【精品】寫(xiě)朋友作文700字四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的寫(xiě)朋友作文700字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)朋友作文700字 篇1
我有一個(gè)益友，他在生活中常常給予我許多受益匪淺的幫助，想知道他是誰(shuí)嗎？那就跟我一起去尋找他吧！
剛出小區(qū)大門(mén)，前面的一袋垃圾便擋住了我的去路。還沒(méi)等我上前去將它撿起，就有人已經(jīng)捷足先登了——一個(gè)年輕人，他先我一步地將那袋沒(méi)有主人的垃圾扔進(jìn)了垃圾桶，若無(wú)其事的離開(kāi)了。他為我的前行“開(kāi)辟“了一條路。
上了去城郊的公交車(chē)，時(shí)值周末，人還不少，似乎都是去野外踏青的城里人。一位老人走上了公交車(chē)，她是回農(nóng)村老家的吧？她雖然沒(méi)有顫巍巍地走不動(dòng)路，也沒(méi)有杵著一根拐杖，但牙齒接近掉光、滿(mǎn)頭銀發(fā)卻能證明她的確很老了。這會(huì)不會(huì)像書(shū)上寫(xiě)的那樣，人們爭(zhēng)先恐后的讓座呢？一位帶著一個(gè)看起來(lái)十幾歲的女孩的婦女，離老人最近，她起身來(lái)，讓老人坐下。老人也沒(méi)有拒絕，在那位婦女的座位上坐下來(lái)了。并沒(méi)有乘客豎起拇指稱(chēng)贊那位婦女，也沒(méi)有人讓出座位給那位婦女，這一切是如此和諧，如此平常，似乎見(jiàn)怪不怪了。
下車(chē)了，走在鄉(xiāng)間的小路上，沒(méi)有嘈雜的噪音，腳踏落葉，發(fā)出自然的聲音——“沙沙——沙沙——”就在我陶醉于美妙的大自然中時(shí)，一位女孩與她的同伴走過(guò)了我身邊——她的同伴戴著一頂鮮紅惹眼的帽子，我的目光被吸引了過(guò)去。走著走著，那個(gè)女孩朝地上啐了一口，像是將一塊口香糖吐了出去，潔白的口香糖黏在了金黃的落葉上，被一片金黃淹沒(méi)了。
她的同伴急忙走了過(guò)去，小心翼翼地在落葉堆中翻找著，由于實(shí)在太匆忙，那頂大紅帽子都掉到了地上。
終于將那片落葉找著了，同伴對(duì)女孩將落葉上的口香糖取下，用紙包住，放進(jìn)了手中的提包里。
……
這一程，你找到文明了么？答案是肯定的。那位將垃圾扔掉的年輕人、讓座的婦女、撿起口香糖的姑娘……他們不都是我的朋友、文明的化身么？正是有了他們，才會(huì)有和諧的社會(huì)，不是么？
與文明為友，他會(huì)在你亂扔垃圾時(shí)對(duì)你說(shuō)：“垃圾桶里這里只有幾米遠(yuǎn)，你既然也要往前行進(jìn)，不如將垃圾扔進(jìn)他們的歸宿地，舉手之勞，何不為之？”在你擠公交車(chē)時(shí)裝作不知道擠到人時(shí)，他也會(huì)在你耳畔輕聲提醒：“不要總是想著擠上車(chē)搶個(gè)好位置，就忽視了他人的'存在啊！”
與文明為友，你將多一個(gè)良師，將他作為摯友，你將得到受益終身的啟迪，以及如何做一個(gè)優(yōu)秀合格的公民，何不與文明為友？
寫(xiě)朋友作文700字 篇2
光陰似箭，日月如梭。歲月不饒人。我們六年的小學(xué)生活即將進(jìn)入到計(jì)時(shí)，六年、畢業(yè)，它們即將把我們的童年帶走：即將把我們送進(jìn)中學(xué)的道路；即將把我們朝夕相處了六年的同學(xué)拆散！在這小學(xué)的大門(mén)即將向我們永遠(yuǎn)關(guān)閉的同時(shí)，我們要珍惜彼此的友誼！再見(jiàn)了！朋友---老師，同學(xué)，母校。
再見(jiàn)了，老師！是您，是您把我?guī)胫R(shí)海洋的航班；是您，是您把落入海洋的我們救起；是您，是您把救起的我們安慰。這一切一切，都是你為了將來(lái)的我們而不怕勞累做的，您不惜把自己的青春送給時(shí)間，把換來(lái)的時(shí)間去教導(dǎo)我們。您就像一根普普通通的蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們！在這即將畢業(yè)的時(shí)刻，我才知道陽(yáng)光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤(rùn)花草的。再見(jiàn)了，老師！
再見(jiàn)了，同學(xué)！我們是一起成長(zhǎng)的小花，我們一起經(jīng)歷了重重困難；一起經(jīng)歷了陽(yáng)光的沐浴；一起嘗到了苦瓜的味道。我們是一個(gè)集體，校園的每一個(gè)角落，都隱藏著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴啊！一個(gè)人做的好并不行，就像你一棵樹(shù)不可能可以阻擋住狂風(fēng)，只有齊心協(xié)力，才能成功打敗風(fēng)暴！現(xiàn)在，我們?cè)谀感＠锸谴蟾绺绱蠼憬悖狭酥袑W(xué)，我們就是小弟弟小妹妹。所以，我們?cè)诩磳㈦x開(kāi)的時(shí)刻，要做個(gè)榜樣，為小弟弟小妹妹樹(shù)立一個(gè)理想！
再見(jiàn)了，母校！我在您的懷中嘻嘻鬧鬧，蹦蹦跳跳過(guò)了六年，您不怕我踩臟您的身體，任由我在您的懷中玩耍，卻忍受著疼痛；您不怕我們的吵鬧，讓我們?cè)谀亩吚世首x書(shū)，卻多出了兩道黑眼圈。現(xiàn)在，我們終于要離開(kāi)您的懷抱，您卻在那里為我們這些小淘氣哭泣。
老師！同學(xué)！母校！回想曾經(jīng)的一幕幕，自己從一個(gè)不懂事的小屁孩，變成了一個(gè)懂事的大哥哥。但是，沒(méi)有你們，我怎么會(huì)變得好呢？沒(méi)有老師你，我就不會(huì)擁有這么多知識(shí)，沒(méi)有了做人的道理，又怎么會(huì)長(zhǎng)大呢？沒(méi)有同學(xué)你，我就不會(huì)有這么多的童年回憶，沒(méi)有一個(gè)快樂(lè)、童真，充滿(mǎn)活力的我，我又怎么會(huì)開(kāi)心呢？沒(méi)有母校你，我就不會(huì)有這么好的環(huán)境學(xué)習(xí)，沒(méi)有快樂(lè)童真的童年，更不會(huì)有聲聲教誨我們的老師，又怎么會(huì)有開(kāi)心，又怎么會(huì)有豐富的知識(shí)，又怎么會(huì)長(zhǎng)大呢？上了中學(xué)的路，你們一樣是我的老師，同學(xué)，母校。更是我的真心朋友！
在這即將畢業(yè)的日子里，我想對(duì)你們這些朋友說(shuō)：再見(jiàn)了！敬愛(ài)的老師！再見(jiàn)了！親愛(ài)的同學(xué)！再見(jiàn)了！美麗的校園！謝謝你們陪我成長(zhǎng)！陪我學(xué)習(xí)！陪我玩耍！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們！
寫(xiě)朋友作文700字 篇3
在無(wú)邊無(wú)際的大海里，有一只自以為是的小螃蟹，它有一對(duì)又長(zhǎng)又鋒利的鉗子。它經(jīng)常在小動(dòng)物面前炫耀它的大鉗子，有些時(shí)候它甚至還用兩只大鉗子夾其他的小動(dòng)物們。小動(dòng)物都非常害怕它，一見(jiàn)到小螃蟹就會(huì)逃回家，四處躲藏起來(lái)。
有些小動(dòng)物經(jīng)常受小螃蟹欺負(fù)：可憐的小魚(yú)被小螃蟹夾得直喊媽媽?zhuān)恍觚敱恍◇π穵A得全身縮進(jìn)殼里；小蝦米被小螃蟹夾得一下子逃得無(wú)影無(wú)蹤。
有一次，小動(dòng)物們正在海底嬉戲。小魚(yú)忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小魚(yú)鉤，想起媽媽說(shuō)過(guò)小魚(yú)鉤很危險(xiǎn)，小魚(yú)趕緊招呼小動(dòng)物們躲到遠(yuǎn)遠(yuǎn)地地方。唯獨(dú)小螃蟹一個(gè)人站在原地不動(dòng)，小螃蟹自高自大地說(shuō)：“一個(gè)小魚(yú)鉤就想釣我水中之王，你也太小看我了吧。我用大鉗子夾一下水草就斷了，我用大鉗子剪一下小木段，小木段一下子就碎了。看我把你這個(gè)破魚(yú)鉤夾成兩段！”小螃蟹用大鉗子去夾小魚(yú)鉤，夾了一下，小魚(yú)鉤紋絲不動(dòng)。小螃蟹很生氣地說(shuō)：“我一定要把你這個(gè)小魚(yú)鉤夾碎！”說(shuō)完，它用盡全身力氣死死地夾住魚(yú)鉤。忽然，魚(yú)鉤開(kāi)始慢慢上升，帶著小螃蟹也慢慢地向上升。小螃蟹覺(jué)得不對(duì)勁，想松開(kāi)鉗子逃走。可是，魚(yú)鉤緊緊地卡在它的大鉗子上，小螃蟹拼命掙扎，還是甩不脫魚(yú)鉤。小螃蟹害怕了，大聲地喊了起來(lái)：“救命啊！救命啊！”躲在遠(yuǎn)處觀望的小動(dòng)物們聽(tīng)見(jiàn)小螃蟹的求救聲，都來(lái)幫助小螃蟹。他們有的拉身子，有的拉左腳，有的拉右腳，一起用力。只聽(tīng)“啪”的一聲，小螃蟹的鉗子斷了，終于脫開(kāi)了魚(yú)鉤，小螃蟹得救了。
被解救的小螃蟹有點(diǎn)羞愧地問(wèn)：“我以前經(jīng)常欺侮你們，你們?yōu)槭裁催€會(huì)來(lái)就我？”
小魚(yú)說(shuō)：“雖然你以前有些蠻不講理，但我們是朋友。朋友之間要互相幫助，不是嗎？我們剛才還把你的鉗子弄斷了，真是對(duì)不起你。”
小螃蟹低著腦袋說(shuō)：“我得小鉗子沒(méi)有關(guān)系，過(guò)段時(shí)間就會(huì)長(zhǎng)出新的。你們對(duì)我真是太好了，我欺侮你們，關(guān)鍵時(shí)刻卻是你們救了我，我以前實(shí)在是太混球了。”
過(guò)了幾個(gè)月，小螃蟹長(zhǎng)出了新的鉗子。它用鉗子修剪水草，小魚(yú)就不再被水草纏住；它用鉗子幫烏龜清理殼上的海藻；它用鉗子幫小蝦挖洞，修新房。小動(dòng)物們都越來(lái)越喜歡小螃蟹，大家快樂(lè)地生活中美麗的海底世界。
寫(xiě)朋友作文700字 篇4
從我認(rèn)識(shí)字的那天起，我就有了一個(gè)新朋友，那就是書(shū)。
在我們小的時(shí)候，物質(zhì)生活都很匱乏，更別說(shuō)書(shū)了，對(duì)于人們它更是奢侈品了。可幸運(yùn)的是我遇到了一個(gè)愛(ài)書(shū)的語(yǔ)文老師，他經(jīng)常給我們講許多有趣的故事，聽(tīng)得我們?nèi)绨V如醉。他告訴我們：這些都是他從書(shū)上看到的。我們覺(jué)得光聽(tīng)不過(guò)癮，就找他借書(shū)來(lái)看。后來(lái)，他看我們這么喜歡看書(shū)，就給我們規(guī)定每個(gè)星期六的下午，不上課，光看書(shū)。為了我們能看到好書(shū)，新書(shū)，老師經(jīng)常跑很遠(yuǎn)的山路到縣城為我們借書(shū)。于是，我們經(jīng)常盼著時(shí)間能過(guò)得快一點(diǎn)。每個(gè)星期六的下午，就象過(guò)節(jié)一樣熱鬧，老師都會(huì)抱來(lái)許多書(shū)，我們可以挑選自己喜歡的書(shū)來(lái)讀，忘了時(shí)間，忘了回家，直到天完全黑了下來(lái)，才在老師的一再督促下戀戀不舍的回家了。在哪個(gè)時(shí)候，我讀了《安徒生童話(huà)》《格林童話(huà)》《上下五千年》等等。那時(shí)候，對(duì)自己讀的書(shū)也沒(méi)有選擇性，只是讀書(shū)的興趣很濃，不管是什么書(shū)，只要是書(shū)，都會(huì)借來(lái)讀，常常在吃飯的時(shí)候也偷著看，為此，沒(méi)少挨媽媽的罵，可我總是改不了，只要看到自己想看的書(shū)，就把什么都忘記了。
后來(lái)，隨著年齡的增長(zhǎng)，慢慢地，讀書(shū)也有了選擇，也喜歡讀一些社會(huì)上流行的書(shū)，象瓊謠的小說(shuō)，席慕容的詩(shī)，三毛的書(shū)，自己也看了很多。
隨著時(shí)間的推移，看的書(shū)越來(lái)越多，，可自己喜歡的書(shū)卻越來(lái)越少了，到后來(lái)，只是喜歡畢淑米的書(shū)，喜歡她的《素面朝天》，更喜歡她的爽直與樸實(shí)。
每逢休息的時(shí)候，做完了所有的家務(wù)，總喜歡泡一杯茶，靜靜的坐在沙發(fā)上，看著自己喜歡的書(shū)，就象與自己的愛(ài)人絮語(yǔ)，真是一種享受啊！
讀一本好書(shū)，猶如在品味人生。當(dāng)你遭受打擊，一撅不振的時(shí)候，當(dāng)你心情憂(yōu)郁，感覺(jué)無(wú)法排遣時(shí)，書(shū)就是一位睿智的智者，它為你指點(diǎn)迷津，叫你上進(jìn)，猶如撥開(kāi)烏云見(jiàn)太陽(yáng)。它又如涓涓溪流，柔聲細(xì)語(yǔ)，使你茅塞頓開(kāi)，神清氣爽。
在心情愉悅的時(shí)候，我也會(huì)看一看書(shū)，，它會(huì)使你的精神飽滿(mǎn)，充滿(mǎn)活力。從書(shū)上你還會(huì)領(lǐng)略到無(wú)限的風(fēng)景，美麗的內(nèi)蒙古大草原，一望無(wú)垠的大海，神奇的雪山西域。也可以與李清照的人比黃花瘦相通，又可體味王勃的落霞與孤騖齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色的意境。沒(méi)有人打攪你，只要你愿意，你可以與書(shū)中的人物同悲同喜，在浩瀚的宇宙里自由的飛翔。
讀一本好書(shū)，它猶如你口渴時(shí)的一杯水，饑餓時(shí)的一塊面包。它教會(huì)你識(shí)別善惡，讓你學(xué)會(huì)愛(ài)別人也愛(ài)自己。
它是一個(gè)無(wú)言的朋友，無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論你需要什么，它都會(huì)在你身邊默默地支持你，祝福你。
人生的路上，一生有書(shū)相陪，永遠(yuǎn)也不會(huì)寂寞。
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