小鳥，人人喜歡。許多人為了得到一只小鳥用彈弓等許多方法逮捕。他們心里想的一定是為鳥兒提供吃的，還有一點(diǎn)就是想取得鳥兒的信任，纏著他們不放。……

　　假如我是一只小鳥，我會(huì)主動(dòng)飛到好心人的身旁，做一只人人喜歡的小鳥。我一天都快想的入迷了。在一次課間十分鐘，我竟想出了多么美妙的故事。

　　我是一只小鳥，飛到了一個(gè)好心人家里。他收留了我。他還是個(gè)小孩，今年13歲了。在他的面前，我一點(diǎn)也不害怕，膽大的向他搞好關(guān)系。用我的魅力來(lái)吸引他。很快，我們的關(guān)系已經(jīng)是很深很深了。他——成了我的好主人。我寸步不離，逗他開心。很自然的爬到了主人的肩膀上。主人高興地摸了摸我的羽毛。我故意用嘴巴啄了啄他的臉，主人開心極了，笑了起來(lái)笑的是多么的甜蜜啊！當(dāng)然，也換來(lái)了主人對(duì)我的關(guān)心。主人天天幫我收拾臥室，住在臥室里，是又舒適又暖和。主人還為我洗澡，我的皮膚也不癢了，舒服極了。……

　　再聽聽我與主人一天的經(jīng)歷。主人是一個(gè)學(xué)生，早上，我與主人7點(diǎn)一塊起床。吃過(guò)早餐后，我們?nèi)ド蠈W(xué)了。主人在教室了面，我呢？在校園里與我的小伙伴玩。課間十分鐘，主人把我叫到教室，帶著我向同學(xué)們展示。同學(xué)們說(shuō)：“這是上帝送給主人的禮物。……”

　　一分一秒，時(shí)間過(guò)去了。放學(xué)了，我與主人快快樂樂的回家了。在路上，主人為我講著一天學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。不知不覺，我們便回到了家。主人忙著做家庭作業(yè)。我呢？在一旁不停地叫著讓主人快點(diǎn)。還會(huì)唱歌給主人聽。提高主人做題的效率。

　　叮叮叮……上課鈴聲響了，我馬上跑回教室。心里還想著剛才的場(chǎng)面。

　　假如我是一只小鳥那該多好啊！我要成為一只世界上與眾不同的小鳥。