母校，再見作文1

　　還有一學(xué)期左右的時(shí)間，我就要和我親愛的母校分離了。那一刻，我將站在學(xué)校的大門前鄭重地又依依不舍地和我的母校與同學(xué)們、老師們以及學(xué)校中的動(dòng)植物們告別。

　　明年我就要和那些與我一起打打鬧鬧、嘻嘻哈哈的同學(xué)們說“再見”了。她(他)們帶給了我許多快樂，讓我從中悟出了友誼的可貴，讓我體會(huì)到了有朋友的美好。她們和我如家人一般，我們之間無話不說，互相傾訴。可是我們即將分離，但愿我們之間那純潔的友誼能永遠(yuǎn)保存下來吧！

　　敬愛的老師們?yōu)榱送瑢W(xué)們的學(xué)習(xí)成績每天加班加點(diǎn)、辛勤地批改作業(yè)。還時(shí)常為同學(xué)們分析、講解難題。雖然，有時(shí)老師們會(huì)大發(fā)雷霆，但這都是同學(xué)們太搗蛋、不聽話。我有句話想要對敬愛的老師么說：“老師，辛苦了，謝謝你們！”

　　如果時(shí)間能停留在小學(xué)，那有多好啊！我懷念在小學(xué)中的每一秒每一分每一刻。我，永遠(yuǎn)也忘不了居敬小學(xué)！因?yàn)樗缤业哪赣H，讓我記憶猶新，無法割舍。

　　我懷念的美麗的“母親”再見了！是你讓我的小學(xué)生活充滿了愉快，充滿了生機(jī)！為學(xué)校進(jìn)化空氣的一草一木們，再見了；為學(xué)校增添生動(dòng)的動(dòng)物們再見了；頑皮卻聰明、善良的同學(xué)們再見了；有些兇卻可敬、嚴(yán)肅的老師們再見了！

　　我揮揮手向?qū)W校中的一切告別，再見了，606大家庭！

母校，再見作文2

　　五年前，當(dāng)我踏在母校的硬土上，嗅著只屬于她獨(dú)特的韻味。望著枝頭上的舞蝶，看著樓頂上的朵朵白云。聽著耳畔前來報(bào)名的人群，熱鬧的聲音。那時(shí)，我對母校產(chǎn)生了淡淡的眷戀。也充滿著好奇和幻想。

　　回憶著春天播撒希望的母校，回憶著夏天生機(jī)盎然的母校，回憶著秋天收獲成果的校園，回憶著冬天銀裝素裹的母校。每朵花，每棵草，都有引發(fā)我的思念，每一張笑臉都有勾起我對六年的懷戀。

　　母校啊，你的好，說不完，道不盡。愛你是因?yàn)槟鞘悄勖绯砷L的地方，固松頑強(qiáng)、勁柏挺拔、楊柳婀娜、冬青端莊。我們一株株新苗，把根扎進(jìn)了知識的土壤。愛你是因?yàn)槟鞘抢ハx采蜜的地方，蜜蜂翁鳴、蜻蜓飛翔、鳥啼蝶舞。我們就是尋蜜的幼蟲，把杏甜的蜜收藏在自己的心房。

　　你不知道，種在我心中那棵感恩的種子早已蔚然成蔭。兒時(shí)伙伴們一起的游戲、學(xué)習(xí)、成長，使我們建立了深厚的友誼。朋友就像一縷清香，它會(huì)永遠(yuǎn)的纏繞著我。句句心語是我濃濃的思念與祝福，系著遠(yuǎn)方的朋友。

　　母校，你就是那片天空，讓幼小的鳥兒也會(huì)飛翔。

　　母校，你就是那片大地，讓柔弱的花朵也懂得什么叫堅(jiān)強(qiáng)。

　　我對母校的眷戀，豈能用語言說完道盡呢？

　　母校是一支永遠(yuǎn)的樂章，我們是她一個(gè)放飛的音符；母校是一處溫馨的港灣，我們是她懷里駛出的一艘小船。母校承載了我們的歡笑和淚水，我們在這片樂土上，曾拼湊起共同美麗的回憶。

　　再見母校，揮起手說再見，再揮手。只因心中那份永遠(yuǎn)的懷念！

母校，再見作文3

　　再見了，我的母校；再見了，我的老師；再見了，我的同學(xué)。

　　六年的時(shí)間一晃而過，我們馬上要面臨畢業(yè)考試。馬上要離開我們的母校，離開我們的老師，離開我們的同學(xué)。再見了，我的同學(xué)。曾經(jīng)，我們朝夕相處；曾經(jīng)，我們結(jié)下了深厚的友誼；曾經(jīng)，我們在一起看書，暢游在書的海洋中；曾經(jīng)，我們在寬闊的操場上奔跑玩耍；曾經(jīng)，我們在國旗下唱著一首首動(dòng)聽的歌曲……六年中，是你們陪我度過了人生中最美好的校園生活。轉(zhuǎn)眼間，我們就要分手了，我的心中怎么能平靜呢？

　　記得有一次，臨近圣誕節(jié)時(shí)，我發(fā)高燒了。在家休息了好幾天，扥我回到學(xué)校時(shí)，你們對我噓寒問暖，還在我的書包里裝滿了賀卡。雖然只是幾張薄薄的紙片，但里面的祝福卻有千言萬語，這種深厚的情誼，叫我怎么能忘記呢？

　　？再見了，我的老師。你那諄諄的教誨和那慈祥的目光，讓我受益匪淺。從我上一年級，您教我學(xué)枯燥的拼音字母到現(xiàn)在可以寫朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗？可您從未抱怨過。劉老師，您還記得的嗎？我是一個(gè)很內(nèi)向而且不善于說話的女孩子。每一次回答問題，我都不舉手。就算知道答案是什么，我也不舉手。可是您從來沒有怪過我，也沒有因此而放棄我。而是用期待的目光，一直等著我舉手。以后，我雖然不是每節(jié)課都舉手，但有時(shí)候也會(huì)舉手。正是因?yàn)橛辛四墓膭?lì)，我才有了改進(jìn)。親愛的老師，您如一位辛勤的園丁，讓我們這一株株小草小花茁壯成長。

　　再見了，我的母校。母校，您如同我們的母親。給予我們呵護(hù)和關(guān)愛，讓我們在您的懷抱中快樂的成長。在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育；在這里，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈，發(fā)奮圖強(qiáng)，團(tuán)結(jié)友愛，自強(qiáng)自立，講究文明的好作風(fēng)；在這里，我們得到了許多的知識；在這里，我們懂得了做人的道理。是您，讓我們的一生受益匪淺。這里的一草一木，一磚一瓦，我都?xì)v歷在目。這些都是我一生中在母校中最美好的回憶。

　　母校，對您的回憶是最溫馨美好的，對您的感謝是無窮無盡的。老師，感謝您對我們的培育。再見了，親愛的母校。

母校，再見作文4

　　光陰似箭，日月如梭。在時(shí)光的匆匆流逝中，已過了六載。也即將告別母校，回頭望望，最令我難忘的是那次比賽。

　　那是一次拔河比賽，兩班的十男十女都抓緊了繩子，雖不是我們班，但還是為自己好友所在的班加油。比賽沒有我們想像的那么復(fù)雜，倒計(jì)時(shí)到一，哨聲一響，大家都用力地拉著，幾分鐘過后，就被其中一個(gè)班拉過去了，決出了勝負(fù)，一輪，又一輪……終于輪到我們班了，我們班的人個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，雙手緊緊抓住繩子，手心都捏出了汗，緊張地盯著裁判，數(shù)到一的時(shí)候，幾乎是同時(shí)，身子一傾拉了起來，其他人在旁邊助威吶喊，為自己班久久不能取勝而焦急，我也緊張地盯著，恨不得去幫他們一把。只見紅繩像個(gè)調(diào)皮的孩子，一會(huì)兒往左蹦，一會(huì)兒往右蹦，啊，要到我們班這邊了！可是又被對方拉了回去，他們拔得滿頭大汗，最終，紅繩還是偏向了我們這邊，接著評選第一至三名，雖然大家都有些體力不支，但我們還是得了第二名，結(jié)束后，大家有的坐在地上，有的朝我們走來，有的擦著汗，有的喝著水……都累壞了。最后，我們都高興的擊掌慶祝。

　　小學(xué)生活多么難忘啊，這真是一份值得紀(jì)念的回憶，也讓我們明白了：團(tuán)結(jié)就是力量！