【薦】告別母校作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的告別母校作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

告別母校作文1

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　在這美麗、炎熱的夏天里，我們相聚在這美麗的母校的時間已經(jīng)屈指可數(shù)了。所以，我們應該珍惜這寶貴的小學時光。

　　從一年級到現(xiàn)在，大家在一起已經(jīng)六年了。六年，是一個漫長的歲月；六年，又是一晃而過。大家在一起學習、玩耍。教室里，老師拖著疲憊的身軀走進教師，但講課時，有又精神飽滿。

　　有一件事，我一直記得……那是在一次期末考試結(jié)束后，由于我一時的疏忽，做錯了許多題。所以。我的心情十分低落。是您，親愛的鄭老師，給了我一個鼓勵：“沒關(guān)系，這次考不好沒事，下次再努力！分不重要，重要的是你平時只要努力了，就算考壞了也沒關(guān)系。沒事的！”短短的一句話，讓我感受到了陽光的溫暖。我的心情一下了好了起來。在以后的學習中，我更加努力，并且改掉了馬虎的習慣。又一次期末考試后，我拿到了理想的成績，但我知道，是您用平日的辛苦，換回了我的成績！在此，我要向您說一聲：謝謝您，老師！

　　六年的小學時光，將要離我們而去，我們將要到新的學校，去認識新的同學，新的老師，開始新的求學生涯。但我永遠也忘不了老師您那親切的笑臉，同學們那動聽的笑聲。再見了。美麗的母校；再見了，敬愛的老師；再見了，親的同學。在這最后幾天里，讓我們的友誼永遠保留在我的腦海中……

告別母校作文2

　　時間一晃就過去了，然而，小學的6年生涯已經(jīng)結(jié)束。我們既高興，又難過。

　　在我們走得那天，同學們紛紛拿出自己的同學錄，讓同學們填。我們傷心的樣子讓老師看見了，老師對我們說：'不要傷心，我們又不是不見了，你們只是去另一個學校去學習而已。'我們心里更難過了，老師的眼圈已經(jīng)泛紅，顯然是不我們舍不得，畢竟已經(jīng)教了6年的學生，哪能不傷心呢？唉，心里一陣刺疼后，我們依依不舍得離開了學校，當我們在看到我們教室前面的那棵大樹、前面的乒乓球臺時，那些曾經(jīng)的美好的回憶一個一個浮現(xiàn)在腦海中。

　　6年了，大樹也又增長了6圈年輪，昔日里，在校園內(nèi)嬉戲玩耍的我們已經(jīng)該離開了這所讓我們茁壯成長、伴我們走過6年時光的母校。我們心里是多么的傷心啊。母校啊，你已經(jīng)陪伴了我們6年了，我們的生命中已經(jīng)有了你的足跡，希望你還能陪伴更多的人度過難為的小學時光。我們到門前拍了合照后，走出了學校的大門。我們此刻的心中猶如刀割。

　　母校，雖然，我們離開了，但我們心中永遠會有你的。你給我們帶來的美好回憶我們會銘記在心中的。

告別母校作文3

　　一轉(zhuǎn)眼，我已是一名六年級的學生了，即將告別母校，而在小學時的快樂時光也將一去不復返。想到這里，我的心里就泛起了一陣不知名的沖動，可能是留戀吧！以前自己是多么想早點擺脫這里，可是現(xiàn)在......

　　我坐在母校的石凳上，一陣陣淡淡的清香，吸引了我的眼光。前方的玉蘭樹上，幾朵素雅的玉蘭，仿佛是在于寒流比高低，正悄悄地迎風綻放。我和同學們就是在玉蘭的清香中聽老師上課的。我的語文老師學識淵博，講起古文，津津樂道。可最吸引我眼球的，則是她那瀟灑飄逸的板書，這一手好字啊，讓我羨慕！

　　“大哥哥好！”鳥鳴般的聲音大打斷了我的思緒。我不由回過頭來，暮色蒼茫中，一群背著沉甸甸書包的孩子，正對著我微笑。“恰同學少年”，一張張多磨可愛的臉龐！幾年前，我不正跟他們一個樣？不、不、不，那時我們的書包很輕很輕，下課的鈴聲一響，片跑的操場上。我從石凳上站起來，欠欠身子，“謝謝，小朋友們，早點回家吧！”喜悅中免不了帶點滄桑。一轉(zhuǎn)眼，我已是一名六年級的學生了，即將告別母校，而在小學時的快樂時光也將一去不復返。想到這里，我的心里就泛起了一陣不知名的沖動，可能是留戀吧......

告別母校作文4

　　不經(jīng)意間，我來到這所學校已有6年之久。它是我的第二個家，在這里有許許多多美好的回憶……

　　可是現(xiàn)在還有一個多月，我就要離開了，心里難免有些失落。走進校園，看著那小草，郁郁蔥蔥的，永遠展示著旺盛的生命力，像校園里的學生充滿朝氣與無盡的活力；看著那小花，姹紫嫣紅的，永遠釋放自己無限的美，像學生洋溢的笑臉；看著那大樹，高大挺拔，永遠筆直的聳立著，像學生矯健的身姿……無論什么，這一切的一切都賦予了我對它們的愛。課下，同學們你追我趕，到處充滿歡聲笑語，好像我們并不是同學，朋友，更像是兄弟姐妹。我們永遠是那么親切。在課上，我們踴躍回答問題，有時因為一道題爭執(zhí)不休，但結(jié)果往往是一笑而過。我們永遠是那么親密。在一起時間久了，難免有些小矛盾的發(fā)生，我們總會在自己身上找原因，反而使我們的友誼更加牢固。我們永遠是那么親近。走進操場，我們一起做游戲，歡蹦亂跳，你躲我閃，大家玩的不亦樂乎。

　　拋開一切煩惱，我們盡情歡笑！想著那些和諧的畫面，我好想好想說：“我們永遠在一起好不好？”但是天下無不散之筵席，那一天即將來到，但我相信相見的那天并不遙遠！面對老師，我們暫且放下禮數(shù)，并不是我們沒有禮貌，而是為了營造更好的氣氛，使我們之間零距離。因為我們既是師生，也是朋友。

　　我們在這種關(guān)系的基礎上，相處的更加融洽。母校它像一座橋，拉近了我們的距離，供我們?nèi)?chuàng)造無限的美，施展無限的愛！

告別母校作文5

　　校門前，十盆太陽花在陽光的照耀下，是那樣地美麗，又是那樣地熟悉。我久久地望著我們的學校。啊！沒變，沒變！我似乎看見了全班同學辛勤努力換來的一張張閃閃發(fā)光的獎狀；似乎看見了綠蔭下留下的一條條友誼之路；似乎看見了同學們贏得比賽勝利時甜蜜的笑容；似乎看見了校門口同學們頂風冒雨地值勤，為了讓同學們有更好的精神……啊！母校，使您給了我知識的海洋；啊！母校，使您給了我游戲的天堂；啊！母校，使您給了我自由翱翔的晴空。

　　走進大門，穿過“E”字形的教學樓，我來到了寬闊的操場。

　　操場上“鋪蓋”著紅色的塑膠跑道，那一棵棵高大挺拔的樹木、那一簇簇五顏六色的花朵、那一叢叢嬌嫩翠綠的小草……都成為了一道道美麗的風景線。我駐足在操場上，注視著操場上那一條條白色的“友誼之線”；傾聽著那一串串歡樂而爽朗的笑聲；撫摸著司令臺上那鮮艷的五星紅旗。五年的喜怒哀樂，像蝴蝶撲閃著翅膀，從記憶深處翩翩飛來。

　　晨霧漸漸散去，太陽公公從天邊露出了笑臉，寧靜的校園頓時歡騰起來。絢麗的朝霞染紅了天邊，染紅了學校，染紅了同學們那一張張可愛的笑臉。同學們胸前的紅領巾特別顯眼，它隨風飄動著。“起來，不愿做奴隸的人們……”多么熟悉的國歌聲，同學們畢恭畢敬地站著，雙眼凝視著前方的國旗，一動不動，右手舉過頭頂，莊嚴地敬著禮，五星紅旗冉冉升起。

　　看著眼前地這一幕情景，我不由得想起汶川大地震時同學們紛紛捐款時的情景。在獲悉與我們一樣年齡的學生們在地震中失去了親人、失去了家園，我們都想盡自己的一份力幫助他們，學校舉行了隆重的捐款儀式，我們班的學生代表手里攥著一個嶄新的信封，里面裝著全班同學的對災區(qū)同學的濃濃情誼，當她把信封放進捐款箱時，我發(fā)現(xiàn)她的手在微微顫抖，而轉(zhuǎn)身的一剎那，我發(fā)現(xiàn)她的眼眶濕潤了，此時，我也忍不住哭了。關(guān)愛他人，五年里，在福山校園，我不僅學到了知識，更學到了許許多多做人的道理。

　　母校，您像一位溫柔的母親，用甜美的乳汁哺育我們茁壯成長；母校，您像一只搖籃，用那寬闊的胸懷使我們的夢想實現(xiàn)；母校，您像一塊指示牌，用鮮明的箭頭指引我們遠航的方向……時光如梭，歲月如流，天下沒有不散的宴席，六年的小學生活已經(jīng)結(jié)束，我將離開諄諄教誨的老師、朝夕相處的同學，還有風景如畫的校園，我真有些舍不得，但是雛鷹最終是需要展翅飛翔的，為此，我在心底大聲呼喚：“再見了，母校！”