《蜜蜂》作文300字匯編9篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的《蜜蜂》作文300字9篇，歡迎大家分享。
《蜜蜂》作文300字 篇1
有些人愛花，花會讓人心曠神怡．有些人愛吃蜂蜜，而我卻贊美那渺小而又高尚的蜜蜂！！！
蜜蜂是渺小的而又是高尚的！一只公蜂一生只有６個月的時間，活到限數，自己就在外面悄悄的死去．蜜蜂最愛勞動，他一年四季都不閑著，整天不停的采蜜，釀蜜．釀的蜜多，可它自己卻吃的有限，每回割蜜，蜂工只用給它留下一點點，但它們從來不爭也不搶，也不計較什么，還是繼續釀蜜．蜜蜂這可愛的小生靈，對人無所求，給人卻是及好的東西．蜜蜂是在釀蜜，又是在釀造生活．不是為自己，而是為人類釀造最甜最香的生活！！！
社會上也有和蜜蜂一樣的人－－清潔工．＂清潔工＂不辭勞苦，就是為了我們美麗的城市．每天早上４點多，＂清潔工＂就開始在掃大街小巷；中午１２點鐘，他們才放下掃把回家吃飯；晚上１０點，他們才回家吃飯．＂掛著晨霧出．批著星星歸＂這句話形容他們是正確的．他們青春的臉上，出現了外婆那樣的皺紋；烏黑的頭發，出現了不少銀色的發根．是他們用青春換來了明鏡似的馬路；我們舒適的生活（工作 學習）環境！！
我贊美蜜蜂，更贊頌清潔工！！是他（它）們，為人類的幸福，獻出了自己所有的光和熱！！！
《蜜蜂》作文300字 篇2
大自然中有許許多多的動物，有大象、小鳥、兔子今天在科學課上，老師讓我們觀察一種昆蟲。我左思右想，想到了一種會飛的昆蟲蜜蜂。
放學后，我來到小區的花壇旁邊捉蜜蜂。大家都知道，蜜蜂可不好惹，只要你把它弄生氣了，它就會放必殺那就是用尾部的針來扎你。一旦你被扎到了，那個地方就會鼓起一個大包。但是它也不會有好下場，因為總在叮人的同時，自己的內臟也會被帶出來，所以，過不了多久就會死去。總之，捉蜜蜂的時候千萬不能手軟，要么就捉住它，要么就弄死它，要不它會反過來報復你。
我開始捉蜜蜂。我首先找來了一只礦泉水瓶子，將里面放上一朵花，為了讓抓到的蜜蜂能存活下來。接著，我找到了一個停留在花朵上吸蜜的蜜蜂，最后我用瓶身和瓶蓋一夾。不好，我把它給夾死了。不行，這樣子太容易把蜜蜂給夾死，我得想個辦法。啊！有了。我在一個墻洞里面涂上了一點蜂蜜，等蜜蜂進去了以后，我拿礦泉水瓶身堵住了洞口，并敲擊墻面，使蜜蜂退到瓶子里去。就這樣，我捉到了蜜蜂。
大自然中的萬物都是有靈性的，我們不可以只注重學習書本上的內容，要多走進大自然。
《蜜蜂》作文300字 篇3
很久很久以前，小蜜蜂的尾巴上還沒有長刺。所以它們辛辛苦苦采來的蜂蜜總是被偷。它們又傷心又無奈。
有一天，一只小蜜蜂說∶“你們看，小刺猬自己滿身的刺保衛自己，為什么我們不去尋根刺守衛自己呢？”其他蜜蜂偶同意了，它分成幾個小分隊去四處尋找。后來一群小蜜蜂在沙漠里找到了仙人掌，一只小蜜蜂說：“仙人掌，你可不可以把你身上的刺給我們？”仙人掌說∶“可是你們為什么要呢？”
小蜜蜂說因為我們的蜂蜜老是被偷.仙人掌說那你們隨便拿吧,對了你們還可以去找毒蝎,它可是有毒液呢.小蜜蜂聽了很高興,就去找毒蝎,過了幾天,它們找到了.小蜜粉就說你可以把毒液給我們一些嗎.毒蝎說好但是你們要拿東西來交換.一只小蜜蜂就把蜂蜜給了毒蝎,毒蝎就把毒液給了小蜜蜂,小蜜蜂就滿載而歸地回到了蜂窩.
后來,小蜜粉把刺和毒液裝到了自己身上.從此之后,再也沒有人敢隨隨便便偷蜂蜜了.
《蜜蜂》作文300字 篇4
“兩只小蜜蜂，飛到花叢中。左飛飛，右飛飛……”這首歌大家一定不陌生吧。今天，我們晨光小學的小記者們有幸來到襄陽華夏蜂蜜博物館參觀，有興趣的話聽我一一道來。
首先說蜜蜂的外貌特征：蜜蜂有一對觸角，用來變別方向;一對透明的翅膀用來飛行;蜜蜂一共有6條腿，兩只前腿，兩只中腿，兩只后腿。除了這些腿以外它還有一個小小的秘密N!它的屁股上有一個圓圓的，小小的“存”蜜“小罐子”哩!其次再談談蜜蜂的作用，蜜蜂對人類真可謂功不可沒。愛因斯坦語言：蜜蜂消失，人類只能存活四年。如若沒有蜜蜂傳授花粉植物就無法繁衍后代，那人們也既將死亡……最后再來說說它的精神吧：蜜蜂勤勞、勇敢、團結、互助。蜜蜂精神值得我們每一個小同學效仿，是我忙學習的好榜樣!
呵呵，蜜蜂是不是很有意思呀!?它真是又可愛又有趣。
《蜜蜂》作文300字 篇5
小小的蜜蜂從不引人注意，而這不起眼的小蜜蜂對我們有多大的幫助，我一直不知道。
蜜蜂對于我來說雖然不起眼，但是有時它還是有些可怕的，他那屁股上尖尖的刺，成了我的“敵人”。他每天都穿著黑白相間的衣裳，他的衣裳并沒有圖畫那么漂亮，而穿的非常樸素，他不像蝴蝶那樣美麗，但是不嫌臟不怕累不停的勞動。他的工作是什么呢？對了，就是采花蜜，我看資料上說，蜜蜂每采一次蜜就要飛幾公里，并發出信號讓同伴們一起來幫忙。我可愛喝蜂蜜了，可又從來沒有想過，沒有蜜蜂的辛勤勞動，哪來的甜蜂蜜？！蜜蜂默默無聞的'工作、勞動，無私奉獻著自己，我們長大后也應該做一些有意義的事情，給地球做貢獻。
說到蜜蜂的優良精神，讓我立馬想起了為人們做出了貢獻，卻又不要太多回報的人---環衛工人。每天我們還在夢鄉里玩耍時，他們已經起床，打掃著大街小巷，一個月卻是只能拿到微薄的薪水，不管嚴寒酷暑，他們都和蜜蜂一樣辛勤的勞動，多么了不起啊！
我不僅敬佩那些勤勞的蜜蜂，更是要尊敬那些對我們做出了貢獻的人們！
《蜜蜂》作文300字 篇6
在一個春光明媚的早晨，媽媽帶著我來到公園，我在盡情的玩耍。這個時候，媽媽叫我過來，我跑到那一看，原來有很多小蜜蜂在那“嗡嗡嗡”的叫，一會兒飛到這邊，一會兒飛到那邊，在那看看那一朵朵迎春花有花粉沒有，一發現哪一朵有，就像離弦的箭一樣，飛快的飛過去采集花粉，一會兒落到這兒，一會兒落到那兒，不辭辛勞的不停的干活，一直飛來飛去的采集花粉。回去后，它們還要將采集來的花粉釀造成蜂蜜，給我們人類吃，還不求有什么回報，有什么感恩。
小蜜蜂那種為他人著想的精神令人震撼。在生活中，有的人，別人又一點點小困難，想請他幫忙，他都不愿幫助別人，他們連那些小蜜蜂們的一點也比不了。所以我們要學習小蜜蜂的這種精神，一心為他人著想，幫助他人，不求得到什么回報。在生活中，今后我要樂于幫助別人，要無私奉獻。
大自然可真是我們人類的好老師，它讓我們學到了許許多多的知識。因此，我們要愛護大自然，保護環境，不能捕捉小動物，不做破壞大自然的“兇手”。
這次做實驗，讓我明白了蜜蜂有守門員的事，蜜蜂真了不起，有多種生存的本能，有勤勞、又愛干凈。
《蜜蜂》作文300字 篇7
魯迅是中國現代偉大的思想家、文學家，也是偉大的教育家。他關心青年的學習，但反對讀死書。他說： " 讀死書會變成書呆子，甚至于成為書櫥。 " 他提倡讀活書，指出青年讀書要自己思索，自己觀察， " 必須和現實社會接觸，使所讀的書活起來。 " 他鼓勵青年學習社會科學，并一再指出學文科的也要看關于科學的書，學理科的，要看看文學書， " 看看別個在那里研究的，究竟是怎么一回事。這樣子，對于別人，別事，可以有更深的了解。 " 他教育青年學習要做到堅忍、認真、韌長。要汲取多方面的知識豐富自己，如同蜜蜂一樣，采過許多花，才能釀出蜜來。
看到上面的這段話，第一個想到的就是暑期給我們老師做培訓的張書記，張書記對很多方面都有研究，興趣頗為廣泛，和張書記相比，內心里有一種遺憾，遺憾自己知識的淺薄，遺憾自己還有很多的領域沒有涉及過。我們在前進的路上，在走向成功的路上都需要一個榜樣的指引，那么今天我們的榜樣就在我們的身邊，在今后的日子里，心中牢記張書記以一名長者的身份對我們年輕教師提出的殷切的希望：“讓我們在花開的最美麗的時節燦爛地綻放光彩！”
《蜜蜂》作文300字 篇8
“我們坐在高高的草垛上，聽媽媽講過去的故事……”每當聽到這首歌，我就會想起五年前那個夏天的一個故事。
因為那時是暑假，所以我們一家到鄉下（陸渡）去住。我們家有個大院子，院子外面有扇大鐵門，大鐵門旁邊有個小小的洞，那天我正在院子里玩，看見了這個小洞，有點好奇，就把小手指伸了進去，忽然一陣劇痛朝我襲來，我頓時哇哇大哭，眼淚如大雨一樣“下”了起來。正在燒飯的爸爸連忙沖了出來，哄我開心，而我卻理都不理，繼續哇哇大哭，原來那個小洞洞是個馬蜂窩，我把它們的“大門”堵住了，它們自然會生氣，把我的手“咬”個大包。
自從這事發生以后，我就再也不敢堵那個馬蜂窩了，害怕再被馬蜂“咬”個大包。
每當想起這件小時候的事，現在卻常常會笑起來。
《蜜蜂》作文300字 篇9
星期天，陽光明媚，我早早的就起了床。我閑著沒事做，就和舅舅一起去小區健身。我們又是跑步，又是爬雙杠，感覺很疲勞后我們就準備在休息區休息一下。
我剛準備坐下來的時候，突然發現凳子上有只蟲，我湊近一看，原來是只蜜蜂。
“蜜蜂啊！”我嚇一跳趕緊往后退幾步。舅舅看見了說：
“沒關系，是只幼蜜，不會叮人的，他還不會飛呢。”
這我才放心，我又湊過去看了看，發現蜜蜂前胸有一點黑色東西，那是什么呢？我拿起一塊石頭，把蜜蜂放在上面，我又搖了搖，但我發現蜜蜂怎么也掉不下來，我又使勁的搖了搖。發現蜜蜂始終掉不小來，這又是為什么呢？難道是和蜜蜂前胸上的黑色物體有關嗎？是不是為了讓蜜蜂采蜜時能夠很好地站在上面呢？
為了證實我的猜想，我上網查了一些資料 。
資料上顯示說；蜜蜂前胸確實有沾性，只不過不是黑色，那是蜜蜂采蜜時粘到的。
我又上網查米發我那個前胸到底有沒有黑色物體，資料上顯示沒有，我想那我之前在蜜蜂身上看到的黑色物體一定是臟東西。
【《蜜蜂》作文300字匯編9篇】相關文章：
5.蜜蜂作文
6.蜜蜂的作文
7.作文：蜜蜂精神
8.蜜蜂贊作文
9.贊蜜蜂的作文
本文來源：http://www.nvnqwx.com/zuowen/mifeng/3975629.htm