【實(shí)用】玫瑰的作文合集八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的玫瑰的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
玫瑰的作文 篇1
玫瑰花是愛情之花,象征著愛情、愛與美、容光煥發(fā),眾多顏色中尤以紅色深受人們的喜愛,因?yàn)樗碇鵁崆椤釔壑⑽覑勰悖菬釕倜倒濉N乙采钌畹叵矚g著玫瑰花,不過不是喜歡它的熱情與愛戀,而是喜歡它獨(dú)立的個(gè)性,喜歡它美而不驕,柔中帶刺的英姿美,喜歡它紅綠搭配的氣質(zhì)美。
陽春三月,天氣微寒,太陽曬在身上暖暖的,仿佛立刻就能驅(qū)散那最后的點(diǎn)點(diǎn)寒意。每年的農(nóng)歷三月初三是我們家鄉(xiāng)一年一度的廟會(huì),今年的廟會(huì)格外的熱鬧,廟會(huì)上有著好多東西可以去淘,正好剛剛送走冬天凜冽的寒風(fēng),感受著春風(fēng)帶著暖意掠過我的臉龐,看到門外花壇里有些花枯萎了,我就想去廟會(huì)上買幾株我喜歡的玫瑰花換上,有了這個(gè)打算我就拉上媽媽高高興興的走向廟會(huì)集市,一路上人潮洶涌,我跟媽媽轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,看看這個(gè)、摸摸那個(gè),大大小小的商品有農(nóng)具、衣服、花卉等等,太多了,眼睛都看不過來,好像迷失在了童話中。我們順著人流走啊、走啊,忽然在街角轉(zhuǎn)彎靠墻一處賣花卉的漂亮阿姨那我看到了我心怡的對(duì)象——紅玫瑰。它靜靜的佇立在那,一枝花孤孤單單的靠著墻,深紅的小臉微微低著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像害羞而又孤單的少女,碧綠的葉子襯托著它那紅紅的臉龐更加的鮮艷,嬌軀上的小刺,一根根向外延伸著,尖尖的閃爍著點(diǎn)點(diǎn)寒芒,一股拒人于千里之外的感覺油然而生,似乎在訴說著別惹我,我可不是吃素的。身下圓圓的塑料盆里充滿了營養(yǎng)豐富的黑土,滋潤著紅紅的臉龐更加?jì)善G。風(fēng)起處,它時(shí)而抬頭仰望天空看云卷云舒,顯示出一片淡然處世的模樣;時(shí)而低頭觀察大地見人來人往,似乎急于品嘗人世的煙火,綠葉翩躚,像一個(gè)遺世而獨(dú)立的舞者。看到這一幕,我深深的喜歡上了它,我纏著媽媽一定要買回它,把它栽在家里開門就可以見到它的地方,好每天我第一眼就能欣賞它的美姿。媽媽經(jīng)不住我的請(qǐng)求,經(jīng)過一番討價(jià)還價(jià)后買下了它,有了它我也不想繼續(xù)逛下去了,拉著媽媽猴急似的往家沖去。
回到家,我立刻找來工具在花壇里忙碌起來,不一會(huì)兒它的小窩就做好了,剝?nèi)ニ芰吓瑁⌒囊硪淼膶⑺鼏踢w新所,掩埋好覆土,澆上水,看著它迎風(fēng)起舞歡樂的樣子,似乎是訴說著對(duì)新家的滿意,我開心的笑了,心想以后這就是你的家了,愿你在這里開心的生長,越長越嬌、越長越艷,我會(huì)陪你到天荒地老;也祝愿爸爸媽媽身體健康,萬事如意,我們一家人開開心心過好每一天,幸福美滿到永遠(yuǎn)!
玫瑰的作文 篇2
俗話說:“予人玫瑰,手留余香。”當(dāng)我們和他人彼此幫助的時(shí)候,雙方的心都向?qū)Ψ匠ㄩ_著,那一刻的溫馨和諧是如此美妙。
互助是一道彩虹,在你經(jīng)歷風(fēng)雨后,為你添上美麗的燦爛;
互助是一道堤岸,在你心靈脆弱時(shí),為你筑起堅(jiān)強(qiáng)的信心;
互助是一點(diǎn)云朵,在你落寞孤獨(dú)時(shí),為你繡上一朵美麗的花朵。
互助,就像一滴春日里的甘露,總能在悲愴的歲月里,鮮活懷舊者那風(fēng)干的記憶;互助就像一片夏日里的綠蔭,總能在炎炎烈日中,撐起迷茫者的藍(lán)天;互助就像一縷秋日里的陽光,總能在蕭瑟的風(fēng)雨中,溫暖失落者的心田;互助就像一場冬日里的白雪,總能在污濁的旅途中,滌盡跋涉者的征塵。
它就是這樣,沒有雜質(zhì),沒有距離,更沒有虛偽,是不為回報(bào)而盡情付出的無私愛心。幫助他人,不代表全是付出,同時(shí)也會(huì)有收獲。我們得到的,是會(huì)心的一笑,是真誠的友誼,是無限的快樂……
當(dāng)有人迷茫的時(shí)候,你的一句問候、一句鼓勵(lì)或是一個(gè)建議,都會(huì)成為他信心的原動(dòng)力,讓他撥開面前的云霧,勇敢尋找自己的方向,而每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我們就會(huì)獲取一個(gè)感謝的微笑。
當(dāng)他人感到煩躁不安的時(shí)候,你的一個(gè)眼神、一句安慰或一個(gè)幽默的表情,就會(huì)使他感到輕松,就像一泓清泉,洗去他的煩躁與不安。而我們獲取的就是他的歡樂。
喜歡幫助他人的人,永遠(yuǎn)都是富有的,簡單的付出,索取到的卻是無盡的財(cái)富,或者可以說,這些財(cái)富是自己進(jìn)入我們的口袋中的。
如果你是綠葉,互助便是供你源源不斷的養(yǎng)分的枝干;如果你是風(fēng)帆,互助便是推著你不斷前進(jìn)直達(dá)勝利彼岸的暖風(fēng);如果你是迷路者,互助便是照你尋找方向的北斗;如果你是種子,互助便是滋養(yǎng)你開花結(jié)果的土地;如果你是小鳥,互助便是那任你飛翔的廣闊天空。
予人玫瑰,手留余香。讓這份互助的余香永遠(yuǎn)圍繞在我們身邊,社會(huì)將更加和諧,世界將更加美好。
玫瑰的作文 篇3
北京大學(xué)的未名湖畔,一個(gè)身穿白色連衣裙的高挑女生正徘徊不前,她就是英語系的若凌。她若有所思的望著湖面,長長的睫毛微微遮住一雙充滿憂愁的眼睛,她想起來早上哲學(xué)教授的課題——人生的意義。
這正是她最近困惑的問題,她不知道自己的價(jià)值,也不知道未來的方向,她思索著,不知不覺的走到了食堂,看到門口消息欄站了很多同學(xué),探身一看,原來是云南希望小學(xué)招聘支教老師和聯(lián)系電話,她頓時(shí)眼睛一亮,毫不猶豫拿起電話報(bào)名。
“這種苦你怎么吃得了啊?從小是司機(jī)接送,保姆不離,衣來伸手飯來張口的生活,那邊的苦日子你根本想象不到的!”媽媽邊哭邊說,爸爸更是大怒,拍著桌子說:“你到時(shí)候可別讓我開車去接你!”若凌早就猜到了爸爸媽媽的反應(yīng),因?yàn)樗龔男【褪菧厥业幕ǘ洌L(fēng)風(fēng)雨雨都是父母擋住了,可是這一次,若凌真的想去選擇一條不曾走過的路。
若凌第二天留了張條就出發(fā)了,她坐了飛機(jī),又搭乘了中巴,最后走了二個(gè)小時(shí)的山路才到達(dá)學(xué)校。看到紅艷艷的“希望小學(xué)”幾個(gè)大字,一路的疲憊都不見了,她馬上找校長安排工作,若凌要教的是一、二、三年級(jí)的所有科目,幸好她是北大的高材生,這一切都不在話下,上課了,若凌走上講臺(tái),認(rèn)真的看了每一個(gè)孩子的臉,他們一個(gè)個(gè)表現(xiàn)出渴望知識(shí)的眼神,天真的臉上滿是好學(xué)的神情,她全身心的投入到老師的角色中,快下課時(shí),她注意到孩子們的眼眶中都閃爍著淚光,從小都受高等教育的若凌并不知道為什么他們那么激動(dòng)。
下課后,一個(gè)小女孩子來到她面前,乞求道:“老師,您留下來好不好,我們這里好久沒有老師來教我們了”若凌明白了這一切,她堅(jiān)定的回答道:“你放心,老師肯定會(huì)留下來的!”女孩的小手牽住了她的手,給了她一個(gè)充滿感激的笑容,那明媚的笑容,讓若凌感到一切都很值得。
這以后,總能在泥濘的山路上看到若凌歡樂的身影,在未名湖畔徘徊的若凌不見了,她那堅(jiān)強(qiáng)不韌的樣子如同一朵綻放的玫瑰。
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