“小朋友”作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的“小朋友”作文，希望對(duì)大家有所幫助。

“小朋友”作文1

　　今年暑假，孫爺爺送給我兩只小烏龜，他們成了我的好朋友。

　　烏龜是一種可愛(ài)，滑稽的小動(dòng)物，他的盔甲特別堅(jiān)硬，盔甲上長(zhǎng)滿了六棱形的什么東西，小小的眼睛下面長(zhǎng)著“疾風(fēng)尖銳鼻”

　　我準(zhǔn)備喂它們了，我剛把食物往盆邊上一放，那只膽大的就聞到了，迅速的游過(guò)來(lái)，我故意把食物沿著盆邊劃了一圈，它竟也迅速的沿著盆“跟蹤”食物轉(zhuǎn)了一圈，真是饞壞了，我給它起名字叫“柱子”，另一只可是名副其實(shí)的縮頭烏龜啊，把食物剛一靠近他，他就縮頭半天不出來(lái)，終于緩緩的伸出頭來(lái)準(zhǔn)備吃食，柱子有一口搶了去，哎，管他叫“膽小”吧。

　　食物大部分讓柱子吃了，所以他比膽小長(zhǎng)的大一些

　　每天媽媽都“命令”我給他們換水（媽媽有點(diǎn)害怕他們，嘻嘻），還讓我用牙刷給他們洗澡，好麻煩！我趁此機(jī)會(huì)教育一下柱子，我把他放在很深的水桶里，他好像有點(diǎn)害怕，拼命的游啊，然后我捏著膽小讓它往里看“你還搶我的魚(yú)嗎。。再搶這就是下場(chǎng)！”

　　兩只小烏龜給我?guī)?lái)了麻煩同時(shí)也給我?guī)?lái)了不少快樂(lè)！

“小朋友”作文2

　　我喜歡貓，最成功的是：我樣的貓竟然生2只小貓瞇。

　　我家的貓是我叫我爸爸從鄰居家買來(lái)的。我家的這只貓性格有點(diǎn)古怪，每次捉來(lái)的老鼠都沒(méi)有尾巴，可能是它自己先吃了吧！它還會(huì)豐富多腔的叫喚。

　　我讓這只小貓睡在我的床底下，還給它起了個(gè)名字叫“朵朵”（因?yàn)樗悄傅穆铮。┻€有因?yàn)樗哪_印像花，所以我就叫它“朵朵”。有一次，我給“朵朵”幾塊肉，我看著它吃可是它只是嗅了一嗅就垂頭喪氣的走了，我以為“朵朵”生病了，就叫爸爸去請(qǐng)獸醫(yī)來(lái)給“朵朵”治病，可是爸爸說(shuō)：“貓不吃豬肉，他只吃魚(yú)和老鼠。”從那以后，我就每天都去釣魚(yú)給“朵朵”吃。

　　還有一次，我們學(xué)校開(kāi)學(xué)了，我就去上學(xué)，我和我的“朵朵”告別后，就依依不舍的去了學(xué)校，我剛進(jìn)學(xué)校門口，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都看著我說(shuō)悄悄話，于是，我就跑去問(wèn)我的同學(xué)，他們說(shuō)我?guī)?lái)了一只貓。我就看了我后面，真的看見(jiàn)了一只貓，雪白的毛中夾著一些斑點(diǎn)，這不正是我的“朵朵”嗎？我馬上抱起它把它抱回了家。

　　原來(lái)，我一出家門，“朵朵”就尾隨著我來(lái)學(xué)校。

　　這就證明我和“朵朵”的關(guān)系很好，從那以后，“朵朵”就成了我的“小朋友”。

“小朋友”作文3

　　我的小伙伴叫周泰。他有一雙大大的眼睛，一張會(huì)說(shuō)話的小嘴，既可愛(ài)又帥氣。我倆一起上學(xué)、一起放學(xué)。我喜歡我的小伙伴。

　　周泰最愛(ài)動(dòng)腦筋。有一次，老師出了一道數(shù)學(xué)題，問(wèn)“大家會(huì)不會(huì)算這道題？”大家都異口同聲地回答“會(huì)！”。“那誰(shuí)能用另一種算法算出結(jié)果來(lái)呢？”老師又問(wèn)道。這可沒(méi)人知道，誰(shuí)都不敢舉手。這時(shí)，周泰舉起手來(lái)說(shuō)：“老師，我會(huì)。”聽(tīng)了周泰的算法，老師笑了，說(shuō)道：“周泰真是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子！”

　　周泰不但學(xué)習(xí)好，而且非常孝順。周泰的媽媽在街上做生意，中飯都是由周泰送，每天中午周泰放學(xué)后，先回家自己吃完飯，然后馬上將午飯送給媽媽吃，等媽媽吃完再去學(xué)校上學(xué)。

　　我為自己能有這樣一個(gè)小伙伴而驕傲，同時(shí)又為自己沒(méi)有周泰一樣孝敬父母而慚愧。

　　我的小伙伴周泰就是這樣一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

“小朋友”作文4

　　今天崔老師去學(xué)習(xí)，我和柳老師帶著孩子們出去做操，走到大廳就要下臺(tái)階的時(shí)候，因?yàn)橥邪嗟暮⒆幽挲g太小，他們一手拉著衣服，另一只手就和小朋友拉手，所以下臺(tái)階的時(shí)候就有些困難，一不小心就容易摔跤，我就站在臺(tái)階處小心的招呼著，還是有孩子被拽倒了。

　　做完操往回走的時(shí)候，我就對(duì)柳老師說(shuō)：“孩子們上臺(tái)階的時(shí)候就讓他們松開(kāi)衣服，這樣不容易被拽倒。”

　　老師說(shuō)：“松開(kāi)衣服他們就會(huì)走亂，上完臺(tái)階以后，還要重新整理隊(duì)伍。”

　　怎么辦呢？既要保證隊(duì)伍不亂，還要保證孩子不摔跤，得想個(gè)好辦法。

　　我對(duì)正要上臺(tái)階的孩子們說(shuō)：“托二班的小朋友，我看誰(shuí)最會(huì)低著頭慢慢上臺(tái)階，這樣的小朋友會(huì)最漂亮，如果你不會(huì)走路，一不小心就會(huì)把漂亮的小臉?biāo)て疲€會(huì)出很多血，漂亮的小臉就會(huì)變得不漂亮了，是不是呀？”

　　“是”小朋友齊聲回答。

　　“趙媽媽，你看我會(huì)走路，我的臉沒(méi)摔破，我漂亮是不是，趙媽媽。”張銘凱高興的隊(duì)我說(shuō)。

　　咦，孩子們還就真聽(tīng)話，一個(gè)接一個(gè)有秩序的上完了臺(tái)階，并且沒(méi)有一個(gè)被拽倒。

“小朋友”作文5

　　星期天終于到了，今天可以和同學(xué)去柯巖玩撕名牌了!早上我很早就醒了，上午上完興趣班，我和凌正新急急忙忙趕到柯巖和小伙伴匯合！哇~他們已經(jīng)在撿垃圾了，我趕緊加入隊(duì)伍當(dāng)中，和小朋友一起撿垃圾！

　　吃完中飯，活動(dòng)正式開(kāi)始了！我和另外9個(gè)小朋友分到了紫隊(duì)，其他還有橙隊(duì)，紅隊(duì)和玫紅隊(duì)。我們先玩了三個(gè)親子游戲，有三只腳，剪刀石頭布，還有數(shù)字抱抱，小朋友們玩的可開(kāi)心了！三個(gè)游戲結(jié)束，通過(guò)我們隊(duì)員的.一起努力，互相團(tuán)結(jié)，幫助，得到了四個(gè)隊(duì)的第一名。接下來(lái)就是最最激烈的撕名牌了，小朋友們經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的共同奮斗，最終紅隊(duì)的元帥沒(méi)有被小朋友們撕掉，他們隊(duì)獲得了金牌。雖然我們紫隊(duì)只有獲得了銀牌，但是我們的隊(duì)員還是很團(tuán)結(jié)，大家一起互幫互助，我們下次一定會(huì)獲得勝利的！后來(lái)我們還得到了很多獎(jiǎng)品，謝謝同學(xué)媽媽的友情贊助！最后還拍了集體照。

　　一天的活動(dòng)很快就結(jié)束了，這次活動(dòng)我懂得了很多道理，集體活動(dòng)大家一定要有互幫互助，共同團(tuán)結(jié)，最后才能獲得勝利！

“小朋友”作文6

親愛(ài)的西部小朋友：

　　你肯定一份納悶。我們又不認(rèn)識(shí)，怎么會(huì)給你寫信，好吧，我就告訴你為什么吧！因?yàn)槲覀儼嗉?jí)這一次要求寫習(xí)作，是為給西部朋友的一封信而坐穩(wěn)題目。我因此從網(wǎng)絡(luò)上找到了許多關(guān)于你們的資料。從而發(fā)現(xiàn)了你。

　　你叫王靜對(duì)嗎 ，你在寧夏西部生活，你家十分貧窮，家中有上學(xué)的弟弟妹妹，有生重病的媽媽。父親已去世了，你每天還要背著弟弟妹妹去幾十里外的學(xué)校上學(xué)。你的夢(mèng)想是想見(jiàn)到火車，飛機(jī)。不過(guò)，你遇到困難，都始終保持著微笑。這讓我感到同情，不過(guò)又很敬佩你。

　　我給你寫信是因?yàn)橄肓私饽闼赖奈鞑壳闆r。現(xiàn)在我回憶起第一次在網(wǎng)上看到你的情況時(shí)，我是多么的驚訝，一個(gè)才小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生就要承擔(dān)那么重的活，一想到你的情況，我才想起我今天的生活是多么的幸福，每天都有爸爸媽媽精心呵護(hù)，而你卻精心呵護(hù)著你媽媽。不怕累，不怕辛苦，我從你身上學(xué)到的是堅(jiān)強(qiáng)的意志力，始終都保持著微笑，我像問(wèn)的是你那是什么樣的微笑？你的夢(mèng)想是見(jiàn)到火車，飛機(jī)，這些可能對(duì)我們城市里的孩子來(lái)說(shuō)，根本就不是一個(gè)夢(mèng)想，而是個(gè)看的厭倦的東西

　　我會(huì)給予我力所能及的力量，去幫助你，希望我們能互通書(shū)信，批次鼓勵(lì)對(duì)方。希望你的回信

　　祝

　　學(xué)習(xí)進(jìn)步