描寫教育的名人名言
教育，教化培育，以現有的經驗、學識推敲于人，為其解釋各種現象、問題或行為，其根本是以人的一種相對成熟或理性的思維來認知對待，讓事物得以接近其最根本的存在，小編收集了關于教育的名言警句，歡迎閱讀。
1. 師者，人之模范?！獥钚?/p>
2. 其身正，不令而行;其身不正，雖令不從?！鬃?/p>
3. 言必信，行必果。——孔子
4. 學而不厭，誨人不倦?！鬃?/p>
5. 讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這里方是長進?！祆?/p>
6. 學然后知不足，教然后知困。——《禮記·學記》
7. 我們深信教育是國家萬年根本大計?！招兄?/p>
8. 三人行必有我師?！鬃?/p>
9. 行是知之始，知是行之成。——陶行知
10. 知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！鬃?/p>
11. 學而不思則罔，思而不學則殆。——孔子
12. 知識就是力量。——培根
13. 盡信《書》，則不如無《書》?！献?/p>
14. 忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病。──司馬遷
15. 三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，擇其不善者而改之。──孔子
16. 益者三友，友直，要諒，友多聞，益矣;損者三友，友便辟，友善柔，友便佞，損矣。──孔子
17. 有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬漢;苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。──蒲松齡
18. 讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。──朱熹
19. 好讀書，不好讀書;好讀書，不好讀書.──徐謂
20. 少壯不努力，老大徒傷悲。──漢樂府《長歌行》
21. 凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發展?！R梭
22. 捧著一顆心來，不帶半根草去?！招兄?/p>
23. 問題不在于告訴他一個真理，而在于教他怎樣去發現真理?！R梭
24. 夫子循循然善誘人，博我以文，約我以禮，欲罷不能。——孔子
25. 教學的藝術不在于傳授本領，而在善于激勵、喚醒和鼓舞?！谒苟嗷?/p>
26. 我以為好的先生不是教書，不是教學生，乃是教學生學?！~圣陶
27. 凡為教者必期于達到不須教。——葉圣陶
28. 教學必須從學習者已有的經驗開始。——杜威
29. 一切學科本質上應該從心智啟迪時開始?！R梭
30. 先天下之憂而憂，后天下之樂而樂?！吨傺?/p>
31. 一個壞的教師奉送真理，一個好的教師則教人發現真理?！谒苟嗷?/p>
32. 教也者，長善而救其失者也?！抖Y記·學記》
33. 善歌者使人繼其聲，善教者使人繼其志。——《禮記·學記》
34. 凡學之道，嚴師為難。——《禮記·學記》
35. 記問之學，不足以為人師。——《禮記·學記》
36. 使教育過程成為一種藝術的事業。——赫爾巴特
37. 讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學使人有修養，邏輯修辭使人善辯?！喔?/p>
38. 只有受過一種合適的教育之后，人才能成為一個人。——夸美紐斯
39. 領導學校，首先是教育思想上的領導，其次才是行政上的領導?！K霍姆林斯基
40. 要做人民的先生先做人民的學生?！珴蓶|
41. 教師是過去和未來之間的一個活的`環節。它的事業，從表面來看雖然平凡，卻是歷史上最偉大的事業之一。——烏申斯基
42. 玉不琢，不成器;人不學，不知道?！抖Y記·學記》
43. 業精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于惰?！n愈
44. 不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海?！髯?/p>
45. 只有用人類創造的全部知識財富來豐富自己的頭腦，才能成為共產主義者?！袑?/p>
46. 我們不需要死讀硬記，我們需要用基本的知識來發展和增進每個學習者的思考力?！袑?/p>
47. 我愛我師，我更愛真理。——亞里士多德
48. 風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳;家事國事天下事，事事關心?！檻棾?/p>
49. 教學的最高的、最后目的包含在這一概念之中——德行?！諣柊吞?/p>
50. 一個人的各種品性之中，德行是第一位的。——洛克
51. 見賢思齊，見不賢而內自省?！鬃?/p>
52. 大德不官，大道不器，大信不約?！抖Y記·學記》
53. 學校沒有紀律便如磨坊沒有水——夸美紐斯
54. 學問之根苦，學問之果甜。學問勤中得，富裕儉中來。
55. 紀律是集體的面貌，集體的聲音，集體的動作，集體的表情，集體的信念?！R卡連柯
56. 只有能夠激發學生去進行自我教育的教育，才是真正的教育。——蘇霍姆林斯基
57. 在任何學校里，最重要的是課程的思想政治方向，這完全由教學人員來決定?！袑?/p>
58. 莫等閑，白了少年頭，空悲切。──岳飛
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