磨煉
磨煉1
時間不停地流逝,我們也在不停地成長,沒有人可以一輩子只是個孩子。經過生活的磨練,孩子也能變成強者,甚至是,圣者。——題記
“逆境出人才”是人們耳熟能詳的一句話,但是真的會是這樣嗎?難道順境就不能出人才了嗎?在今天,“順境還是逆境更有利于孩子成長”已經在辯證的角度被世人傳說。從一方來說,逆境中給予孩子的磨練更多,不經歷風雨怎能見彩虹;從另一方來說,順境中的孩子所擁有的條件和機遇更多,以便更好地成長。順境逆境各有優點,也就是說,兩者都能夠提供效果較相當的教育方式。
在順境中的孩子們,一直順風順水,但人生路上哪兒能不摔跟頭呢。所以當不盡人意的結果降臨在他們頭上時,必定要難過一番,更有甚者,會一蹶不振。其實逆境也好,順境中的不順也好,都是每個人的必由之路,這是生活中的磨難。也可以說是上帝給我們每個人的一份禮物。盡管這份禮物帶來的也只是不開心。但是,這些都是暫時的。把它交給時間,帶著自己的信心、勇氣、毅力、韌性、實力、笑容去擁抱生活,你會發現,這一切都是最好的安排。
還記得小時候學車摔倒的情形嗎?若是就此放棄,便再無可能騎車橫穿大街小巷。但是,你選擇了堅持,咬著牙,忍著疼痛,任汗水浸濕衣衫,也要堅持。如今,你便能在車上迎著風高呼,任衣襟飄飄。
還記得試卷上刺眼的錯號嗎?若是無心學習,便再無可能收獲甜美的果實。慶幸的是,你又一次選擇了堅持,萬籟俱寂,只有你的臺燈照亮著你的臉龐,在墻上映照出一幅最美的畫。奮發拼搏,無謂嘲笑,勇往直前,終在領獎臺上收獲了鮮花和掌聲。
從你的笑靨中,我們可以讀出:生活需要磨練。若是敢于迎接磨練,便能收獲陽光。
磨煉2
天漸熱,太陽直射,打在玻璃杯的清香,映出磨煉魅力。
茉莉花,干得脆弱,似乎經過陽光吸收一碰就碎,不知何時還有余香。水沸騰,費力地頂著壺蓋,迫不及待。漱,晾,擺,倒,幾個動作一氣呵成,品嘗茶的意境。茶葉小而精,在碩大的茶具中也不一定有一席之地,但就是這小葉子,此時在壺里翻騰,自己就編織了一套舞蹈。起初,細絲般的茶葉黑中帶淡黃,各自嵌在各自身上,寧靜不喧鬧。進杯,在熱水撫摸醞釀中漸漸展開身姿,喝茶便成一幅畫了。扭著自己的腰,與兩片葉互相打交道。變了,變了!幾片嶄新綠葉重新展現在眼前,綠得嬌嫩,綠得惹人愛。倒出,被分濾器阻礙了的茶葉,安靜地候在水中,給杯底又造出綠毯似的關懷。茉莉花在水中打著旋兒,綻放那令人陶醉的笑臉。經過磨練,總成彩虹。茶葉顯露出綠,茉莉綻放出美,磨煉教育出魅力!
品茶,賞綠,這是獨有清閑生活,但磨練魅力讓我也為之震撼。效率需磨煉。“計時開始!”百詞聽寫大會開始!懷著緊張又忐忑的心上臺,時間一分一秒般過去,效率也就分出勝負。回家,一關車門便無話。那時是秋天,踏著嘎吱響的秋葉,樹上葉也迎風而落。但有那么幾片,死死地抱在一起,雖冷得發抖但也不想就是凋落。葉脈由黃到紅,極好看的顏色使它們再一次地勃起生機。“我努力了,失敗都是值得的!”還是落上了,落上了屬于磨煉的記號。樹葉懂得磨煉,到死亡也肯去拼一把,這也就是魅力。
磨煉,磨煉一壺茶的翻騰,磨煉一片葉的凋落,磨煉一個人的一生。
茶最終還是要換掉新綠,葉最終還是凋落歸地,但磨煉必不可少,磨煉具有著魅力!
“愿你走出半生,歸來仍是少年!”
磨煉,魅力猶存……
磨煉3
只有磨練,我們才會懂得堅持;只有磨練,我們才會知道什么是苦;只有磨練,我們才會知道生活的不容易。
告別了初中,我們悄無聲息的翻開了人生中嶄新的一頁。過去的日子早已成為記憶森林的一片黃葉,我們新的任務就是開始新的高中生活,迎接新的挑戰,認識新的老師、同學,適應新的學習環境。
我們步入高中生活必修的第一課就是軍訓。軍訓是對我們素質培養形成習慣的一個過程,因為軍訓使我們的高中生活開了一個精彩的頭。
走進高中,軍訓拉開了我們高中生活的序幕,為期六天的軍訓對我來說是一個漫長的過程,更是一個充滿色彩、充滿挑戰、充滿鍛煉的精彩過程,對我們來說還沒準備好,高中學習生涯的第一課就開始了。
穿上空大的迷彩服,褲子長到腳底,拉到胸口的褲子,以及帶有膠味的黃膠鞋和一頂空動的帽子,寬寬的腰帶,這裝備不錯嘛!不愧是軍訓。一開始,我們都對軍訓生活充滿了向往、好奇,盼著軍訓快開始,可開始后才發現軍訓可不是兒戲,更不是鬧著玩兒的。軍訓是很嚴肅的,是磨練我們堅強意志,堅持不懈精神的過程,對我而言是一個重大的挑戰!
生活看似重復,但是生活中處處有精彩,每一處都存在美,每一天都不同。每個人的生活都不是一帆風順的,都會經歷各種坎坷磨練,軍訓就是讓我們磨練自己的一個最好過程,縱然這個過程是在挑戰我們身體的極限,可又是磨練我們意志的很好機會,在這個磨練洗禮過程中,我們學會了堅強,學會了堅持,學會了吃苦,學會了做人,學會了尊重他人,我堅信能穩健的走好未來的人生路。
軍訓,感謝你!因為軍訓,我們才懂得現實生活中的我們需要磨練,才能走近自己的幸福!
磨煉4
世上本就沒有“餡餅”會從天上掉下來,就像那句話那樣“不經歷風雨,就看不見那明媚的太陽”。
曾經看過一部“特別”的電影,一般主角各種好運,而這部電影主角卻十分倒霉。
主角曾在一家小公司里做底層員工,不幸的是,經濟困難,公司運轉不過來,許多人都走了,主角也走了。又來到一家小公司做底層員工,然而沒多久又失業了,如此他又換了兩家公司,最后一次他決定不走了,仿佛他一生積聚著散不掉的厄運。公司也眼看著要倒閉了,這時公司借到了錢,重新開工。
這家公司眼看要“關門大吉”的公司竟然再一次“雄起”了。主角也從底層調到了高層,從此遠離了曾經被“欺生排外”受盡欺辱的地方。經歷這么多的風風雨雨之后,才終于沉淀了下來。
回想我們,我們是有多幸福,小時候我們只玩,什么也不用做,甚至是到現在初中在家也不去做家務。反觀那些在山里的小孩,還有很多沒有辦法上學,六七歲就要放牛,做飯,十幾歲都去打工了。我們是不是應該反思:成長究竟是怎樣的呢?
來到學校住宿之后,我開始要自己洗衣,排隊打飯,打掃宿舍衛生,課室衛生了。開始的時候并不習慣,想念在家時的悠閑時光,慢慢地我開始習慣這樣的生活了,理所當然的打掃,洗衣,排隊打飯。甚至有時在家也會拿起掃把把家里打掃干凈,看著媽媽欣慰的笑容,那一刻我釋然了。
我們這一代就是被寵慣了,都體會不到生活的滋味,賺錢的辛苦了。正因為如此就更應該去嘗試生活的艱苦,接受生活的磨煉,也就不會有那些耍賴,不良少年在這個社會了。
我們不能在做那些所謂的“掌上明珠”了,我們的條件這么好,一定不能輸給前輩們,我們要獨立,在磨煉中脫胎換骨,做到“長江后浪推前浪,一浪更比另一浪”。
本文來源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/molian/4263896.htm