老師=朋友作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的老師=朋友作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

老師=朋友作文1

　　三月的陽光異常燦爛，三月的花朵異常嬌艷，三月的笑臉更加甜美，三月的節日更加特別……三月里有一個陽光的節日，三月里有一個特殊的節日，那就是國際“三八”婦女節。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，多么樸實無華的名字，在這特別的節日里，老師，您休息了嗎？

　　不，您依然在平凡的崗位上干著不平凡的工作。用自己辛勤的汗水哺育一代又一代祖國的花朵，您是偉大的。在兢兢業業的背后清晰地映著您那慈祥的面孔，這就是——我心中的您，老師！

　　五年級我轉學來到石梅小學，對這里的一切是那么得陌生，同學、老師和環境都是新的，使我變得一言不發，十分拘束。這時，是您——黃老師，給予我勇氣和信心，讓我有膽量面對一切新事物，變得開朗，變得勇敢。黃老師，謝謝您！

　　您每一次和藹的微笑，幾句談心話，使我覺得十分溫暖。感受到您對我的關心。“老師=朋友”？不，在我腦子里根本沒有這種概念，但是您讓我覺得我們是朋友，之間多了份溝通。

　　在課堂上，您是我們敬仰的老師，您講課生動，充分調起我們的積極性，使一堂課上得十分成功；在課間，您是我們的朋友，與我們交流、談心，讓我們之間多了份了解，您給我們指出平常各有的不足與缺點，鞭策我們做得更好。

　　記得六年級上半學期，我們男女生之間鬧了矛盾，使我們之間勾心斗角。這時您在課間找我們一一談心，使我們又和好如初。還記得您那時對我說：“小璇啊，同學之間應該互相幫助，互相諒解。何況，你還是班干部，更應該起帶頭作用，不要因為一些小事而鬧不和。男生有不對，可是你們有沒有從自身上找些原因呢？‘退一步海闊天空’，以后不要再發生這種事了好嗎？”您笑了笑，又說，“以后，心里有什么事，來和黃老師談談，老師幫你，以后不要太沖動，多考慮考慮，好不好？”我哭了，說真心話，我是感動了哭了，我為有您這樣的“朋友”感到自豪，黃老師，謝謝您！

　　是您，使我心中有了“老師=朋友”這個概念。可是，我們即將畢業，踏進中學。“一日為師，終生為母”，您在我這段小學生活中給予我信心和勇氣，讓我們成為“朋友”。我永遠不會忘記您，我敬愛的黃老師！

老師=朋友作文2

　　一雙有著穿透力的眼睛，一張能說會道的嘴巴，加上豎起的眉毛和那洪亮的女高音，她是誰？他就是我們的語文老師——詹老師。

　　她在上課時非常嚴格，容不得教室里有一絲響動。有時她在黑板上寫著寫著，突然轉過背來，教室頓時靜極了，同學們突然感受到了不尋常的安靜。她用眼睛掃視著四周。我想：這是暴風雨來臨前的平靜。只見詹老師眼中閃著火光，盯著王軍同學。然而王軍并未察覺，還在課桌里玩著什么，玩得那么入迷。我想：那玩意兒一定非常好玩吧？不然的話他也不會那樣沉醉。“王軍，你給我站起來。”詹老師在講臺上厲聲一喝。她那雙明亮的眼睛瞪得溜圓，嘴巴張得好像可以一口吞下一個大蘋果似的。王軍立馬站了起來，這下他可嚇得不輕，面呈菜色，魂都快沒了。我心中不禁驚嘆：難道老師后腦袋長著一雙眼睛？好厲害的眼睛啊！背著身都能看到同學在抽屜里玩東西，太神了！偷偷玩東西的會被發現，我的獨門功夫——“開小差”已經練得爐火純青，這總不會被發現吧！離我最近的同桌都沒有發現過呢。于是我立馬坐得端端正正，眼睛盯著黑板，眼神跟著詹老師走，可是心里還在想著下課后我該玩什么呢？詹老師突然聲音小了八度：“下課后你倆來我辦公室。”我想：哎！完了！又得上堂思想政治課了。

　　雖然她在課堂上非常的嚴格，可是到了下課，她那豎起的八字眉變倒了過來，她一下溫柔起來了。她時不時會跟我們分享一些她自己的經歷，不時給我們將一兩個笑話，不時又從兜里拿出幾顆巧克力分發給同學……在那時，我又感到她是那么溫柔，就像媽媽一樣，和上課時相比，完全就是兩個人。到生活中，她又是個愛孩子的媽媽，盡管她的孩子研究生畢業已經工作了，可在詹老師眼中，兒子還是個小孩子，她對遠在美國的兒子無微不至，溫柔可親，常常微信語音噓寒問暖，更別說我們這四十多個孩子了。

　　她是一位嚴格的老師，又是一位真摯的朋友，還是一位愛孩子的好母親，我們都很喜歡她。

老師=朋友作文3

　　我有兩個大朋友，一個是男的，一個是女的，我的大朋友。我的女大朋友恰好是我最好的老師——黃老師。她的名字叫黃曉征，她溫柔、善良、美麗。身材苗條，身高一米六左右。小巧的、稍長的臉上嵌著一雙會說話的眼睛，還有一張愛表揚我們的嘴巴。

　　黃老師很愛我們。

　　記得我剛轉到藍波灣學校時，我上課經常隨意走動，老師一邊講課，我還經常隨便插嘴，同學們對我有很大意見。可是黃老師并沒有因此而討厭我，而是常常耐心地跟我講道理，我最喜歡的是每當我一有一點點進步她就馬上表揚我，所以我的進步很快，雖然我還沒有完全改掉以前的壞毛病，但是有了黃老師的愛，我就很有信心，我相信自己一定能越來越棒的。

　　黃老師不光愛我，她對全班的同學都一樣。比如，我們班的徐天鈺同學天天都要吃藥，可是又常常忘了吃藥，黃老師便在黑板上寫上：請提醒徐天鈺吃藥。可是老師還是擔心徐天鈺忘了吃藥，又用紙剪成兩顆并排的心，貼在徐天鈺的課桌上，并寫上“吃藥”兩個字。她總是和我們一起分享歡樂，一起分擔憂愁。

　　我們也很愛黃老師。

　　我們班36人，調皮的人也不少，但是我們經常互相提醒：把愉快的心情送給黃老師。我們也常常做出一些令黃老師特別感動的事情：比如悄悄地幫老師打來下午茶，在班級心靈日記上悄悄寫下自己對黃老師的愛，老師不開心時，我們就寫好一個笑話遞上去……

　　20xx年元旦的前一天，黃老師對我們說：同學們，黃老師今年最后給大家上一天課。同學們聽了都以為黃老師要走了，不再教我們了，開始是個別同學小聲地啜泣，不一會兒，全班同學竟然都哭成一片，黃老師著急得連忙解釋道：明天就是20xx年了，今天是今年——20xx年的最后一天，所以今年我當然是教大家最后一天啦。你們那么可愛，我怎么會走呢？不管黃老師怎么解釋，我們都停止不了哭泣，因為我們太害怕失去黃老師了。

　　不光我們覺得黃老師很好，我媽媽也特別信任黃老師，在教學開放日的班會課上，我媽媽還夸黃老師是賢妻良母型的班主任呢。

　　這就是我的大朋友——可親可敬的黃老師。