我眼中的朋友作文10篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的我眼中的朋友作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我眼中的朋友作文1

　　朋友，這個詞大家并不陌生。我心中的朋友是一個可以和我一同學習，一起玩耍，有共同語言的人。

　　“小年糕”就是我心中的朋友。我們之間無話不談，就像一對親兄弟，形影不離。他是我心中的好哥們。

　　那一次，我因為生病住院了，沒有去上學。在醫院我孤零零的一個人沒有一絲樂趣，像隨風飄落的樹葉無人問曉。這時我的救星——“小年糕”來啦！“嘿，哥們兒，聽說你生病了，我來看看你，順便給你補補課。怎么樣！我對你不錯吧，沒有我的日子是不是無聊啊？”他笑著對我說。我開玩笑的回答道：“切，得了吧！你不來我才高興呢，我就是讓你氣病的！”我剛說完，他的臉色立馬就變了，有剛才的笑臉燦然變的眉頭緊鎖，并說道：“好吧，那我走啦！”說完就起身離開。我急忙拉住他的手說：別走啊，生氣啦，我剛才是開玩笑的，您大人不計小人過，饒了我吧。他笑道：“看你態度不錯，暫且饒了你。”接著他就開始給我耐心地講今天所學內容。

　　還有一次，我們在一起玩“反恐精英”。那天，我們電話聯系后，我飛一般的狂奔到他家，打開電腦進入了網游世界。這次還是照例他玩我看。開始了，沒多大一會他已經戰功赫赫，戰績跑到了第一位。我不由得驚奇贊嘆他技術的高超。于是，我請求他叫給我獲勝的方法，他對別人只字不提，卻對我開了特例，在他的幫助下，我很快成了一位網游高手，不過學習也是是在班級前列，因為每次當我將要掉進網友的無底洞時，他總會在關鍵時刻拉我一把，把我拉到學習的路程中，開始進取。

　　但每次下課，我們都會聚在一堆，有時討論學習的方法，有時也討論游戲的技巧。

　　這就是我心中的朋友，幫助我學習，幫助我游戲，擁有共同語言的朋友——“小年糕”，我會十分珍惜并保護我們的友誼。

我眼中的朋友作文2

　　開始初中生活的第一天，就感覺她像個小太陽，是個很開朗的女生，笑起來很像個還沒熟透的桃子，總覺得她很可愛，也很勇敢的樣子，很想和她成為好朋友。

　　有時候事情總是很巧合，她原來是班里的體委，初二的時候突然和她一起都生病了，有一段時間都不可以參加體育活動，所以，體育課上，我們總是一起在操場上一圈一圈的走，也是那一段時間，讓我們變成好朋友。那些體育課上，我知道了她和我一樣小學也不在北京，也在小城市一樣的地方生活過，有些北京所不具有的東西，我很懷念，她也很能理解。她說的很多事情，我也有一樣的看法。這些共同點讓我們倆個都很是開心，有些相見恨晚的感嘆呢。那些體育課上，我們交流學習上的心得體會，也會以外的發現我們倆個的情況竟然一樣，別人說作業少，我們倆個卻寫了很久才寫完。那些體育課上，她教我唱好聽的英文歌，一句一句念給我。那些體育課是我們很美好的時光呢。

　　她給我的感覺像是一眼源源不斷涌出甘甜泉水的泉眼，清澈、涼爽、甘甜。她常會讓我感到驚喜，有時她會拉著我的手笑，她自己也說：“沒什么事，就是看到你很開心呢。”有時候她會在吃飯前過來蹦蹦跳跳地和我說說話，我也不知不覺和她一起跳著說起話來。有時會突然接到她打來的電話，她在那邊說：“也沒什么事，就是看著眼前的東西突然想起了你呢。”有時候會覺得有些不好意思，感覺總是她在鼓勵安慰我，而她總是很堅強，很會調整自己。有時會收到她寫的短信，寫著我們要一起努力，要加油。記得初三時，做題量很大，身體心理都很累吧，自己的笨拙讓我很是難過，終于陰沉沉的一天，我讓老師也有些著急了，課間我快步走到了空無一人的操場，呆呆的站著，不一會，突然被人從身后抱住了，“我就知道你一定在這。”她輕輕拍著我的背說，“想哭就哭出來吧，知道你難過，哭一下就回去繼續努力去！”“恩。”她遞給我紙巾，“看你出來就知道你要做什么了，看到你也沒拿紙巾出來。”我突然覺得心里暖暖的，她是這樣的細心，這樣注意我的每個小動作。

　　她總是很堅強，不希望給別人添麻煩。一次上完體育課，她突然肚子痛，就坐在路邊休息，很多同學停下來詢問她怎么了，她都笑著說“沒事沒事，剛才跑太快了，你們趕快回班吧，我沒事。”她不停的說著“走吧，走吧，沒事的。”看著她額頭上密密的汗珠，怎么可能不疼呢，她是怕我們耽誤下面的課，等同學都離開了，她才去了醫務室。可是我們幾個還是遲到了，被老師關在了門外，她看到這么多同學因為擔心她而不能進教室，很是著急，要沖進班里和老師說明白，被我們攔下了。她臉上的焦急自責，那樣的一覽無余。

　　這就是我眼中的她，一個如白云般的女孩，一個如春風般的女孩，一個如泉水般的女孩。

我眼中的朋友作文3

　　我是誰？就讓我的幾位朋友介紹一下吧。

　　本子說

　　我是一個漂亮的本子，每天都很開心，因為我的“主人”尉一然非常喜歡我。把我當成了她的寶貝，隨時隨刻保護著我。有一次，我的“主人”一不小心把我放在了家里。她急忙讓老師給她的媽媽打電話。如此甚好，因為我就可以享受到高級待遇——兜風，我還可以讓“主人”親自來迎接我。

　　鋼筆說

　　小主人的老師每天布置的作業可真多啊！整天拿著我寫字，不讓我好好休息，我都快要累得趴下了，放幾天假，讓我恢復一下“元氣”該多好！我想對“小主人”的老師說：“作業不在于多少，目的是鞏固好所學的`新知識！”還想偷偷的吐槽一下“小主人”，尉一然有時候會很討厭，寫完作業就急忙跑出去玩兒，也不知道把我的上衣穿上，真是的！上一次我差一點從桌子上面掉下來，幸好***媽從旁邊經過，不然的話我會摔得很慘。

　　手機說

　　我的“小主人”是一個典型的手機迷。只要放學以后，就要飛快地寫完作業。然后目不轉睛的看著我。時間過得飛快，一會到六點一刻了，小主人的媽媽下班回到家，不讓我陪“小主人”玩。“小主人”只好乖乖的去書房看書，不過她不太情愿，會想出很多繼續陪我玩的理由，比如：英語作業需要使用手機打卡，再看一看群里老師布置還有哪些作業等等，說起理由振振有詞，看到她理直氣壯的樣子，我都有點不好意思！下次我會偷偷地用漢樂府的《常歌行》勸勸她。百川東到海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。

　　哈哈，我的幾位朋友介紹的不錯哦！希望你們能喜歡我這個陽光少年！