告別母校作文11篇
無論是在學校還是在社會中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的告別母校作文,歡迎大家分享。
告別母校作文1
轉眼間,我已離開母校三個多月了,不禁想起了闊別已久的老師和同學。
童年的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個角落都珍藏著我們的友誼,播種著我們的夢想。
記得第一次到母校時,一切都是那么的陌生,一個個生疏的面孔,讓我呆不下去。幸虧在一年級時,碰上了和藹的張老師,才讓我在這個陌生的環境里感受到了家的溫馨。
四年級時學校舉行運動會,我個頭太小,被選為拉拉隊隊員,為同學們加油助陣。比賽進行了一半,我的喉嚨已干得像著火似的,可是,為了能拿好名次,忍忍也就算了。終于到了最后一項——拔河比賽,這可更需要給同學鼓勵了。我扯著嗓門,大聲喊“加油”,卻不料體力不支,在同學們的注視下倒了下去。也不知道過了多長時間,我慢慢睜開眼睛,只見同學和老師都圍在我身邊,有的端著水,有的拿著我的衣服,眼睛里流露出焦急的目光,一股暖流涌上心頭,這不正是老師同學間深深的愛嗎?
從一年級到六年級,正對校門口的那棵松樹已經增添了六個年輪,一圈圈的印記,仿佛是我們成長的見證。往事樁樁件件,歷歷在目,此時此刻,我仿佛又聽到了充滿墨香的書聲,快樂童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲,誨人不倦的心聲……
母校,在您的懷抱里,我從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。
老師,在您的教導下,我學會了做人的道理,收獲了知識,您的哺育深情,將永遠銘刻在心上。
同學,在你們的陪伴下,我獲得了快樂,你們給我的最珍貴的禮物——真摯的友誼,我將永遠銘記在心上。
再見,同學;再見,老師;再見,母校!
告別母校作文2
美麗的校園、朋友一樣的老師、朝夕相處的同學。面對這些時刻伴隨我的成長,這些事物即將消失,心中一種戀戀不舍的感情冒出…
生活了六年的學校,只有一個月就要告別母校了……還記得我才到這個學校認識的第一位老師,叫做毛詩燕,她的脾氣很好,我拼音不是不好嗎?她卻一點也不厭倦的一遍一遍的反復教我,雖然這些拼音知識,我快要忘記了,但我始終不會忘記這位老師吧!
轉到現在這個班時認識到的第一位朋友是吳佳蔚,我記得我當時一下課就都會去和他玩的……現在,我有了更多的朋友,當然我當這兒時,他向我介紹了班上許多的同學呢!我的成績雖然不好,但依舊他很樂意教我不會的題……到如今,也是我要好的朋友,也會給我講題,雖然大多,我不知道的題,也比一起少多了。畢業后,再過多久,才能見他呢?再過多久,才能看到我的好朋友們呢?多久才能和他們好好的再玩玩呢?多久才能……
學校的美景有許多,單說后操場吧!后操場上有許多五顏六色的花花草草,就算到了冬季,哪兒也會有淺綠的樹葉呢!前操場呢,沒有后操場的那么多綠色,但地面都是用大理石拼的,看起來很雄偉,美麗。不知畢業后,多久才會再次來到這兒,多久才能回到這兒,看見布滿花花草草的操場呢?再過多久才能去教室看看,我不小心用圓規在桌面上畫的一條細長線?多久才能……
過不了多久,我們就得告別印滿我們足跡的'操場;就得告別飄揚著我們歌聲的小道;就得告別充滿我們歡笑的教室。
告別母校作文3
曾幾何時,瑯瑯的讀書聲在我的耳邊響起;曾幾何時,老師慈祥的面孔在我的眼前浮現;曾幾何時,同學們可愛的笑臉在我的腦子里縈繞。
這,使我想起了我無時無刻不思念著的母校——實小。
她,是我就讀了六年的學校;她,是養育了我六年的學校。說起老師,是您使我懂得了應該怎樣做人,是您教給了我許多知識。多少個朝朝暮暮,您用婉轉清脆、抑揚頓挫的聲音,吸引著我們渴求知識的心靈。“含辛茹苦,嘔心瀝血”都形容不了您對學生所付出的心血和汗水。老師,您是一架永不生銹的播種機,在學生的心田里播下知識和理想的種子;您是一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人;您是慈母,嚴父,辛勤地培育我們。啊,母校!當我剛跨入您的大門時,還是一個年幼無知的孩童,可當我走出您的懷抱時,已成為一名滿懷抱負的少年。
假如我是個詩人,我就要用優美的詩句來抒發我對母校的熱愛之情。
假如我是個畫家,我就要用各種彩色,描繪出母校最美的畫。
假如我是個作曲家,我就要用美妙的音符為母校譜寫一首贊歌。
然而,我什么都不是,我只能從現在起,努力學習,將來去報答母校對我的恩情。
歲月,流星般穿過我夢幻的心靈,如詩如夢的小學生活揮手與我告別。
感慨萬千,回首往事,如品一杯清茶,如吟一首小詩,如嚼一枚青果。
別了,母校!我親愛的母校!
告別母校作文4
告別母校告別母校不經意間,我來到這所學校已有6年之久。它是我的第二個家,在這里有許許多多美好的回憶……可是現在還有一個多月,我就要離開了,心里難免有些失落。走進校園,看著那小草,郁郁蔥蔥的,永遠展示著旺盛的生命力,像校園里的學生充滿朝氣與無盡的活力;看著那小花,姹紫嫣紅的,永遠釋放自己無限的美,像學生洋溢的笑臉;看著那大樹,高大挺拔,永遠筆直的聳立著,像學生矯健的身姿……無論什么,這一切的一切都賦予了我對它們的愛。
課下,同學們你追我趕,到處充滿歡聲笑語,好像我們并不是同學,朋友,更像是兄弟姐妹。我們永遠是那么親切。在課上,我們踴躍回答問題,有時因為一道題爭執不休,但結果往往是一笑而過。我們永遠是那么親密。在一起時間久了,難免有些小矛盾的發生,我們總會在自己身上找原因,反而使我們的友誼更加牢固。我們永遠是那么親近。走進操場,我們一起做游戲,歡蹦亂跳,你躲我閃,大家玩的不亦樂乎。拋開一切煩惱,我們盡情歡笑!想著那些和諧的畫面,我好想好想說:“我們永遠在一起好不好?”但是天下無不散之筵席,那一天即將來到,但我相信相見的那天并不遙遠!
面對老師,我們暫且放下禮數,并不是我們沒有禮貌,而是為了營造更好的氣氛,使我們之間零距離。因為我們既是師生,也是朋友。我們在這種關系的基礎上,相處的更加融洽。母校它像一座橋,拉近了我們的距離,供我們去創造無限的美,施展無限的愛!
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