朋友作文1100字4篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的朋友作文1100字4篇，歡迎大家分享。

朋友作文1100字 篇1

　　寫這個標題是想了好久才定下來的，給人一種小學生作文或是乏味的感覺，可是我卻認為只有它能把我要表達的主題詮釋清楚，于是就本著那種高興就好的心情把它定下來了。

　　苓子她喜歡華麗的傷感，所以在這里我得先向她打個招呼，大燕子我賠罪了，在這段文字里我沒能寫出你要的那種鳥語花香的感覺，沒能讓你幸福得聽到花開的聲音。

　　二00七年，我和苓子面臨了人生的一次大分離，這是我們認識以來的第一次分離，她在西安，我在青島。

　　曾記得在那段要分開的日子，我們沒有像電視劇里的場景一樣走上離別的車站，沒有像現(xiàn)實的分離那樣在走的前一天痛快喝酒抱頭痛哭，而是帶著最燦爛的笑去很遠的地方，坐快艇，去荒蕪的島上喝新鮮的魚湯，去我們所在的城市最好的酒店唱歌吃開心果。夜深了玩累了，要真的分開了我們才冷靜的告訴對方什么時候走，然后相似一笑。

　　或許生活總是愛跟人開玩笑，否則也不叫人生了。去年我和苓子因為要留在同一城市繼續(xù)做最佳搭檔的夢想復讀了一年，而一年后的今天我們面對的仍然是分離，所以當現(xiàn)實規(guī)定我們必須分離的時候我們才會異常平靜和淡定，別無選擇。

　　生活里一些人離開了同樣會有另外一些人走進來幫我們填補生命的空白，所以來到青島我有了一個朋友，一個說話聲音像機器貓一樣可愛的女孩，她和我一樣愛穿黑色的衣服，愛把已經(jīng)該剪了的卻沒有剪的凌亂的頭發(fā)塞在領子里，愛在英語課上做自己喜歡做的事，唯一不同的是她愛在文字里笑我卻喜歡在文字里哭，不過總結(jié)起來我們都有驚人的相似的地方。我喜歡對她說高興的事，她也會偶爾在英語課上小聲的在我的耳邊說冷笑話，每次都是她說完了在笑了我都還沒有聽清，我只有說對不起我又聾又瞎你再重復一遍好不好，然后她會郁悶一下繼續(xù)不厭其煩的給我重復，等她再次笑完之后我才反應過來又接著笑。在青大的日子，我和她就這樣在與自己無關(guān)的笑話中生活，可笑過之后我們卻沉默無語。

　　苓子是個小魔女，她和我是對立的，她喜歡穿得井井有條靚麗得一塵不染，而我總愛穿著黑色的衣服生活在陰暗面。她是一個有著陽光般燦爛的笑容的孩子，會講一口能與中央新聞聯(lián)播的播音員相媲美的普通話，所以她閑暇的時候總愛讀一些我寫的不入流的東西。一個很快樂很漂亮很優(yōu)秀的女孩，我卻總是對她說一些不高興的事。

　　她站在黃土高原上給我打電話的時候我被海風吹得東倒西歪，我對著電話說我們要做一輩子的最好的朋友，無論什么都不能把我們分開，上帝也不能。她在那邊哭成什么樣子我沒敢想像，而我的袖口卻濕了一大片。

　　我對好朋友總是笑，對生命里的一輩子的唯一的朋友卻泣不成聲，然后再把眼淚里的憂傷像瘟疫一樣迅速傳給電話另一端的那個人，讓她陪我一起傷感。

　　這篇文章是上英語課時專為苓子而寫，我知道她早已習慣了我在英語課上干這干那忙著一些與英語毫無瓜葛的事情，也知道她不會責怪我總是向我傳遞憂傷。因為我們是永遠的，一輩子，下輩子，下下輩子也依然要好下去的最好的朋友。

　　分開了，通過無形的電磁波，我們?nèi)匀辉谶b遠的兩地安靜的向?qū)Ψ皆V說著生活中最燦爛和最傷感。

　　好朋友和最好的朋友是不一樣的，好朋友可以是一群，只要好就行了，最好的朋友，多了一個最字，它在英語中就表示最高級，在漢語中則表示唯一，所以，最好的朋友就是唯一，就是要好到心里去好到眼淚里去好到骨子里去的朋友，像我和杜苓，不是嗎？

朋友作文1100字 篇2

　　靜謐的夜，月光沐浴在我的窗前，晚風微微吹來，拂起了天藍色的窗簾。是月色惹起了我的思緒，還是思緒隨著晚風四溢？

　　“握握手，好朋友；一輩子，不分開！”

　　腦海中浮現(xiàn)出了兒時與朋友們許下的諾言：“一輩子，不分開！”我喃喃自語著，沉醉在回憶之中......

　　至今為止，我到過了3所學校踏上求學之路，每到一處便有一個最知心的朋友。不多不少，也僅一個而已。也許，這是天意。我害怕孤獨，卻又不喜歡過于熱鬧的場面，有一個朋友陪伴在身邊，聽我訴說，足矣！

　　第一所學校，第一個朋友。孩子們的友情總是這樣，透露著天真，不知何為“付出”，何為“索取”。我們比較要好，就在一起玩，沒有理由可言。也許，這就是世界上最單純的感情吧！其實，那時我本來應該有很多朋友的，她們跟我一起做游戲，卻唯獨不理那個叫做舒婷的女孩，她們都嫌她臟。我不然，我覺得大家這么做是不對的，沒人理會很孤獨。我就主動和她做朋友，其他同學都笑我傻，我也不管，大家都是同學，為什么要這樣對她呢？最后，同學們也開始疏遠了我。最終，我和她也成了最知心的朋友。

　　畢竟還小，四年級那年我轉(zhuǎn)學了，也沒有過多的不舍，甚至連簡單的告別也沒有，便從此失去了聯(lián)系。現(xiàn)在回想起來，才發(fā)覺小時候我和她在一起的日子，是多么的珍貴！

　　遠方的朋友，你還好嗎？盡管當年的日子，談不上什么輝煌。但童年里，有你我純真的笑聲，也就值得一輩子回味了！

　　到了另一所新的學校，幸好同學們都很熱情，我也漸漸適應了新的生活。也認識了她，一個活潑開朗的女孩——巧靈。不知是從什么時候起，我和她的感情越來越好；也不知為什么，我會唯獨和她這么好。也許感情這種東西，是不需要理由的，這是一種心靈與心靈之間的交流。在我眼里，也是神圣，純潔的。和她在一起的日子里，也鬧過小矛盾。后來是她主動提出和好，真慚愧自己沒有人家的大度。畢業(yè)后，我和她選擇了不同的學校，盡管現(xiàn)在還經(jīng)常聯(lián)系，可心與心的距離好像遠了，陌生了，沒有了以前無拘無束的感覺。

　　畢竟，人長大了，都會變的！

　　但是，這份友誼，我依舊珍惜！

　　第三所學校，也就是現(xiàn)在的學校。認識她也許并不是偶然，而是老天爺有意安排的。我倆同一個宿舍，卻在不同班級。我在（１）班，她在（２）班。她叫黎，一個很優(yōu)秀的女孩。她說過，她很少朋友，因為她交朋友，不喜歡交普通朋友，只交最要好的，一個有點執(zhí)著的女孩。

　　“形影不離”這個詞語是利主任送給我們的。兩個班的老師們也奇怪，兩個不同班的女孩在一起怎么能這么要好，這句話是我從老師們看我倆的眼神中猜出來的。一年過去了，我們上了初二，學校無人性的要分宿舍，我們這個混合宿舍自然也被拆開了，但是，卻拆不開我倆的友情。我們依然一如既往，一起上教室，一起回宿舍，一起吃飯，一起散步......兩個不同的班級，兩堵墻，拉開了距離，卻拉不開連在一起的心！

　　我們一直在等待著。放學了，每個班的老師都愛拖堂，放學時間經(jīng)常不一。于是乎，兩個班之間也常常多了一個女孩在某個教室外徘徊，等待另一個女孩的出現(xiàn)。冬天來了，寒風刺骨。教室外的女孩卻不會離開。

　　朋友問我：“你不嫌麻煩嗎？”麻煩？呵！還真沒想過這個問題。這么久了，每天的等待早已成了習慣，我想，別人是不會懂的，等待與被等待之間，就是幸福！

　　但愿這種幸福，永遠延續(xù)下去！

　　依舊夜深，依舊人靜。月兒早已躲進了云層里，只有兒時的諾言仍在腦海中縈繞......

　　“握握手，好朋友；一輩子，不分開！”