再見 母校-六年級作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的再見 母校-六年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

再見 母校-六年級作文1

　　啊！再見了母校，我將要離開您的懷抱，踏進一所中學尋找未來，離開您那溫暖舒適的懷抱，我真有些舍不得，可又不得不離開，唉！真難過啊！

　　那一次次悲傷和快樂的回憶，總讓我的嘴角撇一撇，讓我的眼角彎一彎，讓我記憶最深的是那一次拔河比賽，剛開始同學們都激動不已，等老師給我們劃好了界限，我們就開始準備了，待我們準備好后，一聲響亮的哨聲打破了沉寂，我們都努力地喊著口號，因為這是我們一班與二班的比賽，我們為了班級的榮譽而戰，想到這個，我們更加努力了，最終我們獲勝了，我們欣喜若狂，在原地連蹦帶跳，高興極了！

　　光陰似箭，一眼六年過去了，時間是那樣的匆匆，使我不得不告別我那個如癡如醉的校園，我那個如詩如畫的校園。這使我既高興又悲傷，高興的是我馬上就要接觸中學了，悲傷地是我就要離開我那個生活了六年的校園，在這里我認識了師生情誼，熟悉了同學感情，眼間，我將要離開我那熟悉的面孔，去熟悉那些陌生的面孔，去熟悉那片陌生的土地和天空，去熟悉那里的一切的一切，快要離開母校了，有許多話對朋友說，可又說不出來，所以，我把所有的希望都寄托在了同學錄上，同學錄上，記錄了每個同學的語氣和筆記，讓我永遠的記住它……

　　母校，是對我最具影響力的重要學校，以前，畢業離我們那么遙遠，可現在，我們只剩下幾天的時間了，校園里的一切忽然都變得那么美，是我看不夠，摸不夠，在我的眼中看來，校園中的一切仿佛仙境一般，花是那樣的優美，土地是那樣的肥沃，天空是那樣的晴朗，房屋是那樣宏偉，從此，我們將不再在這片土地上和學弟們一起做廣播體操，將不再是這個校園中的一份子，想到這些，我就特別傷心，特別難過。

　　時光逃去如飛，六年的時光就這樣在我眼前飛過了。昨天，我還是一個剛入學的學生，過幾天，我竟要說和母校再見！

　　啟蒙老師們，再見了，老師們，您們就像紅燭，燃燒自己照亮我們，終究還是要和你們說再見，請讓我由衷的對你們說一聲，你們辛苦了。

　　如果有時間，如果有機會，母校，我一定會去看你的！

再見 母校-六年級作文2

　　歲月匆匆，花開花落。隨著時間的流逝，小學生活即將過去；在即將離開母校的時候，我禁不住心潮起伏；回首往事，六年的生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣的熟悉，那樣的親切。

　　忘不了我們敬愛的老師，您們像辛勤的園丁一樣培育著我們這些未來之花；從到一橫一豎，您們手把著手地給我們耐心地教讀，我們的每一點進步，都傾注了你們的汗水。記得我第一天走進教室，語文老師對我們說，一筆好字就相當于一個人的第二張臉。那時候，幼小的我還不太理解，后來慢慢長大，我就理解了老師的意思。老師是希望我們從小就做一個有自尊的人呀。啊！敬愛的老師，您們對我們永遠是既親切又嚴肅。既謙遜又淵博，既平凡又偉大；您們對我們有不是父母勝似父母的恩情！

　　忘不了和我朝夕相處的同學。六年來，我們生活在學校的這個大家庭里，一起歡笑，一起憂傷，留下了多少難忘的回憶啊！有好幾次，因為我的考試成績下降，我一個人苦惱不已，甚至喪失了學習的信心；就在我陷入迷茫的時候，我們的班干部及時伸出援手，把我從痛苦的邊緣拉了回來。我的好朋友們也來到我的身邊，一起幫助我，鼓勵我，讓我重新找到了前進的方向。這樣的事情簡直不勝枚舉。啊！親愛的同學，我們永遠是在同一片藍天下呼吸的紅領巾，永遠是親如一家的兄弟姐妹！

　　忘不了那熟悉的校園。每天清晨，您用慈母般的微笑迎接我們，您默默無聞地見證著我們成長的足跡。您的懷抱里，灑滿了我們的歡笑和淚水。特別是每年的六一，我們在校園里載歌載舞，歡度我們盼望已久的美好時刻，您在一旁悄悄地為我們祝福。啊！尊敬的母校，您永遠是那樣的旖旎迷人，那樣的和藹可親，無論我們走到哪里，都忘不了您，我們共同的母親！

　　光陰流逝，如今我們即將告別我們的童年，踏入新的旅程；再見了，難忘的母校，再見了，敬愛的老師，再見了，親愛的同學。讓我們用更大的熱情投入新的學習生活，長大了，我們要做一個有用的人，用自己的努力回報我們的老師，回報我們的社會。

再見 母校-六年級作文3

　　小學時光在筆尖中細細流逝，我，想鎖住住最后一滴墨汁......

　　再見了，那塊坑坑洼洼的黑板，老師把所有的智慧都凝聚在那一根根粉筆上，沙沙，沙沙。一個個好看的字體吸引著我們，在知識的海洋里游來游去，只有快樂，沒有悲傷。那一個個圖形又何嘗不是我們的人生之路，再好，再精彩的開頭，到最后，也只不過是回到原點罷了。一個個單詞，一個個時態，曾經讓我們抓耳撓腮，冥思苦想。每當因為不會卻被老師點到名而愁眉苦臉時，是不是同桌總會不怕死的小心翼翼提醒著你？

　　再見了，那張被我們們蹂躪不堪的課桌。每當無聊時，是不是桌子就成了我們整蠱的道具。我們會在桌子上涂鴉，在桌子上刻字。或是舉著書，玩“隔空傳音”？又是否會與“周公下棋”？種種種種，都是我們“犯罪”的“證據”。

　　再見了，復習。快升初中了，大家都開始埋頭苦干。到了學校，就是復習，復習，復習。偶爾也會舉行什么知識競賽什么的。這時，全班鴉雀無聲，系鞋帶的系鞋帶，上廁所的上廁所，寫作業的寫作業，頭能低多低的就低多低。而像我們這樣的好學生，就直接躲到桌子底下去了。老師臉上的三根黑線就華麗麗的擺在那里，久久不能“散去”。

　　再見了，老師。老師是辛勤的園丁，給我們這些花兒“澆水，施肥”，老師，是永不熄滅的明燈，指引著我們，走向正確的道路。全世界的老師都傾力獻身于教育事業。老師啊，讓我數清你眼角的皺紋，不要讓它再多一條；老師啊，讓我數清你眼中的慈愛，不要讓它再多一滴，因為，再多一點點，它，就會溢出來；老師啊，愿我不再長高，因為我長高了，您，就老了......

　　有人問我，母校是什么？我覺得，母校是一個你可以罵爛，但別人決不能罵的地方。每當校長說到群情激奮時，想讓人們呼應一句，是不是沒有一個人理他？在這里，埋葬了我的童年時光。但同時，我也收獲了知識，收獲了友誼。舍得，舍得，有舍才有得，我覺得，值！

　　再見了，黑板。再見了，課桌。再見了，復習。再見了，老師，再見了，母校！

　　致我終將逝去的小學時光。