W習(xí)，使得自己內(nèi)在的潛力永遠(yuǎn)也挖掘不出來，正如北宋時(shí)期的方仲永一樣——
方仲永在5歲時(shí)就能吟詩(shī)，可謂天賦出眾。憑著聰明，他父親帶他四處作詩(shī)炫耀。從此，仲永再也不思進(jìn)取，長(zhǎng)大以后，他變得庸庸碌碌，”泯然眾人矣“！
勤奮，是學(xué)習(xí)的.必需品。不論你天賦高與低，無論你聰明或愚鈍，只要勤奮，就一定能取得優(yōu)異的成績(jī)?，F(xiàn)在許多優(yōu)秀的學(xué)生，他們天賦都很高嗎？不，不是的，他們都是正常的智商，而正是憑著勤奮、靠著超人的努力，才取得了令我們驚嘆的好成績(jī)。
學(xué)習(xí)，一定要記住”勤奮“兩個(gè)字，當(dāng)你聽寫有錯(cuò)別字時(shí)，不要將它扔在一邊，多寫幾遍吧，這樣能讓你記得更牢；當(dāng)你背不會(huì)課文時(shí)，再用點(diǎn)心吧，相信自己一定能背會(huì)！學(xué)習(xí)，只有勤奮打頭，才能讓我們的成績(jī)提高得更快！
”學(xué)習(xí)貴在勤奮“，讓我們記住愛因斯坦的教導(dǎo)吧——”成功＝艱苦勞動(dòng)＋正確方法＋少說空話?！?/p>
我愛上了一本書——《愛迪生》。閱讀這本書，我笑在臉上，甜在心里，越看越有味兒。
愛迪生只上過三個(gè)月的學(xué)，他在人生的道路上，有流浪、饑餓的痛苦，有數(shù)不清的令人沮喪的失敗，可他一心愛科學(xué)，一步一個(gè)腳印地往前走。
每一次試驗(yàn)，愛迪生都是沒日沒夜地工作。肚子餓的厲害，他就隨便吃點(diǎn)東西；眼皮困得睜不開，他就伏在桌子上打個(gè)盹兒。不知過了多少個(gè)不眠之夜，多少個(gè)辛苦的白天，他終于到達(dá)了成功的彼岸。
成功靠勤奮。這是我讀此書的最大收益。記得有一次，我參加語(yǔ)文考試。考試前，認(rèn)為自己取得好成績(jī)十拿九穩(wěn)，就馬馬虎虎地復(fù)習(xí)，結(jié)果語(yǔ)文只考了96分。從那以后，我下定決心，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，絕不馬虎。我利用課余時(shí)間認(rèn)真做作業(yè)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，果然取得了好成績(jī)。由此，我真正認(rèn)識(shí)到，成功不是容易的事，要靠人的毅力和勤奮。
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