在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的朋友之間的相處作文，希望對大家有所幫助。
朋友之間的相處作文1
他，瓜子臉，小眼睛，個(gè)子矮矮的，瘦瘦的。看到了他，讓人想起一種動(dòng)物：猴子。可在生活中，他并不像猴子，像什么?別著急，看我慢慢道來。
我們的相識是在一次爭執(zhí)：我們倆正在做一道題，算完后，我瞥了他一眼，看他跟我算得數(shù)不同，我便好心的告訴他算得不對，他一聽，對我不客氣地說：“你怎么說我做錯(cuò)了，為什么不是你做錯(cuò)了?”我聽了他的話也不客氣地回答：“你怎么這么倔，我好心告訴你算錯(cuò)了，你還說我。”“我算了好幾遍，一定是你算錯(cuò)了”“你”……
我倆爭執(zhí)不休，差點(diǎn)打起來。后來還是老師給我們解了圍，并互相道了歉。經(jīng)歷這件事我們都管他叫“倔牛”。
他不但倔，而且還聰明。我們算不出的難題他都能算對遇到難題，他緊皺眉頭，咬著筆頭，認(rèn)真思考著，不一會，難題在他手中變得“土崩瓦解”。他也很馬虎，每次考試明明能做出來的題他偏偏做錯(cuò)。為此他受到了老師的批評，可他仍然不改，下次考試還是馬馬虎虎的。
他是我們六年四班的一員。請猜猜他是誰?
朋友之間的相處作文2
友情，是美的;友情，是快樂的;友情，是幸福的……
你還記得嗎?那一次上美術(shù)課時(shí)，我因沒帶彩筆而急得焦頭爛額，我向別人借時(shí)，他們個(gè)個(gè)都說沒帶，其實(shí)我知道，他們都帶了，只是不想借我而已，找了各種理由罷了……只有你，在你巡視班級時(shí)，你看見我著急的.樣子，便走了過來，輕輕的問：“怎么了?發(fā)生什么事情了?”我哭著說：“我沒帶彩筆，怎么辦?”“就這點(diǎn)小事，別哭!”她呼了一口氣說：“沒什么大不了，來，我借你!別哭了!”說完，你就去拿你的彩筆去了。友情，是美的。
我們一起畫畫、做作業(yè)，玩耍，你總是幫我挑出做得不夠好的地方，糾正我，而我，也不知道幫你，在一旁傻傻地看著，你那忙碌的模樣。友情，是快樂的。
我們一起玩耍時(shí)，有一次，我不知道怎么摔倒在地上，其他玩友都當(dāng)沒有看見，只有你，扶著我艱難地一步一步向我家走去。我微弱地看了你幾眼，然而淚水已模糊了我的雙眼，那時(shí)，我很欣慰，友情，是幸福的。
我和你一直在一個(gè)班，可是這一次要分開了，我們彼此都舍不得，你安慰我說，我們雖不在同一個(gè)班級，但還在同一年級，沒事的!我們還有機(jī)會見面的……
班級的差距，漸漸拉遠(yuǎn)了我們的關(guān)系，新的環(huán)境，新的事物，新的團(tuán)隊(duì)，將給你新的起點(diǎn)，新的朋友。
盡管那樣，但我們發(fā)過誓的，要做永遠(yuǎn)的朋友。
朋友之間的相處作文3
每個(gè)人，都會有一個(gè)十分要好的朋友，我也不例外，我的朋友是一個(gè)成績優(yōu)異，嚴(yán)格要求自己的文靜男孩——鄒澤陽。提到他，老師會露出贊美的神情同學(xué)也會十分羨慕。
他有一雙炯炯有神的慧眼，仔細(xì)近看，會發(fā)現(xiàn)他的眼瞳上有一層薄薄的水霧。他還有一雙高翹的耳朵，總能聽見我們在位子下的小聲嘀咕聲。他很瘦，瘦的叫人擔(dān)心，仿佛一陣風(fēng)能把他吹起三四丈。
他很喜歡看書。一次，我和他到新華書店去看書，我們挑選好各自的書籍，在時(shí)光的流逝下讀了起來，過了很久，夕陽漸落，太陽公公欣慰的看著我們，悄悄地溜走了，我們伴隨著口中的口水，沉浸在書的天地。我看了看他，他的眼睛直勾勾的盯在書上，臉上的表情隨著書中的內(nèi)容而變化著、顫抖著。有害怕、有興奮、有感動(dòng)，有憤怒……有時(shí)甚至因拳頭握得太緊而在手上留下一條條深深的指甲印。他的牙齒因咬得太緊而咔咔的響!
他忘記了時(shí)間，忘記了自己。一書全完，內(nèi)容卻重現(xiàn)腦海，鄒澤陽呆坐在地上，直到刺耳的一聲嘶鳴才將他喚醒，才讓他戀戀不舍的合上書本，走上了回家的路。
我很享受和他在一起的時(shí)光。
朋友之間的相處作文4
曾經(jīng)我和你一起擠雨傘，一起“助人”為樂，一起耍“小聰明”一起采蘑菇……
你，還記得么?我和你經(jīng)常互相交換著書看。一次，你買了3本，那是我連名字都不知道的書，我很想看，于是我問你借書看，可我知道你是故意不借我。我就隨口一說：“去騙三歲小孩子吧!你都看了好幾遍了。”這時(shí)你無計(jì)可施了，做出了一個(gè)決定：“鐵公雞，我和你絕交!”“絕交就絕交!”我回答道。那時(shí)我心里真是羨慕、嫉妒、恨啊!但是同時(shí)又有些傷感。可沒過幾分鐘，你朝我看了看說：“借你的作業(yè)看看。”“你不是說絕交嗎?”我兇巴巴地對你說。可你的回答讓我無語了。你當(dāng)時(shí)說：“我說的是絕交五分鐘。”無奈之下，我拿著作業(yè)和你交換了本子。
你，還記得么?我們中午吃完飯，回教室拿東西時(shí)，做了一件“好事”我們倆看到有個(gè)桌肚子里有許多紙，就一齊將認(rèn)為是廢紙的紙全部扔掉了，然后自言自語道：“今天，我們做了件好事。”后來聽別人說才知道，那些紙上面寫的是復(fù)習(xí)資料。
你，還記得么?那個(gè)令人討厭的丁志蒙，我們倆一起耍“小聰明”，使得他堂堂課都要罰站。你，還記得我們的“惡作劇”嗎?我把丁志蒙的筆芯全扔進(jìn)了他書包的一角，你則在外面纏住他，那次丁志蒙可慘了!
可是現(xiàn)在，我要出去上了，但是我相信，雖然我們倆不在同一個(gè)地方，但我們倆的心是不會被分開的。
朋友之間的相處作文5
友情很重要，有時(shí)友情勝過親情，勝過愛情，勝過……在生活中，我們少不了友情，在學(xué)校里我們更少不了友情!
我們曾經(jīng)一起笑過，一起哭過，也曾經(jīng)一起經(jīng)歷過一些矛盾時(shí)期。
你，還記得么?那一次因?yàn)槲也恍⌒牟鹊较憬镀ぃて屏似ぃ悄惆盐曳銎饋恚盐曳鲞M(jìn)教室，用紙巾幫我清理好傷口;那一次，為了分?jǐn)?shù)的問題，我們傷害了“友情”，也傷害了自己，最后，還是老師請清楚了，我們又和好如初了。
你，還記得么?那一次我生病住院了，我每天一睜開眼，看到的就是空空的房間，一個(gè)人也沒有，只有你，只有你來看我，來陪我，還幫我補(bǔ)習(xí)落下的功課，讓我可以跟上你們的學(xué)習(xí)進(jìn)度。
想和你在一起的時(shí)光，是那么美好，雖然我們時(shí)常鬧些小矛盾，但是最后不還是和好了嗎?
你，還記得么?那一次，下了很大的雨，我正好值日，家長又正好沒有來，是你留下來陪著我，還幫助我做值日。有了你的幫助，我很快就做好了，可是家長沒有來帶，我說：“你還是先回去吧!很謝謝你今天能留下來陪我，還幫我干了好多活。”但是你卻說：“不行，我不放心你一個(gè)人，我要留下來陪你。”話音剛落，我的淚水就已經(jīng)藏不住了。
看!這就是我和你，我們友情!
朋友之間的相處作文6
“朋友一生孤單過，一聲朋友你會懂……”每當(dāng)我唱起這首歌時(shí)，我就會想起我的好朋友——王悅。
你知道嗎?你轉(zhuǎn)到南京上學(xué)時(shí)我有多傷心嗎?雖然你走了，但你永遠(yuǎn)是我的守護(hù)者。
你記得嗎?那次，我剛學(xué)會騎自行車，就想跟你比賽。，比到一個(gè)彎口處，我不小心摔倒了，腿上破了一大塊皮，血止不住的往外流，你為了了不讓我流很多血，就扯開衣服一角為我包扎傷口，便一直攙扶我直奔醫(yī)務(wù)室。當(dāng)時(shí)你已經(jīng)汗流浹背，累得氣喘吁吁了。收費(fèi)時(shí)，我們倆都沒帶錢，我剛要要回家拿錢時(shí)，你卻對我說：“不了，我回家拿，你先休息一會兒!”
十分鐘后，你來了，可你的衣服已經(jīng)濕透了。你輕輕的扶著我走，當(dāng)我感到我能走的進(jìn)修，想要你松手，可你卻不準(zhǔn)許，一直護(hù)送我到家。你卻一秒都沒有休息，忙著幫我脫鞋、換鞋，樣樣都干了起來。
后面的一個(gè)月，你天天來我家，你給我送吃的、喝的，玩的，還幫我按摩腳。
王悅，你在南京過得還好嗎?我會天天想你的。
“朋友一孤單過，一聲朋友你最懂……”謝謝你，王悅!
朋友之間的相處作文7
那些年，我們的情誼如大海一樣無邊無際，形影不離，情同手足。那些年，你還記得嗎?
那些年的事你還記得嗎?那時(shí)我們在戶外玩耍，玩得正起勁的時(shí)候，一聲嬌小的聲音傳來。我們立刻回頭一看，原來是個(gè)小女孩跟媽媽在撒嬌呢。你笑著說：“那小女孩跟你一樣幼稚。”“你才幼稚呢!”說著說著，不知怎地就演化成了戰(zhàn)爭。回家的時(shí)候我們身上青一塊紫一塊的。你突然出現(xiàn)在我家門前，開口說對不起，傻傻的樣子，讓我忍不住笑了，哪里還有什么怪罪。
還有一次，我獨(dú)自一個(gè)人在家里玩，覺得無趣就去找你玩。可你不在家，我就來到河邊打水漂。可是腳一滑掉進(jìn)了河里。我急壞了，拼命叫喊，游泳館也沒去過，自然不會游泳。就在我快絕望的時(shí)候，一只手抓住了我，往河邊上拽。到了岸上，看到你筋疲力盡，我真慶幸，也覺得心痛起來。
朋友之間的友誼無邊無際，像天空，像宇宙。你比我早兩年進(jìn)入了初中生活，我便很少再見到你了。那些年的事，我一直銘記在心。不管過去多久，你就是我心里的安定石。
朋友之間的相處作文
2.朋友之間的作文
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