我的偶像 - 描寫魯迅的作文650字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的我的偶像 - 描寫魯迅的作文650字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的偶像 - 描寫魯迅的作文650字1

　　前些日子有朋友問我追不追星，我笑了笑說，不追，因為我心中一直都有一個偶像。

　　黝黑的圓圓的大臉，不算高，即使裝扮得再精致也抵擋不了從骨子里散發(fā)的樸實，總帶著點老農(nóng)民進城的味道，她就是我的老爸。

　　小時候，我是不大喜歡他的，從小因為媽媽工作特別忙，都是他帶著我在奶奶家和外婆家來回穿梭，一會兒寄養(yǎng)在這家，一會兒寄養(yǎng)在那家，但我跟外婆的感情特別好，所以后來就干脆把我丟在外婆家了。

　　到兩歲半時，他來接我回城里上幼兒園，我哭鬧著不愿走，他一生氣，一腳把我踢得跪到地上，兩個膝蓋都擦得血淋淋的，現(xiàn)在想來，或許是因為他太著急，而且沒有帶小孩的經(jīng)驗，不會連哄帶騙，只好下了硬手。

　　到了幼兒園，我很調(diào)皮，愛搗亂，經(jīng)常傷人。他負責(zé)接送，所以幾乎每次來接我他都要被老師教訓(xùn)，回到家他也不知該怎么教育我，只會打我，那時候我就想如果是媽媽她會怎么對我？年幼的的我只能躲在角落里默默的哭泣。

　　上了小學(xué)，剛一年級的我就被選為學(xué)校升旗儀式的主持人。隨著越來越大，又先后擔任了學(xué)校許多職位，還為學(xué)校贏得了許多榮譽。

　　漸漸的，我不僅能把學(xué)校所有的活動搞得有聲有色，成績也穩(wěn)居前列，更值得一提的是，我考上了全市最好的中學(xué)，而媽媽正是在這個學(xué)校教書。爸當然很自豪，只是嘴上不說罷了，那天好不容易媽媽在家吃了頓飯，她告訴我：老爸在單位經(jīng)常跟別人夸我呢。爸爸聽了不好意思地撓撓頭，憨憨的笑了。

　　升入初中，我受到的約束突然多了，因為這所學(xué)校實行的是軍事化管理。我們的教室離媽媽的辦公室很近，我們也經(jīng)常因為能多寫點兒作業(yè)而不去吃飯，所以老爸就提議讓我媽每天去學(xué)的時候給我捎飯，于是每天幾乎我還沒起床的時候老爸就開始起床給我做飯，晚上我加班學(xué)習(xí)到深夜，他也陪著，等我睡下，他又給我洗衣服。

　　他總是說我缺心眼，可是他對我的好，我都一一記著呢。

　　這就是我爸，急性子，愛做飯，偶爾會帶我出去玩，雖然有時候?qū)ξ乙蠛車溃晌抑浪菫槲液谩?/p>

　　有他這樣的偶像在身邊，即使有再多風(fēng)雨我又有何所畏懼！

我的偶像 - 描寫魯迅的作文650字2

　　一張瘦削的臉龐，透露出剛毅與堅強;兩道犀利的目光，仿佛能刺破四周沉沉的黑暗;一頭不屈的硬發(fā)，一根根精神抖擻地直豎著。他，就是魯迅。

　　魯迅先生是中國無產(chǎn)階級文學(xué)家、思想、教育家、革命家，以及中國現(xiàn)代文學(xué)史的奠基人。魯迅先生的一生都是坎坷不堪的。開始，他是一名醫(yī)生，救死扶傷，到了后來他有棄醫(yī)從文，放下手術(shù)刀，拿起手中的筆，用比作武器，用文字做軍隊，一次又一次對國民黨反動派進行猛烈的進攻，揭露他們骯臟丑惡的嘴臉。魯迅先生在一次又一次的批判中，孤身一人走上了為民族、為人民的奮斗之路。這一路上，魯迅先生一次又一次受盡迫害，嘗盡辛酸。自己寫的文章屢次被查封，但他依然不放棄，不懼迫害，頑強拼搏。他用滿腔熱血實踐了“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的人生追求，他用筆劃存漫漫長夜，挑出些許亮色。

　　魯迅先生不怕困難，三番五次地與黑暗勢力作斗爭。他是中國一顆璀璨的明珠，他是進步青年永遠的導(dǎo)師。

　　魯迅先生關(guān)心青年、愛護青年，對青年的關(guān)心更是無微不至。他給予那些失落的，生活在社會底層的進步青年鼓勵，給予他們父親般的慈愛，溫暖的關(guān)懷。他還親自接待了來訪青年500名，親自給青年回信3500多封，幫助過的青年更是不計其數(shù)。通過這一單元課文的學(xué)習(xí)，是我們更深地了解了魯迅。在我心目中，魯迅先生幽默風(fēng)趣，平易近人，他關(guān)心做過的下一代，在危險與迫害面前毫不退縮，永不屈服的人，是一個不拍困難，憂國憂民，為自己想的少，為別人想得多的人愛憎分明的人。

　　他用自己的文字呼吁人們，幽默中閃爍著睿智與深刻，虛弱的身體中卻包含著中國人的骨氣和一顆有份深沉的愛國之心。這，就我心目中的魯迅;這，就是中華民族的民族之魂。

我的偶像 - 描寫魯迅的作文650字3

　　我翱游于宋代詩詞的海洋，有一位女子，她卻能脫穎而出，可能是他那動人的外貌，更可能的是她那令人陶醉的詩詞。

　　雪里已知春信至，寒梅點綴瓊枝膩，香臉半開嬌旖旎。當庭際，玉人浴出新妝洗。嚴冬傲放的寒梅猶如迎春花般嬌艷嫵媚，又似美人般婀娜多姿，如此非凡！宛如清麗而秀美的她。最愛不過的是她的詞，每一句都朗朗上口，每一句都是她生活的寫照。

　　她的詞，是歡快的。

　　“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。”此時，她正在船上與伙伴玩耍，誰知誤入了荷花池。她活潑，快樂，又無所顧忌。我陶醉于她的生活的悠閑與愜意，我想著是多么令人向往的生活啊。“知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦。”她愛花，惜花，她就如花般動人，美麗。

　　當時正處于少女的她是如此的沒了，兩只大大的眼睛，不停的閃爍著，櫻桃小嘴，盡是一副清純的模樣。

　　“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅。”她那天真爛漫的樣子，酷似春天初綻的桃花，含羞嬌開，我驚嘆于她的美！我想，她的笑容，一定如同花一般綻放著動人的韻致，我也像嗅到了風(fēng)中一種無以言傳的美，彌漫，飄散。

　　她的詞，又是多愁善感的。

　　長久地思念，讓她的美麗漸漸消退，顰蹙的雙眉正在訴說她的痛苦，嘴唇也似裂開，眼睛布滿了血絲，皺紋爬上了她的臉龐，盡是一副憂愁相。

　　“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。”她處于這樣的生活中，日日夜夜的思念，“怎一個愁字了得！”可見她說這話是，難以克制自己。她已經(jīng)沒了少女的活潑。“今年海角天涯，蕭蕭兩鬢生華。”她悲傷，她在國破家亡的生活中，她只有把自己內(nèi)心的控訴掩埋在詩中。

　　她就是一位既平凡而又不平凡的女子，從她的詞的，我們看到了不同的李清照。