學(xué)生日記

陌生人時間：2021-08-31 手機(jī)版

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學(xué)生日記篇1

　　今天，我們將要迎來本學(xué)期的語文期中考試了，所以我一來動教室里，第一件事就是把語文書拿出來。仔細(xì)、認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來。

　　時間一分一秒地過去了，我們的語文期中考試在監(jiān)考老師-----吳老師的到來開始了。吳老師剛走進(jìn)教室，我就非常緊張起來了，心想：這次期中考試的試卷是難呢?還是簡單呢?作文是寫什么呢?直到吳老師把試卷發(fā)到我手里時，我隨便看了幾題后，才發(fā)現(xiàn)這次試卷賈老師給我們復(fù)習(xí)過，應(yīng)該不難，心里有了底。于是我開始把學(xué)校、班級、姓名寫完后，開始專心的做起試卷。

　　由于這張?jiān)嚲碣Z老師基本上都給我們復(fù)習(xí)過，所以做起來比較快。不一會我就把試卷寫完了。隨后我開始仔細(xì)的檢查起來。當(dāng)吳老師對我們說：“還有十分鐘時間，沒做好得抓緊做，做好得細(xì)心檢查。”我從頭到尾的又檢查一遍，發(fā)現(xiàn)作文還有好幾處需要修改，于是我把作文一遍又一遍的檢查閱讀，進(jìn)行修改。當(dāng)我把作文修改好了，也到交卷的時候了。

　　到了第三節(jié)課的時候，賈老師抱著期中考試卷進(jìn)來的時候，我的心“撲通、撲通”地跳了起來，好像要跳了出來一樣的緊張。當(dāng)賈老師報(bào)道：“尚雨菲，99.5分”時，我激動萬分，欣喜若狂，高興得都要哭了。當(dāng)我拿到試卷仔細(xì)看了一下時，真恨自己太粗心，不該錯的題目我把它寫錯了，真的是有點(diǎn)小小遺憾，要不然我就可以考到100分了，那樣的話我就會更高興了。

　　也許這次有點(diǎn)小遺憾，但是我也很滿足，因?yàn)槲遗α恕幦∠麓慰荚嚨脮r候不再有這樣的錯誤發(fā)生，這就是我的這次語文期中考試。

學(xué)生日記篇2

　　我是一個熱心、樂于助人的男孩。你們?nèi)绻恍牛荫R上寫一件事讓你們心服口服。

　　記得有一次，我到家門口的超市買東西，看到鄰居家的老奶奶買了好多東西，她拎得很吃力，天氣又很熱，老奶奶已經(jīng)累得滿頭大汗，卻沒有一個人去幫助她。我急忙跑過去，熱情地說：“老奶奶，我來幫你拿吧！”她和靄地說：“你還小拎得動嗎？”我干脆地回答道：“沒問題。”老奶奶感激得直夸我：“你真是個好孩子呀！”

　　說干就干，我拎起東西就走，可是沒走多遠(yuǎn)就累了，我先想這么累還是不干了吧。可我轉(zhuǎn)念又想：既然做了就一定要做好！于是，我又拎起東西繼續(xù)走，終于到了老奶奶家。雖然我累得滿頭大汗，但是心里美滋滋的。

　　這樣的高興，是沒有幫助過別人的人體會不到的。

學(xué)生日記篇3

　　夜，總是那么的美，美得真的不像話。讓我不知不覺就喜歡上了這樣的感覺，慢慢就習(xí)慣了這樣的作息時間，習(xí)慣到無法自拔。

　　對于明天，心中寄托著幾分期待。對于未來，心中懷揣著一個夢想。只是隨著歲月的消磨，現(xiàn)實(shí)慢慢地像我們靠近，才發(fā)現(xiàn)自己是多么的可悲。卑微得就像那棵小草，雖然存在，但卻總是那么的渺小。想想，在你舉手投足間，有多少人已經(jīng)離去，有多少事已經(jīng)慢慢淡忘。可是等待的人卻始終沒有出現(xiàn)，心中淡然的多了一分失落。常常都是那么自以為是，到最后才發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己什么都不是。于是，我懂了，在現(xiàn)實(shí)與夢想之間，我們都是從夢想逐漸接近于現(xiàn)實(shí)，以至于越來越偏離，到最后現(xiàn)實(shí)滿足了，再轉(zhuǎn)身看看那夢想，真的就像那手中的氫氣球，飛到最后一切都已化作烏有。夢想離我遠(yuǎn)去，剩下的只是回憶。回憶曾經(jīng)那沒有色彩的場景，我想，其實(shí)并沒有一些什么值得我留戀的。但人生的每個段落都是一種值得借鑒的經(jīng)驗(yàn)，我并不舍得把它丟下。所以我把一切都敲碎了，因?yàn)檫@樣更便于我漫長路上的攜帶。

　　曾經(jīng)的夢想很天真，在走過了這一個又一個懷著美好憧憬的昨天，停下匆忙的腳步，才發(fā)現(xiàn)自己的幼稚與單純，世上本就沒有什么所謂的夢想，有的只是社會無窮的現(xiàn)實(shí)。在這條漫長人生路上，并沒有誰能為我來撐傘，也沒有誰人能來承擔(dān)些許什么，所以我必須學(xué)會在這雨中奔跑，那云飛雨散的彩霞就是我所執(zhí)著的方向。

學(xué)生日記篇4

　　“今天做大掃除！”廣播一結(jié)束，我們班的人都有點(diǎn)不情愿地接受這個通知。我心想：“又掃除！都掃幾次了！”我拿起墩布，在水里泡了一會兒，就開始擦地了。一個同學(xué)生病了沒來，他的座位就在我的左邊，我想：“我才不給他擦呢，又沒有什么好處。”

　　李煜鑫，班里有名的“勤快大王”——他擦地太快了，很快就把他自己責(zé)任范圍的地擦完了，突然，他移到我左邊，自言自語地說：“太臟了，全是泥，實(shí)在看不下去了。”邊說邊拿起他的抹布，跑到了講臺前，左手把洗手液拿起來，擠了一下，又跑到水龍頭前沖了一下布，隨后跑了回來。只見他用右手的抹布擦一下地，用左手中的`抹布去“摳”地上的臟物，經(jīng)過幾分鐘的奮戰(zhàn)，那塊臟地已經(jīng)煥然一新了。他又跑到水桶前提起那桶很臟又沒人主動更換的水桶，換上了新的干凈的水。隨后他又環(huán)視了一下教室，跑到別處幫忙去了。

　　老師讓我們“解決”自己的地盤就可以了，可李煜鑫不但完成了自己的任務(wù)還主動幫助別人，我低頭看看自己的“領(lǐng)地”，才剛剛完成了一半，真是太慢了……。我邊想邊抬頭一看，發(fā)現(xiàn)李煜鑫已經(jīng)把第一行的行間過道又擦完了，正在向第二行的過道“進(jìn)攻”，他已經(jīng)滿頭大汗，氣喘吁吁，可還是用勁地干著。

　　我突然覺得心里很不是滋味，我在李煜鑫的身上，學(xué)到了熱愛集體，幫助同學(xué)，熱愛勞動的精神，對比他我覺得自己很渺小。這次勞動不僅僅是一次教室的大掃除，也是我思想的一次“大掃除”，真是生活中處處有榜樣啊！