我和什么交朋友為題的作文

篇一：我和大自然交朋友

　　大自然，到處都是無(wú)與倫比的景觀，令人心曠神怡，大自然用他無(wú)形的手，改變了萬(wàn)物，使世界豐富多彩、綺麗，俊美。

　　我與大自然交上了朋友。

　　一條小溪從山上緩慢地流淌下來(lái)，倒映著那藍(lán)天，白云，綠樹(shù)，他看到我溜溜地轉(zhuǎn)了個(gè)圈，往下游奔去。小溪清澈見(jiàn)底，水里的魚(yú)蝦依稀可見(jiàn)，他們歡樂(lè)地游來(lái)游去，好像在捉迷藏，其樂(lè)無(wú)窮。我俯下身子伸出手，放在水中，享受那清涼的感覺(jué)，小魚(yú)小蝦便霎那間再也不見(jiàn)了，我的手泡在水里，感覺(jué)很是愜意，于是積聚在心中的憂(yōu)愁便一掃而光，取之而代的是無(wú)限的興奮。我的手緩慢的移出水面，先前消失的小魚(yú)小蝦，幾乎在我的手伸出水面的一霎那又回到了我的眼皮底下，歡快地轉(zhuǎn)著圈子。我沖他們做了個(gè)鬼臉，然后拾起一粒小石子投了下去，于是小魚(yú)小蝦便呼的逃跑了。

　　我向著天空望去，天空顯出淡藍(lán)的顏色，在那里，白云不斷地變化，一時(shí)，他變化成欲待奔跑的雄獅；一會(huì)兒，他又變化成一只活潑可愛(ài)的白兔；轉(zhuǎn)瞬間，他又變化成一只展翅飛翔的雄鷹。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)旁邊的那朵白云仿佛變成了個(gè)笑臉，正滿(mǎn)面紅光地朝著我微笑呢，過(guò)了一會(huì)兒，他又做了個(gè)鬼臉，這云也太調(diào)皮了吧，我沉浸在藍(lán)天白云中，仿佛在欣賞畫(huà)家所作的名畫(huà)。

　　這時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò)，天空中的云便迅速地移動(dòng)，飄到了天邊。猛然，一縷光亮照出來(lái)，接著太陽(yáng)露出了笑臉，我慌忙用手擋住太陽(yáng)，卻依舊有一縷陽(yáng)光從指縫中透出來(lái)，我突然想留住這陽(yáng)光，便握成了拳頭張開(kāi)手，太陽(yáng)又跑到了指尖，我想，如果讓太陽(yáng)在指尖綻放那該多好啊，這樣即使在黑夜，也能看到光明，感到溫暖，恍惚間我仿佛聽(tīng)到了一縷笑聲，哦，原來(lái)是你們，樹(shù)木，是你們?cè)谛Π桑銈優(yōu)槭裁匆δ兀孔屛也虏驴础Ｊ秋L(fēng)悄悄地告訴你們一些好玩的事嗎，是看到了調(diào)皮的云？哦，那是什么好玩的事呢？我靠在樹(shù)上，不小心睡著了，睡夢(mèng)中，仿佛又聽(tīng)見(jiàn)你們的歡聲笑語(yǔ)。

　　大自然。感謝你和我做朋友，讓我享受著你的絢麗多姿。想到此，頓覺(jué)心情開(kāi)朗，決定要更努力，集體的愛(ài)會(huì)一直延伸向前。抬頭看天上的烏云已散，陽(yáng)光又半露了臉照耀著我前方的路。

篇二：我和書(shū)籍交朋友

　　書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我們看的每一本好書(shū)，都能讓你從中學(xué)到新的知識(shí)。

　　在我們的生活中，書(shū)是不可缺少的東西，它可以讓你的知識(shí)變得更加淵博。我們一定要珍惜它、愛(ài)護(hù)它，讓它成為我們的朋友。在書(shū)中，你會(huì)獲得新發(fā)現(xiàn)。它會(huì)使你做事認(rèn)真、果斷，待人禮貌、真誠(chéng)，讓你變得更有品德。當(dāng)你看完一本書(shū)，你一定會(huì)很開(kāi)心。因?yàn)椋阋苍S獲得了他人不知道的知識(shí)。當(dāng)你把一本書(shū)看到一半時(shí)，你肯定會(huì)渴望繼續(xù)往下看，因?yàn)椋瑫?shū)會(huì)吸引你，鼓勵(lì)你獲得更多的知識(shí)。

　　我們看書(shū)時(shí)，不要囫圇吞棗，一眼掃過(guò)。我們要走進(jìn)作者的心靈深處，認(rèn)真體會(huì)他的思想。這樣，對(duì)我們的寫(xiě)作會(huì)有很大的幫助。

　　我們不僅要看書(shū)，還要愛(ài)護(hù)書(shū)。假如，你的書(shū)不小心弄破了一角，你會(huì)很傷心，似乎你的知識(shí)也被刪去了一節(jié)。當(dāng)我們看書(shū)時(shí)，要小心不要破壞書(shū)。我們不僅不要破壞書(shū)，還要在看完一本書(shū)后，小心保存好書(shū)。你尊重書(shū)，書(shū)也會(huì)尊重你。

　　書(shū)像溫暖的陽(yáng)光，讓你成長(zhǎng)。書(shū)像參天的大樹(shù)，給你乘涼。讓我們插上夢(mèng)想的翅膀，讀更多的書(shū)，和書(shū)做最好的朋友吧！

篇三：我和自行車(chē)交朋友

　　低年級(jí)的時(shí)候，我常用羨慕的眼光看著小區(qū)里那些哥哥姐姐騎著自行車(chē)帥氣地“飛”過(guò)我眼前，就像一個(gè)個(gè)“神仙”在天空“飛翔”，那場(chǎng)面著實(shí)讓我心馳神往。如果我也會(huì)騎自行車(chē)，該多好哇！

　　于是，我整天纏著爸爸媽媽教我。他們終于答應(yīng)了，說(shuō)先教我騎“死”車(chē)。所謂“死車(chē)”，就是車(chē)不動(dòng)，我在車(chē)上坐好，再由爸媽在車(chē)后推著我和車(chē)一起向前。這時(shí)的我，緊張得要死，全身繃得僵硬；這時(shí)的自行車(chē)，也犟得出奇，東倒西歪，一點(diǎn)兒也不肯合作，我使出全身的力氣，也無(wú)法讓它乖乖聽(tīng)從。見(jiàn)我騎得有點(diǎn)穩(wěn)了，爸媽就偷偷放手，然后我就發(fā)現(xiàn)“咦！車(chē)怎么往一個(gè)方向偏下去呀”，“咦！車(chē)怎么轉(zhuǎn)不了彎了呀”，我一面“哇哇”亂叫，一面拼命保持車(chē)的平衡，真是又刺激又興奮。慢慢的，我可以自己騎一段了，但爸媽還得保護(hù)著，偶爾搭把手扶一下方向，或者車(chē)子要倒時(shí)把車(chē)?yán)卫巫ネ?/p>

　　接著，可以學(xué)騎“活”車(chē)了。騎“活車(chē)”，就是人在地上先使車(chē)滑動(dòng)起來(lái)，再借勢(shì)上車(chē)騎走。爸媽教我初步學(xué)習(xí)了上下車(chē)的技巧，熟練的事就靠我自己了。正好我朋友Joe會(huì)騎，我就跟著他騎，也向他請(qǐng)教。

　　開(kāi)始，我很害怕，手緊緊地抓住把桿，腳重重地踩著地，一點(diǎn)一點(diǎn)地向前滑行。漸漸地，我的`雙腳離開(kāi)了地面……心里正暗自得意，“啪！”突然，我連人帶車(chē)摔了下去：“哎喲，疼死我了！”

　　“騎自行車(chē)怎么這么難呀！”我有點(diǎn)泄氣，邊揉屁股邊埋怨。

　　“堅(jiān)持就會(huì)勝利！”Joe鼓勵(lì)我。看著他那堅(jiān)定的眼神，我慢慢地從地上爬起來(lái)，心想：既然他做到了，我也能做到。

　　Joe又告訴我“滑行的時(shí)候重心要找穩(wěn)，眼要平視前方，千萬(wàn)不能盯著腳下，否則就會(huì)摔跤。”

　　我記住了Joe的話(huà)，堅(jiān)持不懈地練習(xí)，手穩(wěn)穩(wěn)地握著把桿，閉上眼睛穩(wěn)穩(wěn)神，然后睜開(kāi)牢牢地盯著前方，地上的腳使勁一蹬，“哇！我成功啦！”我興奮得竟然差一點(diǎn)又把自行車(chē)摔倒在地。

　　我終于學(xué)會(huì)了騎車(chē)！從此，我和自行車(chē)成了好朋友。我經(jīng)常帶著它做“游戲”。在公園里，在小區(qū)里，我一會(huì)兒騎著上坡，一會(huì)兒騎著下坡，一會(huì)兒騎著在彎彎曲曲的小路間遛圈，玩得高興極了！技術(shù)好了以后，我甚至可以騎著車(chē)上臺(tái)階，下梯坎，可以疾駛、驟停，可以單手握柄、雙手離柄，可以四肢離車(chē)……

　　到現(xiàn)在，自行車(chē)已經(jīng)成了我形影不離的好伙伴，我們一起在空中翱翔，風(fēng)“呼呼”地吹過(guò)我的臉龐，我終于也——飛——起——來(lái)——了！