自古以來，我國人民就有勤奮的美德，人們有許多這方面的格言警句，“一勤天下無難事”、“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”、“業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”等都昭示著一個淺顯易懂的道理：勤奮也是一種美德，是一種難能可貴的品行。

　　事實上也是如此。沒有一個人能夠因為不勤而取得成功的，因為任何人，即使他在某一方面的造詣很深，也不能夠說他已經徹底精通，徹底研究全了“生命有限，知識無窮”，任何一門學問都是無窮無盡的海洋，都是無邊無際的天空。所以，誰也不能夠認為自己已經達到了最高境界而停步不前疏于學習。如果是這樣的話，必將很快被同行趕上，很快被后人超過。www.T262.com

　　讀《弘揚和培育偉大的民族精神》這本書，我感受最深的就是一個“勤”字。這里我們說的“勤”，就是珍惜時間，勤于思考，勤于探索，勤于實踐，勤于總結。

　　愛因斯坦是20世紀最偉大的科學家之一，他的相討論以及他在物理學界的其他研究成果，留給我們的是一筆取之不盡、用之不完的財富。然而，就是像他這樣，他還是在有生之年中不斷地在學習、研究，活到老，學到老，生命不止，學習不息。

　　有人去問愛因斯坦，說：“您老在物理學界可謂是空前絕后的人了，何必還要孜孜不倦地學習呢?”愛因斯坦并沒有立即回答這個問題，而是找來一支筆、一張紙，在紙上畫了一個大圓和一個小圓，然后他時那個人說：“在目前情況下，在物理學這個領域里可能是我比你懂得略多一些，正如你所知的是這個小圓，我所知的是這個大圓。然而，整個物理學知識是無邊無際的。對于小圓，它的周長小，即與未知領域的接觸面小，他感受到自己的未知少;而大園與外界接觸的這一周長大，所以更感到自己的未知東西多，所以更需要努力地去探索。”

　　多么好的一個比喻，多么深刻的一番闡述!

　　我們每個人都要養成勤奮的品格，都要有一種珍惜時間，勤于思考，勤于探索的精神。勤出智慧，勤出成果。

　　記得古希臘有一個叫德摩斯梯尼的演說家嗎?他天生口吃，每次登臺演講時，聲音渾濁，發音不準，常常被雄辯的時手壓倒。可是，他不氣餒，不灰心，為克服這個弱點，戰勝雄辮的對手，便每天口含石子，面時大海朗誦，不管春夏秋冬，風雪雨霜，長年累月，堅持不懈，連爬山、跑步也邊走邊練演說，終于成為古希臘最有名氣的演說家。

　　實踐已經證明，勤奮是點燃智慧的火把。一個人知識的多寡，關鍵在于勤奮的程度如何。懶惰者，永遠不會在事業上有所建樹，永遠不會使自己變得聰明起來。唯有勤奮者，才能在知識的海洋里暢游，才能達到成功的彼岸。