學(xué)生作文我和我的好朋友

　　每個人從小到大都有許多好朋友，同學(xué)們，我們看看下面的學(xué)生作文——我和我的好朋友，看看大家眼中的好朋友吧！

　　學(xué)生作文我和我的好朋友1

　　我就有這樣一個知己，那就是卿圣宇。我和他之間發(fā)生過許多事情，有一件事使我至盡難忘。

　　那是上個學(xué)期，班主任石老師讓我收《中國少年報》的報紙費。早上，那十名同學(xué)們都拿這錢來交給我，我一邊給同學(xué)們登記，一邊給同學(xué)們找零錢，都快把我忙得昏過去。

　　早餐過后，我一看登記表，十名同學(xué)們都交了， 我把錢數(shù)了一遍。咦！應(yīng)該收一百三十元錢的，怎么只有一百二十九元。我懷疑自己數(shù)錯了，又仔細(xì)地數(shù)了幾遍，還是一百二十九元。

　　我很著急，卿圣宇仿佛看出了我的心思：“怎么了，是不是少錢了？”“是啊！”我愁眉苦臉地對卿圣宇說，“怎么數(shù)都少了一元錢。”正當(dāng)我六神無主的時候，卿圣宇拿出一枚硬幣給我：“你先拿著這元錢去結(jié)帳吧。”“這……這可是你中午乘車用的錢啊！”“你先拿去用吧。”說著卿圣宇把錢塞到我手里。

　　我去教導(dǎo)處結(jié)完帳，回到教室，在我拿文具盒的時候，聽見“叮當(dāng)”一響。我一看，原來那枚硬幣掉在抽屜里了……

　　自從這件事后，我和卿圣宇的友情更加深了。

　　學(xué)生作文我和我的好朋友2

　　我有一個同學(xué)，她其貌不揚，但人人談起她來，都贊不絕口。你要問她是誰？那就是我們組的語文組長——謝小易。

　　話說這天，老天好像很傷心，一把鼻涕一把淚的直往人們頭上砸去，要不是小易帶了傘，我早淋成落湯雞了！結(jié)果，在食堂吃飯時，突然想起老師早上布置的作文“呀！我作文本沒帶呢！”我驚叫道，正在一旁的“斗地主”的小易也如夢初醒“我也沒帶呀！”小易連忙拿起傘往學(xué)校跑去。我本想叫小易把我的作文本拿來的，可小易早飛得無影無蹤了。這可怎么辦呀！我焦急地在食堂里踱來踱去，還不時往窗外張望。過了很久，一抹鮮艷又有點模糊的藍(lán)色闖入我的視線，在大雨中穿梭，我等的人終于出現(xiàn)了！在小易放下傘時，我看見小易懷里，抱著一個用報紙包住的東西。小易蹲了下來，發(fā)下那團(tuán)東西，撕開了一層又一層的報紙里面有兩個本子，一個是小易的，還有一個——竟是我的作文本。小易把本子放在我手里，開玩笑地說：“這次你可欠我一個人情啊，以后可要記得還啊，呵呵！”我看著小易身上嶄新卻又濕漉漉的藍(lán)色t恤，又看看在地上那堆小山狀的報紙，又看看與環(huán)境完全不相配的小易那比陽光還燦爛的笑容，心里不知是什么滋味。摸摸手中的作文本，上面不但遺留這小易的體溫，還把小易身上一種可貴的東西完整的保存了下來。

　　這貴重的東西，你敢說人們不對它贊不絕口嗎？

　　學(xué)生作文我和我的好朋友3

　　我今年九歲了，我有過許多的好朋友，然而給我印象最深的好朋友要數(shù)何**了。

　　何**本是重慶人，讀一年級時才轉(zhuǎn)到我們班的，何**今年也9歲了，比我才小一天呢。她長得表面看起來很文靜，其實她即頑皮又好動，像個男孩子。

　　我和何美嬌鷦不但是同學(xué)而且是鄰居，所以我們成為了形影不離的好朋友，無論在學(xué)校還是在家里只要一有時間我們就會在一起學(xué)習(xí)一起玩。我們在一起不但學(xué)習(xí)了老師教的知識，也在一起看了好多雜志書學(xué)習(xí)了很多課外知識。還在我媽媽的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了打乒乓球。打羽毛球。騎自行車‘我們還自學(xué)了滑滑板。最有趣的是我們還在一起學(xué)會了養(yǎng)蠶呢了。

　　在學(xué)習(xí)之余我們也經(jīng)常一起上下學(xué)，一起坐三輪，一起買玩具，一起抽獎，一起做游戲，一起用沙子堆城堡或者挖陷阱，一起用花草樹葉辦假家席，我們還一起過生日，一起……我和我的好朋友之間還有好多好多的故事喲。遺憾的是今年國慶節(jié)我的好朋友又轉(zhuǎn)回了重慶，愿我的好朋友依然天天開心，成績優(yōu)異。

　　學(xué)生作文我和我的好朋友4

　　她，瘦瘦高高、她，美麗可愛、她，溫柔大方。她，就是我的好朋友──林青欣。

　　在我難過時，她會安慰我、在我氣餒時，她鼓勵我、在我悲傷時，她會為我加油打氣。

　　回想起那時，剛開學(xué)時，我前面坐了一位看似文靜，其實很”活潑”的女生。她的笑容，像陽光般美麗，為我的生活增添色彩，也讓我的生活多采多姿。我們一起玩、一起上課、一起聊天，日復(fù)一日，我們漸漸的，建立了我們之間珍貴的友誼。

　　有一天，爸爸心血來潮，帶我們?nèi)疫€有我最好的朋友──林青欣去板橋林家花園玩，我們一邊散步，一邊聊天，玩得不亦樂乎。快樂極了，我們兩個在耀眼的陽光下，成了一幅美麗畫作中的主角，這時的我們，心中有說不出的幸福、感動和無比的快樂。相識一笑，我們又繼續(xù)玩耍，我們了解到，真正的友情，是再多的金錢都得不到的。

　　可是，好景不常，五年級就要分班了，使我們無比的依依不舍，難過。不過，再好的朋友也是要分開。

　　“太陽也是會被云遮住的”，回想那時的快樂，讓我勇氣百倍，陽光，我想對你說：”我們要做永遠(yuǎn)的好朋友！”

　　學(xué)生作文我和我的好朋友5

　　一雙明亮的眼睛，一張可愛的面孔，她就是我的好朋友仲可心。我和她從小就住在一個村子里，所以放學(xué)后經(jīng)常在一起玩耍，我們大多數(shù)時間都在堆沙子，到現(xiàn)在我們的作品可謂“天下無敵”，我們堆過“城堡”，“珍珠塔”，“藏寶樓”……雖然有些難看，但我們可是花了許多時間和精力的。 記得那一次，我們還是和以前一樣來到沙坑前堆沙子，當(dāng)我們正玩得高興的時候，我隱約看到一個亮閃閃的貝殼靜靜地躺在沙坑旁，我拍了拍仲可心的肩膀，指著那個貝殼說：“你看！那個貝殼多好看呀！”她見了，一把拿起貝殼，吹了吹貝殼上的沙子，說：“我們把它洗干凈吧！”我點了點頭，于是，我倆跑到水龍頭前，用手輕輕地將貝殼上的沙子除去。貝殼洗干凈后，我們把它拿到了仲可心家，放到了桌上，一起趴在桌上看著它，越看越喜歡，仲可心突然冒出來一句：“能不能把它送給我？”我有點不愿意地說：“不。”“為什么？這個貝殼是我們一起發(fā)現(xiàn)的，怎么能歸你一個人呢？”她生氣了。我還是不耐煩地回答：“不行就是不行！”說完，我拿起貝殼就往家里跑。回到家后，我也沒什么心思再欣賞貝殼了，一下子躺在了床上，過了一會兒，我忽然明白過來：“我們本來是一對很要好的朋友，現(xiàn)在卻為了一個貝殼吵得不可開交，我為什么要那么小氣呢？不就是一個貝殼嗎，沒了可以再找一個，而且仲可心有什么東西也會和我一起分享。噢，我想到了，仲可心這幾天都在畫一幅大海的畫，她也許想把這個貝殼畫在那幅畫上。想到這里，我感到很愧疚，想到她家去跟她道歉，并且把貝殼送給她。但我又不敢對她說，最后，我還是硬著頭皮向她家走去，在路上，我看見仲可心也向我走來。她看見我后，連連道歉說：“對不起，我不該要你的東西。”“不，是我不對，我不該和你吵架。”我邊說邊把貝殼遞到她手里，她把貝殼推向我，說：“這個貝殼你拿著吧。”“不了，我留著也沒什么用，你還是拿去畫畫吧。”我又把貝殼塞到她手里。“等我畫完那幅畫，我就把貝殼還給你。”“好的。” 說完，我們又一起手拉著手跑向沙坑，又一起堆起了沙子。