【篇一：暢想明天】

　　我的明天將是美好的，因?yàn)槲覍⒑臀易詈玫呐笥殃悪言?shī)出去玩。在我的心目中跟朋友在一起是最快樂的。我們放假之前已經(jīng)約好了要出去玩的，好慶祝六一兒童節(jié)。

　　來(lái)到小朋友們最喜歡的麥當(dāng)勞，我們不約而同地說了聲：“早上好!”于是便進(jìn)了麥當(dāng)勞，里面有許許多多的小朋友，桌子上的幾乎都是兒童套餐。我們也點(diǎn)了許多吃的，不愧是小朋友們都喜愛的食物。我邊想邊吃。那雪糕一進(jìn)嘴里就像嘴里進(jìn)了軟糖，非常甜。那漢堡里的肉、菜一進(jìn)嘴里就是天下最美味的食物進(jìn)嘴里。想到這里，好像是我沒有吃過麥當(dāng)勞似的。我想完之后又先陷入狼吞虎咽的狀態(tài)。

　　吃完之后，我們又來(lái)到了書的海洋：購(gòu)書中心。我們先來(lái)到了五樓，找到了一本書《狼圖騰》，這是科學(xué)老師介紹的一本書，大概是講狼的精神。我和陳櫻詩(shī)便津津有味地看起來(lái)。我們一邊看一邊展開討論，我一會(huì)說著一會(huì)說那，她也一樣。沒過多久已經(jīng)是下午二點(diǎn)了。我們又沖向下一個(gè)目的地。

　　這目的地是照大頭貼的地方。我們?cè)缫讯ê昧说摹Ｎ液完愱愐郧皼]照過多少，趁這個(gè)機(jī)會(huì)當(dāng)然要多照點(diǎn)了。我和陳陳先擺出自己的招牌動(dòng)作。只見陳陳一摁件，我們的和照就出現(xiàn)在眼前了。我們連照了五張，下面開始照單人。我這個(gè)照形高手要登場(chǎng)了，第一個(gè)姿勢(shì)：手摁太陽(yáng)穴;第二個(gè)姿勢(shì)：愛心手勢(shì);第三個(gè)姿勢(shì)：辦酷姿勢(shì)……照下來(lái)的照片都很可愛。

　　最后到了這天的尾聲，我和陳也要說再見了，我們都非常舍不得，只能上學(xué)見了。

　　希望我的暢想能實(shí)現(xiàn)，希望明天是美好的，希望明天是讓我難忘的……總之快樂就好。

　　【篇二：昨天今天明天】

　　昨天雖已過去，但我們不能忘記，我們要繼承先輩的遺志，好好把握今天，為擁有燦爛的明天而努力!

　　昨天，我們的老前輩為了保衛(wèi)祖國(guó)領(lǐng)土和解放全中國(guó)，他們正在戰(zhàn)場(chǎng)上浴血奮斗，抵御外國(guó)侵略者，開始了八年的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，有的人因?yàn)樵诘钟致哉邥r(shí)受傷，有的人在戰(zhàn)場(chǎng)上死去，失去他們那寶貴的生命。并且，他們那時(shí)的生活環(huán)境極其艱苦，每天只是用野菜、樹根來(lái)充饑，很難吃上一頓飽飯，能吃一塊餅子他們都很知足了!因?yàn)樗麄冃闹杏兄鴪?jiān)定的信念：解放全中國(guó)，使人民過上幸福生活!

　　今天，隨著祖國(guó)的改革開放，我們過上了幸福生活。現(xiàn)在，我們住的是高樓，穿的是名牌，吃的是美味佳肴。我們生活在沒有硝煙，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的和平年代，我們應(yīng)該時(shí)刻緬懷我們的革命前輩，如果沒有他們的浴血奮戰(zhàn)，我們也不會(huì)過上這樣好的生活!我們要懂得飲水思泉啊!而我作為一位五年級(jí)的小學(xué)生，在班里擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)一職，我更該熱愛集體，起到模范帶頭作用!具有高度的責(zé)任心，把班級(jí)的各項(xiàng)工作都管理好，做老師的小助手!

　　明天，我們的祖國(guó)會(huì)日益強(qiáng)大，我們新一代的人更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)各項(xiàng)知識(shí)，用我們的力量把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。我們一定要擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān)，要使明天的祖國(guó)成為世界強(qiáng)國(guó)，我們新一代的接班人必須繼承先輩的光輝旗幟。我堅(jiān)信我們祖國(guó)的明天會(huì)更加燦爛輝煌。讓我們高舉昨天的光輝旗幟，努力學(xué)習(xí)今天的科學(xué)知識(shí)，大步邁進(jìn)燦爛的明天吧!

　　【篇三：期待明天作文】

　　真是光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，這是我留在學(xué)校的最后一年，不知在這一年里，又會(huì)有什么事呢?

　　在五年級(jí)下期，由于考得不太理想而感到十分難過。可有時(shí)候冷靜地想一想，其實(shí)該過去的都過去了，該傷心的，該煩惱的何再去想了呢?人總不能活在過去的生活中吧!一切都已經(jīng)過去了，眼淚能彌補(bǔ)什么呢，現(xiàn)在需要做的就是腳踏實(shí)地的好好努力學(xué)習(xí)，去奮斗，去拼搏。有一名古希臘學(xué)家曾說：“眼睛要長(zhǎng)在前面，是因?yàn)槿丝偸峭翱矗蚯白叩摹?rdquo;這句話給我?guī)?lái)了很大的震憾。所以，才使我深知：對(duì)事可以失望，但不可以絕望。心里垃圾一除掉后，自然自己我會(huì)放開心，叮囑自己，要好好地等待明天，做一個(gè)脫離過去的自己。

　　對(duì)于明天，我是一問三不知。可在明天來(lái)臨之前，我已經(jīng)為未知的明天打好基礎(chǔ)。這其中之一呢，就是暢游題海。為至關(guān)重要的六年級(jí)，可是要做足十二萬(wàn)分的準(zhǔn)備。雖然學(xué)知識(shí)再苦在累，但是為了將來(lái)，為了明天，就算再苦也值得。這其二，就是要多閱讀課外知識(shí)。因?yàn)樵诹昙?jí)不論語(yǔ)文還是數(shù)學(xué)多多少少也要向我們出一點(diǎn)課外的思考題，如果不及時(shí)做好防備，那可是要吃大虧的!雖然我做這么多準(zhǔn)備，可在崎嶇的學(xué)習(xí)生涯中，最重要的就是兩個(gè)字?努力。我相信，在這么長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中，大家一定會(huì)看到不同的我!

　　為了明天，為了將來(lái)，我必須振作，不能有絲毫差錯(cuò)。我在這等你，美好的明天!

　　【篇四：昨天、今天和明天】

　　昨天的我已經(jīng)是一個(gè)過去的我，昨天已經(jīng)是過去時(shí)，已經(jīng)是歷史。昨天我們也許有過許許多多的經(jīng)歷，也許大多是失敗的，但一定有成功。不管你的昨天是多么的輝煌，是多么的引人注目，是多么閃耀的星星，但那已經(jīng)是過去的，已經(jīng)是歷史，已經(jīng)是你腦海中一段美好的回憶。昨天也許你有許許多多的夢(mèng)想，昨天也許你有許許多多的遺憾，昨天你也許還有許許多多未完成的事情。那么，今天將是你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，撿起遺憾，完成昨天未完成是的最好時(shí)機(jī)，那么你就得把握好今天。

　　今天就在眼前，不值得遺憾，也不值得期待。今天是等待著你去探索，等待著你去完成，等待著你去開啟。哪怕海風(fēng)再大，哪怕海浪再大，哪怕你在洶涌澎湃的大海前一次又一次失敗。但并不能阻擋你向前的腳步，而且還會(huì)可以成為你向前的動(dòng)力。今天你可以為著自己的理想去努力，可以為著自己昨天而努力，可以為著自己的遺憾去努力。今天將成為你改變歷史的時(shí)候，將是你重新樹立自信心的時(shí)候，你會(huì)覺得自己并不差，而且還可以比別人做的更好，那么你便希望明天的到來(lái)，因?yàn)槊魈鞂⒊蔀槟闵械囊欢挝粗?jīng)歷，你期待著他的到來(lái)。

　　明天，明天是什么，明天是未知，明天是希望，明天是生命中嶄新的一段經(jīng)歷。所以明天是值得你去期待的，你必須在今天就做好準(zhǔn)備去迎接明天的到來(lái)，也許明天是你失敗的到來(lái)，但我相信只要你去努力，那么明天你一定會(huì)獲得成功。那我們就得記住昨天，把握好今天，期待著明天。

　　【篇五：明天】

　　盼望著明天，充滿自信等待著明天……

　　夜間，常常坐在窗臺(tái)上，大地在那漆黑的夜里熟睡著，皎潔的月光過窗臺(tái)，直射著我的臉，似乎叫我向天空望去。然而，我望著那閃爍著星星的天空，無(wú)數(shù)顆閃耀著，傾訴著……，似乎在告訴我明天的音杏。

　　明天!明天也許有的人，會(huì)變成富翁;也許有的人，會(huì)變成一無(wú)所有;也許有的人，會(huì)贏得成功的喜悅;也許有的人，會(huì)落在失敗的門坎上;也許有的人，會(huì)在病痛中死去;也許有新的`生命生;也許……

　　明天，明天就要進(jìn)行升中考了，也就是說，初中的三年就要結(jié)束了。明天，我行嗎?在那時(shí)，心，總想找一個(gè)寄托，可以信賴，可以依靠;心，總想找一個(gè)窗口，可以眺望，可以遐想。然而，這一切都是空虛。人的一生除非是不幸者，每個(gè)人都要經(jīng)歷這個(gè)階段，等待明天的我在安慰著自己，不要懊惱，也不要困惑。

　　明天!只要鼓起勇氣，就像在大海里航行的船，只要你揚(yáng)起了風(fēng)帆乘風(fēng)破浪，到達(dá)理想的彼岸。

　　明天嗎?你就是明天……哦!

　　風(fēng)，在明天里輕柔地祝福你、我嗎?凝望著飄過的風(fēng)，在傾訴著明天。

　　夜，再見!我該睡了，我要等待明天，我在乎我們的明天!