二十年后回母校作文(10篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的二十年后回母校作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二十年后回母校作文1
時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼二十年過去了。我從以前的小毛頭變成了一個成年人。十一長假到了,我已是一位在北京清華大學(xué)畢業(yè)的科學(xué)家,我坐著我的私人飛機趕往闊別了二十年的母校。
一到校門口迎面看到了一個文質(zhì)彬彬,有一點像記者的人。這不是黃帥嗎?我真是認(rèn)不出來了,我們相互擁抱,我問:“黃帥,你怎么來了?”黃帥說:“我是來看望母校的,你現(xiàn)在做什么工作?”我說:“我是一位北京著名的科學(xué)家,生活過得還可以,那你是做什么工作?”黃帥說:“我是一位從北京大學(xué)畢業(yè)的教授,現(xiàn)在住在上海。”正當(dāng)我們聊得開心時,一輛法拉利開過來了,從上面下來了一個人,哦!是李君豪,他現(xiàn)在是北京的明星,我說:“你們都是來看望母的嗎?”他倆一同說:“是”
這時,一位白發(fā)蒼蒼的老人走過來,我們一看是數(shù)學(xué)的老師,盡管頭發(fā)已經(jīng)斑白,但走起路來還是很精神,說起話來還是非常響亮、流利,讓我們頓時感到回到了讀書的時代。老師走過來對我們說:“久聞三位的大名,我也以你們?yōu)闃s。”然后她帶著我們?nèi)ソ虒W(xué)樓,我們上了電梯,教學(xué)樓一共有八層,我們來到了原來的教室。
坐在原來的教室里,發(fā)現(xiàn)黑板不見了,是一個大的多媒體屏幕,以前破的椅子、桌子,現(xiàn)在都換成嶄新的了,桌子的柜子都上鎖了,門也換成自動門,整個學(xué)校都變了,變得更智能、更人性化了。
回想過去的二十年,我不禁懷念,但現(xiàn)在環(huán)境比以前更好了,再過二十年學(xué)校一定還會有更大的變化的。
二十年后回母校作文2
二十年后,我已經(jīng)是一名大學(xué)教師,這一切的成就少不了爸媽、老師的細(xì)心培指導(dǎo),少不了上學(xué)期間同學(xué)給我的鼓勵,更少不了在小學(xué)時代讓我打好基礎(chǔ)的母校。母校啊!我想知道你變成了什么樣?想知道你被遺忘了嗎?更想知道你還存在嗎?
為了解開這一切的迷,我決定去看個明白。去我的母校——高家基小學(xué)看個明白。
在距離母校外的那一條斑馬線,我聽到了郎朗讀書聲。啊!母校你還在,太好了,我童年的大部分回憶沒有被摧毀!我實在是太激動了。我走進(jìn)母校的大門,發(fā)現(xiàn)兩邊的長廊已不再是布滿灰塵的了,而是干干凈凈的,一塵不染。
再往前走,我又發(fā)現(xiàn)操場變大很多,而且裝上了很多運動的設(shè)備。五星紅旗依然跟上學(xué)時一樣,在那里跳舞。走到后操場,我看到了那棵大榕樹依舊還在,而且容顏不老。
上到山頂操場,山頂操場的地上,我居然沒看到一片葉子在地上,干凈的有些奇怪。這時,一陣風(fēng)吹了過來,把葉子吹落了,這時剛好又是秋天,金黃的葉子飄下來,像下了場金色的雨。我伸出雙手,剛好接住了一片葉子,這片葉子,讓我想起了上學(xué)時在體育課,老是撿地上的樹葉當(dāng)錢來玩,一想到這兒,我忍不住笑了,但同時也哭了,笑是因為笑自己小時候太天真了,哭是因為那樣天真的生活我再也回不去了。
離開了母校,之前一切的迷都解開了,我也不感到有什么遺憾了,希望母校今后一直這么好!
二十年后回母校作文3
我在二號星球,一直都非常想回母校看看,但由于一直沒有時間,從而不能回去。有一天,我接到一封江佳樂邀請我回校參加同學(xué)聚會的一封信,所以我決定回母校看看。
我搭著飛船飛快地趕往母校。很快,我、江佳樂和其他同學(xué)就一起在母校里了。校園變得非常干凈漂亮,地上走著許許多多的小機器人們,有的去撿垃圾,有的去清潔,有的去修剪花草,有的……
我和同學(xué)們一起走過文化長廊,那長廊上刻著新奇的裝飾,有的是豬,有的是雞,有的是猴子。突然,一個電梯從我眼前閃過,我非常激動!沒錯,這就是新型電梯,現(xiàn)在幾乎每間學(xué)校都有!我們搭著電梯,刷的一下回到了學(xué)校里面,學(xué)校里的老師們?nèi)紦Q成了機器人,他們左忙右忙,非常忙碌!
當(dāng)我們每走上一層樓梯,都能聽到朗朗的讀書聲,小鳥也攪和著,發(fā)出悅耳的聲音,使人精神大振。如果你仔細(xì)觀察的話,還會發(fā)現(xiàn)許多有趣的東西!我和同學(xué)們一起坐在椅子上,感受著這美好。
我愛我的母校,愛她的美麗、漂亮。謝謝母校給我成長的居所,謝謝她給我一個好的環(huán)境,讓我能舒服的在教室里讀書。
二十年后回母校作文4
二十年后的我,已經(jīng)在社會上站穩(wěn)了腳。當(dāng)然,那個時候,科技已經(jīng)非常發(fā)達(dá)了。我回到家鄉(xiāng),第一件事就是去我的母校。
一到校學(xué)口,我便看到一個可愛的小機器人——嘟嘟。我剛要進(jìn)去,嘟嘟就伸出它的機器手臂攔住了我:“不準(zhǔn)進(jìn),不準(zhǔn)進(jìn)!你不是我們學(xué)校的學(xué)生、工作人員,請離開。”“我是的,我是的'。請讓我進(jìn)去。”我用渴望的眼睛盯著它。“好吧,你進(jìn)去吧。”
我轉(zhuǎn)身要走,“等一下!請選班級。”“嗯”。
只見我面前有一個透明的東西,上面寫滿了全校所有班級的。我想都沒想就選擇了我的班級。突然,一個隱形樓梯把我傳送到了班級。呵~二十年了,這兒還是沒變啊!這兒充滿了我童年回憶,我上學(xué)那段時候,這兒和現(xiàn)在一樣:充滿了快樂和溫馨……“小同學(xué),我。”
“怎么了,姐姐?”“呵,沒事。我可以偷聽你們老師講課嗎?”“哦,原來是這樣啊!可以的呀!”看到她一臉燦爛的笑容,我不禁笑了起來。“那就謝謝嘍。”“哈伊呀伊喲嘿伊哈伊呀伊喲……”哇塞!連上課鈴都這么新穎哎!我好羨慕他們呀!我趕緊追上那個小姑娘。老師一來到班級,就打開了手上的教案,輕輕剝開字體解釋,放在了黑板上。然后老師開始提問,學(xué)生的腦電波傳到了老師那兒,把不會的人會的人都傳給了老師。一節(jié)課下來,再沒有人不會了。
這一次重回母校,我收獲到了很多,母校,我永遠(yuǎn)不會忘記你的!
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