好朋友優(yōu)秀作文（精選8篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的好朋友優(yōu)秀作文（精選8篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　好朋友作文1

　　六年的小學(xué)生活中，是同學(xué)，與我們朝夕相處，在同一個(gè)屋檐快樂學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)；是朋友，與我們玩耍嬉戲，在校園的每個(gè)角落里都有美好的回憶——六年中，隨著時(shí)光的流逝許許多多的人和事都已經(jīng)淡忘；然而，每當(dāng)看見阿溫暖的陽光，就會(huì)想起那個(gè)人，那一段段美好的回憶！

　　一雙笑時(shí)瞇成縫的眼睛，濃密的眉毛，塌塌的鼻子，能說會(huì)道的嘴巴，一身休閑服穿在身，就構(gòu)成了友善溫和的她！

　　她，學(xué)習(xí)優(yōu)秀。在我們班，她可是出了名的尖子生，不但書寫仔細(xì)認(rèn)真，而且還能說會(huì)道。她只有一說起來，我們只能在一旁附和著說：“對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)——是是是是是——”這不，她又在四個(gè)一比賽中得了第一，我們正為他鼓掌祝賀呢！她還得了“學(xué)習(xí)之星”的稱號(hào)，真是當(dāng)之無愧！

　　她，平易近人。單憑她這外貌，也真是夠友善溫和的。不是吹牛，在我們班，除了她，沒有其他任何一個(gè)人能夠“心平氣和’的與男生說上五句話。唯獨(dú)她，不管是誰，她都能與別人順傷口來。有一次，大名鼎鼎的“麻婆子”胡博雯有何“富翁大俠”王榮曉斗嘴了。“你找事啊？把我的本碰地下了還裝作若無其事。”“我又不是故意的，你大喊大叫干什么。”兩個(gè)人你一句我一句，吵得沒完沒了，她上前一撮合，兩人又握手和好了，他的“超能力”可是無與倫比！

　　她，是老師的得力助手。老師交給她的每項(xiàng)任務(wù)他都能完成的很好，讓老師們都贊不絕口！

　　她，就是我的好朋友——王艷杰！雖然再過幾個(gè)月我們就又分離了，但我們之間的友誼是地久天長(zhǎng)的。他做過的每件事都讓我肅然起敬，難以忘懷。她就是令我最難忘的一個(gè)人，也是讓我忘不掉的一個(gè)人！

　　好朋友作文2

　　朋友就像指南針，指引我們正確的方向；朋友就像冬日的那一束陽光，溫暖人心。

　　我很慶幸，我就有一個(gè)這樣的朋友——小賈。他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，炯炯有神的大眼睛下，兩條濃密的眉毛。他平時(shí)話不多，但他心細(xì)、善良，助人為樂。

　　有一次，我數(shù)學(xué)考了第一名，上課就開始不專心聽講了，在抽屜板里一會(huì)兒折紙飛機(jī)，一會(huì)兒畫畫……這時(shí)候，坐在我后面的小賈看見了，忙寫了一張小紙條，塞給了我。我打開一看，只見上面寫著“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。”看著這句話，我一陣羞愧，臉上火辣辣的，在整理好思緒后，我開始認(rèn)真聽了起來。

　　小賈不但幫我及時(shí)改正錯(cuò)誤，而且還很關(guān)心我。

　　有一次，放學(xué)時(shí)，天公不作美，下起了傾盆大雨。看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都陸續(xù)回家了，望著他們的背影，我的心里有些失落和著急。小賈看到我還在座位上坐著，就走到我身邊問：“你怎么了？為什么不走呀？”我低著頭說：“我的傘沒帶，爸爸媽媽上中班，不可能來接我，我沒法回去。”“那好辦，我可以把你送回去。”小賈說。話音剛落他撐開傘，拉著我一起走進(jìn)了雨中。

　　雨“叭嗒、叭嗒”不停地打在傘上，只見小賈把傘移到了我這邊。看到他的衣服都被雨水淋濕了一大半，調(diào)皮的雨珠甚至還跳到了他的頭發(fā)里。

　　“呀！你都濕了！你不會(huì)生病吧？快把傘撐到你這邊吧。”我驚呼起來。

　　“沒事，我身體強(qiáng)壯著呢！”他笑著說，“你比較瘦弱，小心淋雨了。”一路上他還時(shí)不時(shí)地提醒我小心路滑……

　　雨滴打在傘上，發(fā)出噼噼啪啪的聲音，仿佛在演奏一曲歡樂的友情之曲。

　　雨很大，但我的心里卻照射進(jìn)了一束陽光······

　　有這樣的朋友真是多么幸福啊！

　　好朋友作文3

　　有一個(gè)女孩，她有一雙水汪汪的大眼睛，上課時(shí)，她那雙大大的眼睛總是閃閃發(fā)光，常常令我羨慕不已。

　　初次見到她時(shí)，她的大眼睛就吸引了我。或許是我們有緣吧，她的目光恰恰落在了我身上，那時(shí)我正望著她的眼睛出神，我們的目光相碰了。她并沒有表現(xiàn)得同我一樣尷尬，而是沖我甜甜地笑了笑，大方地對(duì)我招了招手。我也立即收回了尷尬，同樣會(huì)了她一個(gè)笑，開心極了。從那時(shí)起，我便認(rèn)識(shí)了她，認(rèn)識(shí)了這個(gè)可愛的女孩。

　　她很大方，而且很隨和。每當(dāng)我和她一起漫步在校園中，總有一種心情舒暢的感覺。我總是在她身邊喋喋不休地發(fā)表感想，而她卻總是默默地在一旁笑著，用那美麗的大眼睛望著我……

　　那一次，我考了全班前五名，我興奮地把這個(gè)好消息告訴了她。她開心地望著我，和我一起笑了。我和她緊緊地牽著手，并肩走在校園的小路上。我偷偷看了她一眼，她的眼神里好像充滿了對(duì)我的希望，又仿佛盛滿了開心、快樂的笑意，這讓我十分感動(dòng)，因?yàn)檫@些事根本不關(guān)她的事，她卻為我感到高興。

　　“再接再厲啊！”“嗯，咱倆一起進(jìn)步！”

　　小路上，留下了深深的腳印，也留下了深深的友情……

　　她很愛嚇唬我。當(dāng)我走向她時(shí)，她便會(huì)躲起來，當(dāng)我走近時(shí)，她會(huì)忽然蹦出來大叫一聲，嚇唬我，雖然她總是這樣和我開玩笑，有時(shí)候，我還會(huì)被她嚇得撞到課桌上，但是，我還是愛和她一起玩。

　　我倆是一對(duì)無話不談的好朋友，有時(shí)說說對(duì)方的缺點(diǎn)，有時(shí)又說說優(yōu)點(diǎn)。她愛笑，笑起來原本大大的眼睛就會(huì)瞇成一個(gè)彎彎的小月亮。我們雖然有時(shí)候因話不投機(jī)而吵架，但是，不過半天我們又成了好朋友，手拉手，一起玩耍，一起談天，一起看書。我有許許多多的朋友，但是只有她是我的知音，那位好勝、調(diào)皮、無話不談的好朋友。

　　好朋友作文4

　　要論起我的好朋友，從幼兒園到現(xiàn)在小學(xué)五年級(jí)有很多很多，但我最要好的朋友，要數(shù)我們班上的吳泊靜了，從幼兒園開始，一條友誼的鏈子就把我們拉到一起了，可以說，我上學(xué)以后，幾乎和她是同班同學(xué)，所以我對(duì)很了解，她瘦瘦的，中等個(gè)子，大大的眼睛，高高的鼻子，一張嘴巴能吃會(huì)道，但嘴唇不是很紅潤(rùn)，而是干巴巴的，皮都起皺了，一看就知道她不喜歡吃水果。

　　有一天，我和吳泊靜走在一起，突然她走開了，我以為有什么事就也跟著去了，只見她跑到小賣部前，問：“這個(gè)橡皮多少錢?”“五角。”店主回答說。于是她掏出錢買了一塊橡皮，我莫名其妙問：“你不是還有橡皮嗎?怎么還買呢?”“不告訴你。”我一再催她告訴我，她才說：“我家附近有個(gè)小女孩，特別可憐，她的爸爸媽媽都出去打工了，她和她弟弟就靠她們爺爺奶奶那微薄的工資養(yǎng)著，她頭上扎辮子用的皮筋都是用那種粗糙的毛線做的，她現(xiàn)在眼睛不是那么有神，從眼光里發(fā)出的是一種猶豫的眼光，本來他們倆個(gè)是很幸福的，她爸爸媽媽開了一家公司，沒想到倒閉了，只有去打工……”

　　吳泊靜把她們的遭遇講給我聽，“那個(gè)女孩和她弟弟共一支鋼筆，他們也沒有圓珠筆，鉛筆只剩下一點(diǎn)了也要堅(jiān)持寫完，今天我給她買了橡皮，明天我給她買支帶圓珠筆的鋼筆。”我突然也想捐獻(xiàn)點(diǎn)什么，可我沒說。

　　第二天，吳泊靜果真買了一只圓珠筆的自動(dòng)筆，我說：“昨天那處橡皮她收了?”吳泊靜點(diǎn)點(diǎn)頭。下午回家，吳泊靜又把筆給了她。

　　她這種樂于助人的品質(zhì)我佩服，所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。