夢想,相信心的力量,循著微光去追求那份積存已久的渴望。輕輕地梵唱著,熾熱的目光迎著撲面而來的陷痛,在潺潺流逝的時間長河里,只因用盡全力地追逐過,我無悔。以下是小編精心整理的小小的夢想作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

小小的夢想作文篇1
我從小時候到現在都有一個小小的夢想,那就是長大后能當一名科學家,發明許多有用的東西。所以我現在要好好學習,天天向上將來才能實現自己的夢想。
那么,你們知道我為什么要當科學家嗎?那是因為有一次我去醫院看病的時候,醫生用一塊長長的小木板把我的舌頭壓下去看看我的喉嚨有沒有發炎,當時我感到很難受。我想,這么一個小小的,很簡單的檢查就這么讓人難受,那么,那些生重病的病人做那些更復雜的檢查不是更難過嗎?要是能發明一種既簡單又沒有痛苦的儀器來幫助醫生檢查病情那就太好了。
我把我的想法告訴了媽媽。媽媽聽了我的想法很高興,說我人小志氣大并且鼓勵我,要實現這個夢想就要積累更多的知識,不怕辛苦,當一名科學家。
當毎一次聽到孫儷唱的《小心的夢想》中的“只要小小夢想在鼓掌,未來就有希望”時,我心中就充滿力量,我要朝著這個目標努力,好好學習知識,希望早日實現這個夢想!
小小的夢想作文篇2
清風拂過水面,激起的陣陣波紋蕩漾在池水旁。
“叮鈴鈴”
下課了,同學們再也按捺不住心中的喜悅,沖向草地。有的在聚精會神地演“過家家”,有的在舒心地玩,還有的在欣賞眼前的風景。附近湍湍流淌的小溪,繞過一旁寧靜的婆留亭,越過長滿青苔的石墩子,再次回到溫暖的陽光下。
而我卻目不轉睛地看著眼前的一棵紅杉樹:記得那是一個春暖花開的季節,在學校、老師的倡導下,那時只是黃毛丫頭的我們浩浩蕩蕩地開工了。我們種的是紅杉樹,也是一個稀有品種。
我們手捧一張小小的許愿紙,閉上雙眼,細細地思考著要許什么愿望。機會只有一次,看著土坑里靜謐的許愿瓶時,我忽然突發奇想:為自己做什么,都不如為別人做貢獻快樂。于是,我在許愿單上寫道——我想做一名老師,真正的好老師。
許愿瓶眼看快被放滿了,這時我迫不及待地卷起許愿紙塞了進去。再看看身邊的同學們,各個臉上都浮現出了明媚的陽光。
小溪似乎流得更快了,樹葉也都紛紛揚揚地落下,一切,歡快極了。
“我們埋了啊!”
“好哇,好哇!”
爽朗的笑聲合著孩子們歡快的腳步,慢慢擴大……大家閉上了眼睛。
這個許愿瓶要等10年,20年,30年……之后才能取出來。
愿這個小小的愿望隨著我們的成長,慢慢長大,最后得以實現。種樹接近尾聲,大家都戀戀不舍地回到教室里。
夕陽悄悄地落下,我們也在逐漸成長。
小小的夢想作文篇3
回到最初的地方,天空依舊晴朗,燦爛那么冰涼,愛在我的手中飄散著芳香,突然凝結成憂傷。我種的信仰,何時會芬芳,勇氣需要土壤,希望在生長,挨過雨露風霜,就算你不在身旁。每一次揚起風帆去遠航,難免會有阻擋,只要小小的夢想在鼓掌,未來就有希望。
——題記
夢想是讓人前進的目標,是人們情感的寄托者,是使人們前進的動力。但如果只有夢想而不付出行動,那么一切的夢想將變成空想,到頭來也是一事無成,抑郁而死。陳章良,一位“老板”型科學家。他工作非常勤奮,曾被美國《時代周刊》選為全球100位青年帶頭人之一,也曾獲中國十大杰出青年的稱號。
可是,你也許不知道,這位“老板”竟出生在一個偏僻的農村里。
陳章良小的時候,家境貧寒,父母以耕地為生,非常辛苦。面對貧苦和落后,陳章良立志要走出農村,干一番大事業,讓世人刮目相看。他深知知識就是力量,于是,他發奮苦讀。中雨,功夫不負有心人,經過努力,他被華南熱帶作物學院錄取了,他也從此開始了生命歷程中的科學旅程。探求科學的旅程中,他不斷進取,大大小小的科技發明不斷問世,他成了一位家喻戶曉的科技精英。
探究陳章良的成功之路,我們不難看出夢想的作用。
小小的夢想作文篇4
每個人都有自己的夢想,它可能很遙遠很偉大,但它也可以像我的夢想一樣渺小而溫馨。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”新學期開始了。同學們聽說換了老師,都紋絲不動地在坐位上等待著這不一樣的學期。老師緩緩地走了進來,臉上帶著親切的的微笑。那個微笑融化了教室里緊張的氣氛,同學們自然而然的.變得放松了,但仍然安靜地等待著。這個不一樣的老師在小學時光的末梢,為我們的班級添上了絢爛的一筆,讓我們這個集體的最后一年成為了記憶中最耀眼的珍珠。我們班變了,以前上課的調皮搗蛋被現在的上課的聚精會神所代替,紀律也不像以前一樣自由渙散了,我們變得更尊重老師,變得更能替他人著想了。
在一年前。我們剛升上五年級,全校老師對我們班的印象非常的差,幾乎沒有老師想上我們班的課。因為我們在課堂上總是讓老師們忍無可忍,班上亂得一塌糊涂,任何一個老師來上我們的課都會被氣得頭昏腦脹,特別是科學老師——劉老師。毫無疑問,他一定是被我們氣得最多的老師。確實,我們班的某些同學有時候真的太過分了,逼著劉老師不上課,一起看電影。但同學們根本沒有想過他不對我們發火是為了什么,是因為他不想在自己教書的最后幾年里,和同學們鬧矛盾,他只想好好教完最后幾年書,然后回家踏踏實實過日子。所以,他不想在教書的最后時光里留下遺憾。明白劉老師的心思,所以早在那時候我就在心里祈禱著:讓我們班改變吧,讓我們班徹底的改變吧!
小學的最后一學期開學了,我們班的變化特別大,老師們沒有以前那么厭煩我們了。甚至開始喜歡上我們班的課了。之所以我們在這學期煥然一新,是因為有兩位功勛人物,她們就是從上學期開始教我們語文和數學的老師,他們分別是陳老師和黃老師。這兩位不速之客在上學期的到來使我們一開始無法接受,甚至許多人都在背后說她們教書的方法不好,但后來我們和老師越來越默契了,相互之間也增添了一份信任。正是這份信任,讓我們班改變了,相互之間有了信任,這樣就好說話了。于是,老師給我們指出了缺點,并且嚴格要求我們,如果在課堂上搗亂,被兩位老師發現了,或被那節課上課的老師指出來了,要嚴懲。正是這樣的嚴格要求,讓我們班的班風越來越好了,雖說現在偶爾還會出現在課堂上搗亂的現象,但和以前比起來可以說是寥寥無幾。現在我們要做的就是,要在我們小學的最后時光里,團結一心,一起努力學習,要快樂的度過最后的小學時光,不要再出現任何矛盾,不要再出現任何分歧,這就是我現在的目標,這就是我現在的愿望,這就是我現在的夢。盡管它看起來是那么的渺小,但是我們一定會盡我們的所能去實現它,讓我們的小學生活完美的謝幕。
“我赤裸裸地來到這世上,轉眼間,又將赤裸裸地回去罷!但不能平的,為什么要白白走這一遭呢?”我們不能白白的回去,不能渾渾噩噩地過完我們的小學生活。夢想不會因為它的渺小而失去實現它的意義。正是因為這一粒粒如珍珠般的小小夢想,才串起了璀璨的生活。
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