陌生人，謝謝你_關于陌生人的作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的陌生人，謝謝你_關于陌生人的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

陌生人，謝謝你_關于陌生人的作文1

　　現實生活中，我們需要感謝的人數不勝數，然而我卻要感謝與我素不相識的陌生人。

　　記得有位名人說過：人總是為了生活而生活。的確，當我們用心感受生活的時候，就會感受到許多人的關愛，而這些關愛大都來自陌生的人。

　　我曾聽過這樣一個故事：有一個很不求上進的小孩，他學習很差。有一天，他去上學，突然一個人撞了他一下，原來那個人邊走邊在看書，這使這個小孩意識到學習的緊迫性和重要性。從此，成績直線上升，在班里名列前茅。我不知道這是童話還是現實故事。總之，它體現了父母、老師解決不了的問題，在陌生人那里一個偶然的機遇卻迎刃而解。這可能就是：“有心栽花，花不發，無心插柳，柳成蔭”的道理吧!

　　在這方面我也有親感實受啊。有一天下午，我去參加作文輔導班學習，我僅帶了一支筆，在路上，我把筆丟了，而我自己卻渾然不知。這時一位行人叫住了我。只聽他喊：“小朋友，你的筆丟了，”我一看，果然我的筆躺在那里安詳的睡大覺呢!我正想說聲謝謝的時候，行人已經離我遠去。

　　我反過來一想，如果沒有這位陌生人的提醒，我丟了那只對我來講非常重要的筆又會產生怎樣的結果呢?自然是我無法做筆記。俗話說：“好記性不如爛筆頭”嘛!這樣一下午的時間不就白白的浪費了嗎?“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，這樣多可惜呀!

　　有時候在無意間，陌生人給了我們很多很多的關愛、支持或幫助。讓我們發自肺腑的對這些陌生人說一聲：“謝謝你們!”

陌生人，謝謝你_關于陌生人的作文2

　　在中秋節日那晚，別人都和家人坐在一起吃飯，而我和媽媽此時此刻卻站在擁擠不堪的火車車廂里。中秋長假期間，買火車票的人驟然增多，我和媽媽買不到臥票和坐票，只好買了站票。在車廂里，我顯得有些上氣不接下氣，心里難受極了。

　　就在這時，身旁的一位大學生哥哥站了起來，笑著對我說：“小弟弟，你坐吧?！彪m然我很難受，但我還是推讓著，畢竟那是別人好不容易搶到的座位。可大哥哥硬是把我塞到了他的位置上?！皠e逞強了，看你難受的樣子嘛，我年輕站一下，沒事的?！鳖D時，我不知道該說什么，只好連聲道謝，大哥哥卻一個勁地搖著頭：“沒事，沒事?！睕r且，他這一站，就是十多個小時，多么偉大的人啊。

　　我坐了一會，看見大哥哥顯得有些憔悴，就連忙站起來：“大哥哥，你坐一會吧?！睕]想到大哥哥卻說：“不，不用了，我不累?！蔽疑钌畹馗械搅怂麑ξ业年P愛，頓時在我心里化作一股奇異的力量，我一定要堅強，以后一定要多幫助需要幫助的人，雖然我們不認識，但我們的心卻不陌生。大哥哥的所作所為深深的感動了我。我問出了大哥哥的名字，并深深的刻在了心里。我心想，如果全世界的人都能像這位大哥哥一樣助人為樂，那么這個社會，這個家園，這個地球將會更加美好。

　　回到家后，我心里一直想著那位大哥哥，雖然我們不會再見面，在茫茫人海中擦肩而過......但在我的心里一直尊敬著那位大哥哥，雖然我們陌生，但他是我一生學習的課本！

陌生人，謝謝你_關于陌生人的作文3

　　今天作文課上，胡老師帶來一盆艷麗奪目的鮮花，說:“今天，我們要把這盆花送給一個人。你們認為應該送給誰呢?”胡老師的一番話，把我的記憶引向了三年前“五一”長假的那個夜晚……五月一日那晚，別人都和家人坐在一起吃飯，而我和媽媽此時此刻卻站在擁擠不堪的火車車廂里?！拔逡弧遍L假期間，買火車票回老家的人驟然增多，我和媽媽買不到臥鋪票和坐票，只好買了站票。

　　在空氣燥熱的車廂里，我顯得有些上氣不接下氣，嘴里也感覺干澀澀的，我多么需要一瓶水啊!只是，水放在行李箱里，在這“舉步維艱”的車廂里，走上一步都需要幾分鐘，更何況拿水啊!

　　就在這時，身旁的一個大學生哥哥站了起來，把他的座位讓給了我，他說:

　　“小妹妹，你坐吧!你的身體弱，我站著吧!”說完，還把他的面包和水拿給了我，讓我充饑、解渴。頓時，我被他的所作所為深深地感動了。在彼此都陌生的情況下，他能主動把不易得到的座位讓給我，這是多么讓人感動啊!況且，他這一站，就是12個小時啊!我坐了一會兒，看他顯得有些憔悴，就連忙站起來把座位還給他。沒想到，他竟說:“不，不用了!我不累!”我深深地感覺到他對我的關愛，愛在我的心里頓時化作了一股奇異的力量。

　　我馬上拿出了一個本子，問了他的地址后，記了下來。我激動地對他說:

　　“大哥哥，回家后我一定給你的學校寄一封表揚信!”他連忙搖頭說不用，但我還是執意要寫。

　　回到家后，由于功課緊張，我丟失了他的地址。這封表揚信至今都沒有寄出，但他的善行已經永遠地刻在了我的腦海里。所以，當胡老師說出這一番話的時候，我毫不猶豫地想到了這位大哥哥，想到了他那天的舉動。

　　愿這盆鮮花能夠代表我的一片心意，表達我對他的無限謝意……

陌生人，謝謝你_關于陌生人的作文4

　　今年三月，我把腳扭了。

　　萬幸的是，也沒有什么大礙，只是醫生卻反復叮囑我，一定要少走路。

　　那天，打了一輛滴滴準備回學校，在和司機通話時，我請求他開進醫院大門來接我，司機大哥也欣然應允了。

　　途徑蘇大東校區的時候，拼車上來一位先生，看起來還挺嚴肅的樣子。司機感慨道：“真巧啊，你們都是到獨墅湖校區。”剛開始，我以為他是同校的學生，就簡單聊了幾句，后來竟然發現他其實是一位老師。

　　到了目的地，司機大哥說：“我送你進去吧，你腿腳不方便。”我連忙說：“不用了不用了?！币驗檫M門的時候，車輛都要登記信息，這可太耽誤時間了。果然，保安大叔把車攔下了。司機大哥也一副”義薄云天”的樣子， 已然把駕駛證拿在手里，說道：“我把駕駛證押你這兒先！你就讓我進去”。

　　此刻，一直沉默的老師下車，和保安大叔打了招呼：“車上有位學生，腿腳不方便，你就放他們進去吧。”保安與老師相識，于是將我們順利放行了。我對老師表示感謝，他依然沒有過多的言語，朝我點點頭，以示再見了。

　　司機大哥把我送到了宿舍樓下，我向大哥再次表示了我的感謝。

　　其實，從校門口到宿舍的距離是300米，正常人步行3分鐘，開車1分鐘，而對我來說，可能十幾分鐘了吧。也許，那天司機和老師都沒有把這種“舉手之勞”放在心上，但卻在我心里生了根發了芽。

　　因為我們正是依靠著，那些陌生人的善意，才把那些本來難走的路走得好走些，而更難能可貴的是，那些陌生人最后只是朝我們揮揮手，道一句：珍重，再見。