點亮夢想作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的點亮夢想作文,歡迎閱讀與收藏。
點亮夢想作文1
上午第一節(jié)課后,我們來到五樓教室準(zhǔn)備聽張之路爺爺?shù)摹队H近讀書,點亮夢想》講座。
我懷著好奇的心情坐到自已的座位上,心里猜想著張爺爺長什么樣?不一會兒,張爺爺終于“現(xiàn)身”了!他手里拿著一個講義夾走進(jìn)教室,和藹地對我們微笑,我抬起頭來,坐端正,準(zhǔn)備聽張爺爺講課。
張爺爺清清嗓子,用洪亮的聲音說:“小朋友們,老師們好!”
“張爺爺好”我們大聲回答道。
首先張爺爺舉例子給我們說了科學(xué)的發(fā)展可以給人們帶來幸福,但是要看它掌握在什么人手里。
接下來張爺爺跟我們講語言的重要性,還給我們講了一個故事,叫《給個蘿卜吃吃》。這個故事逗得大家哈哈大笑。緊接著,張爺爺又換了一種方式講這個故事,大家聽完后就沒有剛才那么好笑。不過,我們終于明白了張爺爺要講的一個道理:寫作文,就要有自己的發(fā)明創(chuàng)造,要寫那些將來發(fā)生的事、以后發(fā)生的事和應(yīng)該發(fā)生的事,要有情節(jié),有懸念才會生動。期間大家紛紛向張爺爺提問題,張爺爺都認(rèn)真、風(fēng)趣地給我們講解,許多同學(xué)拿著張爺爺?shù)淖髌氛埶灻瑥垹敔斠灰粷M足了同學(xué)們的要求并且還給一些同學(xué)簽了名。
講座的最后,張爺爺要我們這代把中國的文化傳下去,張爺爺說道:“今天我們種下一粒文學(xué)的種子,明天就收獲一棵幸福的大樹!”
聽了張爺爺?shù)闹v座后,我明白了語言和情節(jié)的重要,寫作文要有想象力,這樣才會生動!
點亮夢想作文2
你喜歡讀書嗎?我很喜歡讀書,因為讀書不僅給了我一個想象的空間,而且讓我擁有了獨立的思考能力和獨特的觀點。
讀書就像在吃大餐一樣,每本書猶如擺在我面前的美味佳肴。《穆斯林的葬禮》就如同苦瓜,很苦澀,但讓人回味無窮,忍不住想要再看一遍;《貓武士》則像濃濃的黑巧克力一般,剛開始有一點苦,細(xì)細(xì)品味卻是厚重的甜味……盡管每本書里的味道各不相同,但都能帶給我讀書的享受。
書不僅帶給我無窮的樂趣,同時也帶來知識的甘霖。“昆蟲界的荷馬”——法布爾寫的《昆蟲記》,告訴我石峰、螳螂、蟈蟈等昆蟲的特點和生活習(xí)性;《天天愛學(xué)習(xí)》教會我很多學(xué)習(xí)的方法和基本常識,讓我受益匪淺;《上下五千年》則讓我知曉中華民族五千年歲月中發(fā)生的故事,了解我國悠久的歷史。……我在知識的海洋中遨游,讀書成為我生活中不可或缺的一部分。
讀書伴我成長。讀書豐富了我的情感,有時讓我開懷大笑,有時讓我淚流不止,有時讓我思考;讀書開闊了我的眼界,增長了對社會的認(rèn)識。我以后要多讀書,讓生活更加豐富,更加多姿多彩。
點亮夢想作文3
書,是那寒冷冬日的一縷溫暖的陽光;書,是那黑暗中的一盞明燈;書,是那炎炎夏日的一陣清涼的微風(fēng)。讀書點亮夢想!讀書一本好書,從中感悟出人生的啟示,這是一件多么受益無窮的事情啊!
書在我的人生中漸漸地成為了一件必不可少的東西。在我小的時候,媽媽總是拿著一本本的故事書,給我講著一個又一個精彩的故事。而我也常常被這些故事吸引住。
記得在二年級時,媽媽帶我去新華書店買書。她拿了一本書對我說:“這本書不錯,你看看內(nèi)容,喜不喜歡?”我翻開書的第一頁:是一本小說!看了一會兒,我被故事里的這個小女孩那種對生活的樂觀精神震撼到了,二話不說買下了這本書。從此以后,我便喜歡上了辮子姐姐寫的書。
伴隨著我年齡的增長,家里書柜里的書也越來越多,書架被壓得都變形了!在每個作家的筆中,原本乏味無趣的簡單故事,一個個都像長了翅膀的小精靈,變的生動有趣起來。在讀《神奇的太陽花女孩》時,我被這本書里的李最最打動了。雖然她的眼睛失明了,她很痛苦,但是她在面臨她人生的低谷時,她又毅然地接受了命運的不公,重新樂觀地面對生活;在讀《你不知道將來有多好》這一本書時,我被“半人類”的蝸牛校長那一個個有趣的舉動而逗樂。這本書告訴了我們:無論你是什么樣的孩子,無論你現(xiàn)在怎樣,只要努力,無需擔(dān)心,每個人都會有一個屬于自己獨一無二的未來!
在書籍中,我找到了自己人生的目標(biāo),懂得了做人處事要“獨立思考”的道理。在書的王國里,沒有人會阻擋你遨游的腳步,我們的思緒會任意馳騁,無拘無束。書里包含著知識,包含著道理,包含著人生的啟示。讀書,點亮夢想!
點亮夢想作文4
站在舞臺上,我清楚地感覺到自己的雙腿在顫抖,臺下數(shù)百個目光在注視著我。一陣恐懼涌上心頭,幾個月的訓(xùn)練似乎都未曾發(fā)生過似的,大腦一片空白。
這是我的第一次演出,第一次面對那么多人,我畏懼不已,自卑地跑下了臺。那一刻,夢想似乎離我而去。
一年后,學(xué)校要在元旦那天進(jìn)行文藝演出,文藝委員在班里招募演員。一年前的那次演出經(jīng)歷再次浮上腦海,淡淡的記憶,重新喚醒我深埋許久的自卑。我逃也似的跑出教室,就像當(dāng)年跑下臺時那般狼狽。
我在教學(xué)樓內(nèi)游蕩,不知不覺就走到了音樂教室旁。一陣鋼琴聲悠然傳到耳邊,我尋聲望去,鋼琴聲是從音樂教室里傳來的。那鋼琴聲斷斷續(xù)續(xù),還有點雜音,并不是很好聽。透過虛掩的門,我看到鋼琴前的女生停下雙手,仔細(xì)看了看樂譜,又重新彈,一遍又一遍。她的手指靈巧地在琴鍵上舞蹈著,一次比一次進(jìn)步,琴聲也越來越流暢女生終于滿意地停下雙手。
她似乎察覺到我的目光,轉(zhuǎn)頭看向我,并輕輕地走到我面前,微微一笑,見笑了!
我亦回之以微笑,發(fā)自內(nèi)心地說你彈得真好!女孩不好意思地低下了頭,其實,曾經(jīng)的我并非如此。第一次上臺彈奏時,好多個音都錯了,而臺下有很多雙耳朵在聆聽。我羞愧不已,只恨自己沒有認(rèn)真地練習(xí)。從此之后,我就加倍努力,發(fā)誓一定要再次登上舞臺,讓掌聲屬于我!
我不記得是怎么離開的,只記得那個女孩說的最后一句話。她的經(jīng)歷和我如此相似,但我卻做了和她不一樣的決定也許,我也該為自己多年的夢想努力了。
元旦節(jié)的舞臺上,我面帶微笑,隨著音樂翩翩起舞。那一刻,所有的自卑都煙消云散,夢想的燈塔再次點亮;那一刻,我就是重生的蝴蝶,自信而優(yōu)雅。一曲終了,臺下響起雷鳴般的掌聲。
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