不止一次,我努力嘗試作文_初三作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的不止一次,我努力嘗試作文_初三作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
不止一次,我努力嘗試作文_初三作文1
體育課下,同學們三三兩兩地回到教室,教室里立即彌漫著汗水的酸臭味,令人心煩意亂。
突然,一本英語本從遠處“飛”向我的課桌,是我的默寫本!我有點不安,猛得打開一看:重默!兩個紅字深深刺痛我的心。果然,一向默寫方面不擅長的我又要到老師辦公室里重默了,真丟人!可是英語單詞真難背呀。重默完畢,又被英語老師訓了一頓,心中難免不甘。
回到家中,媽媽燒了我想了好久的酸菜魚,可我無心品嘗,一心想著單詞,媽媽發覺我的反常,問起,我只是說著沒事。
今夜,注定無眠。
寫完作業,已是十點多鐘了,我望了望深邃的黑夜,幾顆泛著慘白微光的星星眨巴著眼。我不甘,因為我曾為背單詞努力過無數次,嘗試過無數次,可都以失敗告終。我不甘,我拿出英語書,盯著那密密麻麻、長長短短的單詞,都說“好記性不如爛筆頭”,我邊拿出草稿紙,用筆在紙上反復寫,一邊默念著,無需介意一切,至少我正在努力嘗試。
“call,computer……”,我嘴里不停地念,筆也不停地寫,整個房間,只有我念單詞和筆在沙沙作響的交響曲。我想,不管這一次是否成功,至少嘗試過,至少努力過。時間在一分一秒的飛逝,終于背完,已經十一點了,我看著兩張布滿短語和單詞的草稿A4紙,感覺心中踏實了許多。上了床,我望著窗外,月亮依舊明亮,人們說“神把黑暗中跳動的心臟叫做月亮”,也許,它在給予我祝福,但愿明天默寫可以過關,我心想。
第二天,默寫開始了,我認真拼寫著……待到本子發到我手中時,我小心地打開,一個大大的一百映入我眼簾,我的嘴角微微上揚,長長地舒了口氣。
《大魚海棠》中曾說過:“你相信奇跡嗎?人生就是一場旅程,我們等了多少個輪回才享受到這場旅程,你不妨大膽些,攀一座山,追一個夢。”是啊,乾坤未定,你我皆是黑馬,在人生這場旅程中,我不止一次的去嘗試過。永遠堅信:付出終有所得。
不止一次,我努力嘗試作文_初三作文2
老家一個場里有一個石輪子,小時候,爸爸媽媽以及很多人到場地里干活,我也看著挺熱鬧,就跟著去,那個石輪可就沒有閑時間了,我跑過去摸摸,看看,感到很有趣,心想:不防推一推。誰知道,自己累得氣喘吁吁,它卻紋絲不動,我不止一次地嘗試,都失敗了,一會兒,大人們要用,我心里暗喜,想到;哈哈,他們也一定推不動呢!剛剛這么想著,轟轟轟轟!石輪被推走了,我站在一旁,感到很詫異,感到不可思議,覺著,太強了,那么重的東西都能推動。
我第一次就是那樣遇到石輪的,可是誰也沒想到我競將石輪記在了心里,下心一無要推動它。年復一年,日復一日,生活多姿多彩,可那個石輪,在我8歲以前,沒有動搖過,它就像扎了根似的,不怕風來不怕雨,三年級,我愛上了體育,身體也壯實了起來,那年夏天,是我最高興的一年……( )
回到老家,第一件事便是去場地里去看望我親愛的朋友——石輪,我鼓足了勇氣,活動了一下筋骨,腳往后一蹬,手按在石輪上,腳和腰一齊發力,讓我想都不敢想的事情,競發生在了我的眼前,石輪競然滾了起來,一股微風吹過,樹葉和河水,一齊響了起來,好像是千軍萬馬在為我呵彩,啊!我聽到了,聽到了萬人的贊賞;我看到了,我看到了石輪壓下的坑和我幾年來的腳印。這一刻,仿佛時間停止了,我也停止了呼吸,我悄悄告訴我自己,是我贏了,是我贏了,三年了,我終于贏了。我繼續推動石輪,看到那石輪碾出的坑,仿佛冒著金光,我踏出的腳印,仿佛里面充滿了我的汗水,我無時間地享受著勝利時光。
現在,我已初三,可我至今還清晰地記得我當時的喜悅,當時的激動,當時的滿足。這么多年過去了,我還是一如既往地到期那個原先的、記憶猶新的場地里去,推那個和藹的,美麗的,蒼老的石輪,去回味我不止一次的嘗試,不止一次的失敗,不止一次的努力,和我只有努力過后的成功。
這件事這是我記憶寶庫中的明珠,它一直告訴我;只要不止一次地努力嘗試,就能成功。文/謝志鵬
不止一次,我努力嘗試作文_初三作文3
眾所周知,我擅長于彈鋼琴,獲得了數也數不清的的獎杯和證書。這看起來,似乎很容易,但在這光鮮亮麗的背后,我不知受了多少的苦,才有了今天的成就!令我印象深刻的,是我在六年級的暑假考鋼琴八級的時候!
今年暑假,老師告訴我鋼琴要考八級!“考八級?”我的心中充滿恐懼,“怎么辦?我只有五級的證書,怎么讓我考八級的程度!怎么辦?”老師好像知道了我的心理,說道:“一個字——練!”
就這樣,我開始了高強度的訓練!在這漫長的七月里,當朋友們在周游列國時,而我卻在琴椅和鋼琴的陪伴下度假!我從早上七點來到琴房,開始練琴。我從基本的哈農練起,從慢慢的90,練到了標準的120!“功夫不負有心人,”我的成績令老師滿意!
另一個挑戰來了!竟是《車爾尼599》!翻開她的第一面,我驚呆了!密密麻麻的音符和五線譜令我頭暈腦脹!我開始練習,依然是每天七點開始練琴,到傍晚6點才能回家,中午也只能在琴房吃飯(雖然我家離培訓中心很近)。可這樣的訓練卻毫無收獲!也不知是什么原因。老師也很不滿意,不止一次地打過我的手,說道:“怎么回事?跟你說過不能彈成裝飾音!這是四分音符,不是八分音符!……就你這程度,連之前的五級都不如!”我不服氣,我要改變!接下來我嘗試著房名速度,一個一個地了解每個音符的音韻,慢慢地熟練起來了。然后我加快速度,一級一級地往上加。我終于達到了老師所說的境界!
最厲害的挑戰來了!是屬于八級的樂曲和音階。因為有之前刻苦訓練打下的基礎,我的樂曲讓老師拍手叫好。但音階卻使我煩惱。我不止一次努力嘗試。我那長達12小時的訓練和老師傳授的方法都效果甚微。每次不是右手跟不上左手,就是彈錯音!距離考級不到一周的時間了!我嘗試著慢慢彈奏,并把之前彈奏車爾尼的方法運用上去,慢慢地,我彈出了它的韻味和旋律。而且收效頗大。
到了考級的時候,我放松心態。將曲目很好地演繹出來,得到了考官贊許的笑容!
看,在這“不止一次,我努力嘗試”下,我取得了不錯的成績。雖然途中異常艱苦,可我還是嘗到了勝利的果實!
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