態(tài)度決定前路，素質決定命運，下面是小編整理的素質決定命運作文，歡迎閱讀。

　　素質決定孩子的未來。正因為此，時下以素質教育代替應試教育的呼聲真是一浪高過一浪，無論是在小學、中學，還是大學里面，都儼然成為培養(yǎng)下一代成才的重要“法寶”。然而，到底什么是素質？我們教育孩子最需要具備的素質又是什么？

　　許多人認為素質教育就是綜合能力的培養(yǎng)：受教育程度高、知識結構合理、身體強壯健康、心理承受能力好等。但是，這個概念中缺失了最最重要的核心內容，那就是“品格”。在日前《如何造就孩子》的系列講座上，他表示：許多不會關心子女教育的家長普遍的一個問題就是因為對素質的錯誤認識，導致常常關注的是子女要具備各方面的能力和知識，以為孩子只有有了足夠的能力和知識，就能在社會上立足、謀生。孩子有了穩(wěn)定的依靠，家長自己也因此有了安全感。

　　在現(xiàn)實生活中，我們會常常發(fā)現(xiàn)很多父母非常關注孩子說話早不早、從小會不會背唐詩，而且孩子4、5歲的時候就趕緊把孩子送去學英語、彈鋼琴等等，甚至為此剝奪孩子游戲和玩耍的時間。本來孩子的游戲和玩耍是神給孩子的特權，神通過這些會造就孩子很多重要的氣質和性格，但是，現(xiàn)在都被一句話抹去了：“社會競爭這么激烈，哪里有玩的時間啊？”

　　可是，看看這樣培養(yǎng)出來的人真的有素質嗎？有很多電腦黑客擁有的高技能和特長令人匝舌，但卻總是做破壞性的工作，他們未必能說是高素質的。還有的家長以為孩子上了名牌大學、拿到博士碩士就放心了，但是看一看，現(xiàn)在很多大學生精神空虛、生活墮落，婚前同居、其在性方面的開放程度甚至讓外國人感到吃驚。還有的家長以為在某個體育項目上能夠出好成績就是有素質，可是看現(xiàn)在許多世界體育巨星在使用興奮藥劑，甚至是吸毒者……那么，我們看一個人有無素質到底是看什么？