精選假期生活作文合集8篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的假期生活作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

假期生活作文 篇1

　　暑假旅游是尋常的事情，不尋常的是每個人的所見所聞所感。暑假里我去了張家界，跟初中一幫同學包了一個團。沒有大人管，游山玩水，其樂無窮。

　　起初兩天都在森林公園轉。張家界的山與石是極美的。就算不聽導游的講解，不把它們想象成這樣那樣的事物，只把它們當成單純的山與石來欣賞——連綿的，突兀的，斜倚的，橫臥的，它們似乎也各自有自己的性情，溫柔，梗直，暴烈或者乖僻。汽車行駛在盤山公路上，我望著車窗外硬生生炸出來的裸露的峭壁和將山體開膛破肚鑿出來的隧道，心想：山要是個人，保準疼死了。

　　山上有租土家人衣服和銀飾照相的攤子。隊里有女孩子租來穿，驚艷，把韓國老太太也招來拉著我們合影。

　　我們自然帶的也有相機。根本用不著刻意取景，隨意一拍，攝得的風景都堪入畫。我們坐在金鞭溪畔，看橫在溪上鋪滿青苔的原木，看溪里拂過腳背的蝌蚪，看同伴臉上蕩漾的笑意和波光。一側頭就看到小小的幽谷，非常的深邃可愛，覺得馬上就會從中竄出來小鹿斑比。我們能進去么？不能！只有鳥兒才有權利來打擾它。山道上還有路霸——猴子，我們不懂規矩，沒帶買路財，于是有一個同伴被抓傷了。

　　第三天去黃龍洞。洞中寒氣透骨，喧囂的人生蓋不住它千古的清冷。上天無心造就的石鐘乳被燈影一映登時光怪陸離起來，一個個被人類的浪漫想象賦予了生命。筍尖相互接觸的一對石筍，名目為“喜相逢”；另一對相似的，筍尖間只有毫厘之差，卻再難相遇；即使再過幾百萬年，它倆只能越離越遠，因而喚作“恨相逢”。筍尖滴滴墜下的，是眼淚；它倆的前世，是不是絳珠和神瑛？又走到一處橋上，我往下一望，立即駭的扶緊欄桿——橋下是極深極廣的曠谷，谷底凹凸，聳峙著石柱。側壁高高，是離我那么的遠；又離我那么的近，像是要把人吸入。那是一種難以言喻的恐怖，令我毛骨悚然，直懷疑這是往幽冥的通路。這景象突然有了漣漪有了扭曲，我才明白，這是洞頂在一潭淺水里的倒影，聳峙的石柱是倒懸的巨大鐘乳。我仰望這幾十米高的頂穹，遠沒有看它的倒影那樣心驚。

　　因為在洞里受了涼，當天晚上我發燒了。如果沒有朋友們照顧我，我一個人在外邊真的不知道該怎么辦。

　　發完燒就精神抖擻的去游寶峰湖。我們何其幸運，見到了張家界的霧景：那天下著小雨。未見湖，先見山，山在虛無縹緲間。煙云繚繞，不見真顏。我詫異此美景，又恐驚動神仙，只敢輕輕贊嘆！接著上了游船。煙雨蒙蒙，湖上籠著一層輕羅。雨絲斜織出一道簾，我隔簾看著湖面看著山。寶峰湖碧寶峰青。雨針繡出的波紋是一個個小菱形，整個湖面是一幅黛色的大綾。真想把湖上的仙女鋒喚醒，讓她以山色為裙，以湖光為裳，在這塊黛綾上，舞個酣暢！沒有舞，但是有歌——美麗的船上導游領著我們對歌。對不上歌的男子，可是要留下來給土家阿妹倒洗腳水的哦。我要是男的，定然故意不對上來，留下來看山看水看阿妹，情愿倒洗腳水。

　　我們當然不能留下，離開寶峰湖就坐了火車回家。美好而不尋常的假期生活也不能留下，可以留下的只有回憶。突然想給這段回憶配背景音樂的歌詞：

　　愿生命化做一朵蓮花，

　　萬般恩怨都拋下，

　　讓百世傳誦神的逍遙，

　　我輩只需獨占世間瀟灑。

假期生活作文 篇2

　　在暑假，我們都有自己五彩繽紛的生活。

　　在暑假的第一天里，我非常的快樂，因為爸爸、媽媽給我找到了暑假補習班。在那一天里，我的補習老師——劉老師，他很細心地教我學習。他先是叫我寫數學試卷，我大致地瀏覽一遍試卷，就開始寫了起來。大約過了八十分鐘以后，我才做完，我把試卷交給劉老師，劉老師看了一遍試卷，然后劉老師從試卷的第一題，來給我講解。在我寫錯題的時候，老師細心地為我講解，告訴我怎樣去寫，為什么這樣寫，之后，我還要知道這幾題如何錯的。

　　其實令我最開心的是：每天早上一大早來到劉老師家，劉老師讓我做的第一件事是，讓我在他家的電腦上打字、打草稿。我很希望能夠快速地熟悉電腦，因為只有能快速地熟悉電腦，爸爸、媽媽才能讓我買電腦。

　　這就是我暑假里五彩繽紛的生活。

假期生活作文 篇3

　　在離開學還有十來天的時候，我迷上了籃球。

　　記得那時候，要不是孫浩天要打籃球的話，我就會忘了家里面還有籃球。這不，下午，我抱著籃球到北山的操場上。剛進去就瞅見他了，便飛奔過去。

　　我和孫浩天各投五次球。他投進去四個，我投進去零個。我不服氣，又讓各投八個。我進了一個，他進了六個。沒想到，蹦起來才比我高 一毫米 的孫浩天竟投的比我多。問他，原來練過啊！再說了，我是個剛摸籃球的人，肯定比不過他啦。但為了挽回面子，我拼命的投，投啊投……終于投進了一個沒碰住任何東西的——空投。直到夜幕降臨，我們才回家。

　　第二天，情境好轉了一些，我投進了七個，其中有兩個空投。他投進了二十個，有一個空投。我剛上去就進了一個，但第二次孫浩天在我旁邊搗亂，所以沒投進。他投時，我也搗亂了，可對他絲毫沒有影響，接著，他連續投進了九個！唉，果然比不上他呀！

　　在此希望大家多多運動，萬事如意哦！

假期生活作文 篇4

　　清晨五點半，太陽還躺在柔軟的云中偷懶，不愿失去這寶貴的寧靜。甜睡的我依舊被那鬧鐘盡職盡業的鈴聲所吵醒。

　　我睜開迷茫的雙眼，努力的把記憶的碎片拼湊成完整的一塊。不時在昏昏欲睡的'大腦中翻找。記憶在霧霾中被我拾起。今天似乎有什么重大的事情等待我去完成。是什么呢？今天是學期末，那就意味著——“考試！”我的大腦被突如其來的這個詞攪得天翻地覆。昨天，好像考完了語文和英語，那我今天的重點就是副科！瞬間清醒，立刻進入戰備狀態。我仿佛能感受到心跳開始加快，密集如鼓點，體內的細胞擂鼓為我助陣。

　　趕忙拿起輔導書，翻到知識提綱。“嗯，馬六甲海峽，被日本成為海上生命線……澳大利亞，騎在羊背上的國家；坐在礦車上的國家；古生物博物館……”我緊張地念叨著一條條被紅線重點標出的知識點，佛這樣就能牢牢地印在腦海里，成為刻骨銘心的記憶。“不對，不對，這不是重點。”我心煩意亂的劃掉了一行文字。畢竟我也不是一個能久久坐在椅子上認真復習的好孩子，我喜歡讓思想自由的翱翔在我的世界里。現在很顯然，它的翅膀長硬了，都怪我平時的寵溺，再也不能夠把它拴在身邊了。不到一個小時，我的思緒就已經飄到了考場上，這次會有哪些考題呢？監考老師是誰呢？我會考多少分呢？幸好考試這個話題太過于沉重，拉著想象的腳踝，不讓它四處翻飛。我隨即反手就是一個大耳刮子抽在自己臉上，立刻就清醒了過來。我懺悔著剛剛的行為，強迫著自己投入學習中。

　　“心臟就像一個水泵，分左右心室，心房……”我念叨著。可是不一會兒，睡魔又來和我作對，知識點念著念著就變了樣，連帶著它要表達的味也變了。“靜脈和動脈之間考毛細血管鏈接，在體內組成了一……一……一張床！”上下眼皮開始打架的我發現了不對勁，立馬反手又是一個耳光抽在臉上。

　　就這樣，我終于在磕磕絆絆中探到了知識的寶庫腦中裝著的知識讓我信心百倍。“咦？”我探了探頭，平時早起為我做早餐并給我加油的母親一反常態的沒有起床。我跑到了他們的房間，搖醒了母親：“媽，我餓了，你怎么還不起來做飯啊？”母親望了望我臉上淡淡的紅掌印：“你今天怎么起得這么早？”“媽，你沒睡醒吧？今天不是要考副科嗎，我要早起復習啊。”我眨巴著眼睛，心里對母親的“健忘”狠狠地數落了一番。

　　“可是，傻孩子，你昨天就考完了啊！”猶如一道晴天霹靂，我倒在床上，睜著空洞的眼睛望著還透著黑夜般寧靜的天空“老天啊，考試帶來的折磨怎么這么深啊！”天空中響徹著我不甘地咆哮聲。一只烏鴉輕蔑的揚起了頭，振翅飛上云霄......