昨天下午三點(diǎn)，天淅淅瀝瀝下著小雨，因孩子下午不上學(xué)，平時緊繃的神經(jīng)有點(diǎn)兒放松，迷迷糊糊睡到快三點(diǎn)的時候被孩子叫醒了，匆匆忙忙趕到學(xué)校開家長會。這學(xué)期家長會的主題是“新學(xué)期我們一起努力”。

　　一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)（吳海燕副校長）講話。

　　1、開家長會的目的是讓家長了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，讓老師知道孩子在家的學(xué)習(xí)生活情況，加強(qiáng)家校溝通交流，實現(xiàn)家校共育合力。

　　2、簡單介紹學(xué)校情況以及近年來取得的成績，學(xué)校一直以來都很重視學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)，好的習(xí)慣就是好的人生。學(xué)校本學(xué)期開展的教育活動有：爭做美德少年評選、陽光體育比賽，常規(guī)教學(xué)活動每天午后經(jīng)典誦讀、每月一次“畫說童年”、我愛發(fā)明創(chuàng)新比賽等等。

　　3、關(guān)于家庭教育。養(yǎng)成良好的習(xí)慣，教育孩子做到言行文明、講究衛(wèi)生、誠實守信。多關(guān)注孩子學(xué)習(xí)，多跟老師溝通，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。多與孩子交流，多問孩子在學(xué)校快樂的事、感興趣的事以及如何與同學(xué)相處，引導(dǎo)孩子多說話。嚴(yán)格控制零花錢，少吃或不吃零食。閑暇時親子共讀，讓讀書成為孩子的終身習(xí)慣。家長與孩子、家長和老師都要互相尊重和理解。

　　4、關(guān)于安全教育。安全無小事，關(guān)系孩子的健康成長。一是校內(nèi)安全，在校要聽老師指揮，上課認(rèn)真聽講，下課不大聲喧嘩、不蜂擁上下樓；早上7:20、下午2:20開校門，學(xué)生不要早到校；家長把孩子送到家長止步線。二是交通安全。教孩子遵守交通規(guī)則，嚴(yán)禁學(xué)生騎車上學(xué)。三是活動安全。不到坑、池、塘、溝、河邊玩耍，以防溺水；不玩火，不放炮；出門要跟家長打招呼，不能太晚回家。四是飲食安全。預(yù)防傳染病，不買零食，以防病從口入。在家用水、用電、用火以及交通都要注意安全。

　　5、對家長的期望。一是多跟班主任及各任課老師聯(lián)系，了解孩子的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。二是培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，好習(xí)慣就是好人生。三是正確對待考試成績，成績一旦有浮動，幫孩子認(rèn)真分析，積極改進(jìn)，陪伴孩子一起面對。四是為孩子做好表率，和孩子一起成長。

　　二、班主任韓老師講話。

　　1、介紹班級情況。班里共70名學(xué)生，孩子們這學(xué)期都能認(rèn)真做好上課學(xué)習(xí)準(zhǔn)備，并且進(jìn)步很大，我不僅要做孩子們學(xué)習(xí)上的老師，還要做他們生活中的朋友。

　　2、孩子大了，很多家長對孩子的教育也由“扶”轉(zhuǎn)變?yōu)椤胺拧保@樣做是正確的，但也要有放有收，關(guān)注孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

　　一是預(yù)習(xí)。有意識地引導(dǎo)孩子如何預(yù)習(xí)——“讀、畫、問、查”，要問清老師安排的預(yù)習(xí)要求，由上課跟著老師走轉(zhuǎn)變?yōu)樯险n互動學(xué)習(xí)。語文預(yù)習(xí)要求：課后生字條里的生字：要求會認(rèn)，加拼音組一個詞；生字框里的生字：要求會寫，加拼音組兩個詞；讓孩子熟讀課文。

　　二是做作業(yè)的習(xí)慣。要按照獨(dú)立完成作業(yè)，遇到問題先不急著問，要向辦法自己解決。家長認(rèn)真檢查，保證作業(yè)質(zhì)量。家長不以工作忙為由推辭檢查作業(yè)，監(jiān)督孩子逐條核對作業(yè)登記本上的作業(yè)，認(rèn)真挑寫，錯一補(bǔ)三，然后簽名。詞語一定要挑寫，而且要打亂順序，錯一個字必須把整個詞語補(bǔ)錯三遍。

　　三是關(guān)于孩子上網(wǎng)。網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，條件許可允許孩子上網(wǎng)，正確引導(dǎo)利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)打字、瀏覽新聞，控制上網(wǎng)時間和次數(shù)。

　　四是多鼓勵孩子參加學(xué)校活動，是孩子得到全面鍛煉。

　　五是關(guān)于閱讀考級，本學(xué)期四年級可以晉“四星一級、二級”，按考級要求多讀書，親子共讀，以書為媒，跟孩子共同學(xué)習(xí)、一起成長。六是感恩教育。本月是“尊老敬老”教育月，讓孩子在家給老人捶背、端水、洗腳等事情。

　　三、家長代表發(fā)言。

　　1、崔書源爸爸：做好孩子的榜樣，要求孩子做到或不能做的，家長要首先做到（不能做）；給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；面對困難要和孩子一起面對，我在家跟孩子一起學(xué)英語、背單詞；孩子進(jìn)步及時表揚(yáng)，不要吝惜夸贊的話；教孩子養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，認(rèn)真預(yù)習(xí)，專心聽講；家長配合學(xué)校共同教育好孩子，跟孩子共同成長。

　　2、馬銘琳媽媽：首先感謝老師的辛苦付出，孩子能力的培養(yǎng)，離不開老師的辛勤教導(dǎo)；輔導(dǎo)（檢查）作業(yè)方面，從作業(yè)上看孩子在學(xué)校的情況，要求孩子仔細(xì)認(rèn)真、獨(dú)立思考、獨(dú)自完成作業(yè)，有錯誤及時批評指正，扎扎實實學(xué)習(xí)每個知識點(diǎn)。我們要相信孩子的潛能，陪孩子一起長大。

　　四、數(shù)學(xué)梁老師講話。

　　一是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。要多鼓勵、少批評，有錯誤幫孩子一起分析，并吸取教訓(xùn)，下次不再犯同樣的錯誤。多讓孩子體驗成功的滋味，不要讓他望而生畏。數(shù)學(xué)包括代數(shù)和幾何，幾何要求孩子多動手、多練習(xí)。

　　二是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課認(rèn)真聽講，聽老師講、聽同學(xué)講。教孩子學(xué)會傾聽，學(xué)會聽取別人的意見。獨(dú)立思考、不怕困難，孩子尋求幫助時，家長要教他分析問題、如何解決問題。

　　三是認(rèn)真負(fù)責(zé)的習(xí)慣。要求孩子做完作業(yè)要自己認(rèn)真檢查，不依賴家長。保持正確的書寫姿勢，書寫工整、規(guī)范。練習(xí)冊要用鉛筆寫，便于修改；做連線的題目要求用直尺，把作業(yè)做美觀。引導(dǎo)孩子解決問題的方法，從題目中歸納數(shù)學(xué)方法。

　　一切為了孩子，為了孩子一切。讓我們從一點(diǎn)一滴做起，教育好你們的孩子，我們的學(xué)生。

　　五、英語唐老師講話。

　　本學(xué)期作業(yè)：抄寫單詞，其實是為了練習(xí)英語書法，同時幫助記憶，要求書寫的時候讀出字母拼寫。存在問題：有的字母所占格不對，要求手寫體寫規(guī)范，單詞表里有句子，要求首字母要大寫加標(biāo)點(diǎn)。本學(xué)期分層級布置作業(yè)，要求拼背單詞表里的黑體單詞（根據(jù)孩子的實際情況熟讀或者背會）。家校聯(lián)手幫孩子學(xué)好英語，不管書面或是口頭作業(yè)，家長都要簽名，在家盡量多抽時間讓孩子讀熟背會。一起作業(yè)網(wǎng)上有跟讀練習(xí)，大家可以讓孩子多多練習(xí)。