漫畫老師作文精選10篇
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的漫畫老師作文,希望能夠幫助到大家。
漫畫老師作文1
在我的英語補習班上,有一位和藹可親而又嚴厲的老師,她就是我們的“糖果”老師。
“糖果”老師有著一雙炯炯有神的大眼睛,戴著一副黑框眼鏡,長長的頭發高高扎起一個馬尾,四周有些泛毛。她的身高大約175cm,她一直說自己很矮,但我卻認為她比我媽媽高多了。老師的英文名字叫candy,意思是糖果,所以我們都叫她“糖果”老師。
“糖果”老師不僅外貌還能特別,而且上課的方式也跟其他老師有所不同。
有一次,我們學習各種各樣的動物。“糖果”老師怕我們學習起來太單調,又記不住。于是便從家里帶來了前一天專門買的動物模型。“糖果”老師給我們每人發一個小動物,又給我們每人一張相應的動物單詞卡,然后一個一個教我們讀。當我們全都會讀的時候,便讓我們每人拿著自己的動物模型和單詞卡片到講臺前造句。最后,還給我們每人發一張紙,讓我們圍繞自己手上的動物寫一段話,寫的越多越好。快下課時,“糖果”老師把幾張寫的優秀的紙貼在了教室后面的黑板上,當我看到我自己寫的也展示在黑板上時,心里美滋滋的!
雖然我現在已經不上“糖果”老師的課了,但是她永遠是我心中最好的老師。
漫畫老師作文2
我有一位老師,姓名,盧瑤,字號:宇宙超級無敵大美女。
此老師愛穿黑色衣服,扎著馬尾辮,看樣子比實際年齡年輕了好幾歲。身材“小巧玲瓏”,如果你想讓我把這位老師的總體概括一下,那只有五個字:相當地幽默。她在課堂上怪招橫出,下課與我們打成一片,完全沒有老師的樣子。那么,這位盧老師的幽默體現在哪里呢!
盧老師她的怪招常常使我們哄堂大笑。如:課前的眼保健操不認真的原因,我們班被“光榮”地記上兩分。沒辦法,我們班“學神”太多,問題回答得無可挑剔,讓盧老師動了“真心”,使她的手犯下了“彌天大罪”一一我們讀知識點的時候,她的手悄悄地,悄悄地,擦掉了其中一分。待我們讀完后,她便在那嘀嘀咕咕道:“你怎么回事呀,我不是讓你乖乖地待在大腿嗎?你怎么跑上來了……“盧老師一邊說,一邊用左手打右手,逗得我們哈哈大笑。笑畢、我們繼續上課。
還有一次上課,為了把“光榮”的分數擦掉,我們在盧老師畫完畫的時候一個勁兒的鼓掌。夸張點的還說這是“蒙娜麗莎的眼淚”呢!而盧老師呢?還樂滋滋地接受了這群“馬屁精”的夸獎呢!看來,盧老師真是一位“老頑童”
這就是我的盧老師,一位怪招橫出的老師,怎么樣,你喜歡這位老師嗎?
漫畫老師作文3
如果我們的電腦是活的,我覺得他們會特別感謝一個人,誰呢?那就是我們班的信息老師,電腦天才——高老師。他不僅是個電腦救星,顏值也特別高。如果讓我給他畫一幅漫畫,一定是這樣的:細細的身材,皮膚微黃,濃眉大眼,挺拔的鼻梁,看上去很是精神。
他上課時幽默風趣,枯燥無味的WPS表格都能被他講得趣味橫生。對待我們犯的錯誤的也很有一套。記得有一次上課,老師說可以在電腦上看書,但是不可以玩游戲和看電視,可是仲關翔宇和高柯楠在玩游戲,被老師看到便用手機拍了下來,等老師給我們看照片時,他們兩個羞愧萬分。
在電腦方面,他就像一位老師中醫,專治各種疑難雜癥。有一次,我有電腦不知道什么原因斷了網,怎么連也連不上,我心急如焚,只好去請教老師。他不懂不忙地在“C++”程序中打了幾行字母,電腦屏幕就冒出一個對話框,再按了回車鍵,頓時我的電腦就起死回生了。這一系列操作讓我看得眼花繚亂。“真神了”!
這就是我最喜歡也是最敬佩的信息老師——高老師。
漫畫老師作文4
她,是蠟燭,照亮別人而把自己燃燒;她,是園丁,培育桃李開遍天涯海角;她,是明燈,指引我們人生的道路……她用她的微笑溫暖著我們每一位同學,她就是我們心中的”漫畫“老師——錢老師。
錢老師是我們三年級的班主任,也是我們的英語老師。高高的鼻梁上架著一副眼鏡,看上去顯得特別有精神,而且嗓子特別洪亮。
錢老師給我們上英語課。她講課時特別認真、生動。臨近期終考試的那一個月,課上更是句句都是這本書的重、難點,聽了讓我們對本學期的重、難點一清二楚。
錢老師不但課講得好,而且平時對我們特別關心。
記得那是一節體育課,一個同學在自由活動時不慎將手臂擦破了皮,錢老師知道了,她顯得那樣的著急,急忙讓我帶那個同學去校醫務室進行傷口處理。體育課后,我帶那個受傷的同學回到教室里,錢老師看見了,連忙詢問那個同學有沒有事。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我們的錢老師是春蠶,是蠟炬,她在為我們默默奉獻著自己。她就是我心中的”漫畫“老師。
漫畫老師作文5
有一位老師,她有著方便面似的卷發,一雙炯炯有神的大眼睛,一個小鼻子,一張櫻桃小嘴,看上去漂亮極了。她就是我的作文老師——馬老師。
馬老師很溫柔,像一個溫柔的天使。她愛笑笑起來像一朵綻放的花朵,本來我不愛寫作文一聽到“作文”兩個字,我就頭痛,但自從上了馬老師的作文課后,我變了,變得愛上了作文。
以前,我總問媽媽:“媽,什么時候會沒有作文課呀?”但現在,我問的是:“媽,上作文課的時間到了么?”媽媽聽了,高興得合不攏嘴。
馬老師的課很搞笑,上課時,同學們坐在地上,馬老師隨口有一句:“怎么了,下蛋呢?”同學們都哈哈大大笑,馬老師也笑了,她那深深的酒窩露了出來。馬老師不會把內容讓我們死記下來,而是用有趣搞笑的方式來記,這樣搞笑又好記。
上課,馬老師是我們親愛的老師。下課,馬老師是我們形影不離的好伙伴,我們都愛她。
這就是我的老師,一位美麗又搞笑的作文老師——馬老師。
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