禮讓斑馬線作文(精選15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的禮讓斑馬線作文(精選15篇),歡迎閱讀與收藏。
禮讓斑馬線作文1
禮讓是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,而斑馬線上的禮讓,顯得尤其重要,因?yàn)檫@是對(duì)生命的尊重。
斑馬線是生命線,它保障著行人過(guò)馬路的安全,但在我們身邊經(jīng)常會(huì)看到有些駕駛員不以為然,開(kāi)車時(shí)無(wú)視斑馬線的存在,使得生命線變成了奪命線。
以前早高峰上學(xué)時(shí),學(xué)校附近的路口總是車水馬龍,有時(shí)候因?yàn)楦鱾€(gè)方向駛來(lái)的車輛互不相讓,堵得水泄不通。每天早上我和媽媽通過(guò)路口的時(shí)候,總是要小心翼翼,雖然是綠燈,但由于路口已經(jīng)亂成了一鍋粥,紅綠燈已經(jīng)成為了擺設(shè),來(lái)往車輛經(jīng)常性地不管不顧徑直從我們身邊穿過(guò),嚇得我手心直冒汗,那些司機(jī)們卻狂按喇叭,一副不耐煩的樣子。
自從太倉(cāng)實(shí)行了斑馬線禮讓行人的新規(guī)定后,我現(xiàn)在過(guò)斑馬線時(shí)倍增,不再像以前那樣提心吊膽。行駛中的車輛總會(huì)緩緩?fù)O聛?lái),耐心地等待行人通過(guò)。而我們行人也為司機(jī)們著想,不由自主地加快步伐,快速通過(guò)斑馬線,縮短他們的等待時(shí)間,大家互相謙讓,一派和諧景象。
禮讓一小步,文明一大步。從我做起,尊重生命,禮讓斑馬線,做一個(gè)合格的文明人!
禮讓斑馬線作文2
老師常常教育我們,過(guò)馬路要看紅綠燈,走人行橫道。眾所周知,斑馬線盡管可以“橫行”,卻不允許“霸道”。但是在現(xiàn)實(shí)生活中,我們往往能看到一些不和諧的畫(huà)面。
暑假里的一天,我和媽媽從三江超市買(mǎi)完?yáng)|西回家,經(jīng)過(guò)五岔路口準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí),對(duì)面的紅燈亮,行人們不約而同地停住腳步,等待綠燈重新亮起。這時(shí),一位叔叔急匆匆地從我身邊經(jīng)過(guò),看樣子似乎對(duì)紅燈視而不見(jiàn)。“叔叔,紅燈亮著呢,現(xiàn)在不能過(guò)馬路。”我小聲地提醒著。“我著急辦事呢!”叔叔壓根不聽(tīng)我的話,還是向前走去。“瞿——”交警的哨聲響起,那位叔叔只好退回來(lái)。這時(shí),行人們七嘴八舌地議論起來(lái):“就一分鐘的時(shí)間也等不啊,多危險(xiǎn)啊!”“是啊,寧可多等一分鐘,也絕不搶一秒啊!”……
是啊,斑馬線是一條拷問(wèn)我們文明素質(zhì)的文明線,一個(gè)人在斑馬線上的每一個(gè)舉動(dòng),表面上看似小事,而它體現(xiàn)出的卻是一個(gè)人的道德品質(zhì)和文明素質(zhì)。讓我們岱山人民都行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)遵守交通規(guī)則,共同建設(shè)文明岱山。
禮讓斑馬線作文3
城市里,斑馬線的顏色越來(lái)越淺,人們似乎忘記了它的存在,或者說(shuō)是淡忘了它存在的意義。
每個(gè)星期六,我都會(huì)穿過(guò)那條很長(zhǎng)的斑馬線去上課。站在斑馬線邊上等待的人總是顯得那樣迫不及待,見(jiàn)到車輛沒(méi)有啟動(dòng),不管是否綠燈就急忙跨步前行,卻經(jīng)常會(huì)碰到右轉(zhuǎn)的車輛,結(jié)果總會(huì)發(fā)生一些意外。
這只是最小的意外。不遵守交通規(guī)則的車輛,為了趕時(shí)間在斑馬線前急馳而過(guò)才是最可惡的。挑菜的老伯,行動(dòng)速度緩慢,菜筐遮擋了視線,被車輛撞倒。或是電動(dòng)車速度過(guò)快,與小車相撞。類似這樣的事故在斑馬線前不斷上演。一次次血的教訓(xùn),終于喚醒了大眾的文明之心。
十字路口那舉著旗幟的,穿著紅馬甲的志愿者,那一塊塊立著的警示牌,還有那些站崗的警察叔叔,無(wú)不在倡導(dǎo)“文明過(guò)馬路,禮讓斑馬線”。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的勸導(dǎo),突然發(fā)現(xiàn),城市里的斑馬線的顏色已經(jīng)變得鮮艷,車輛緩慢地停止,等待斑馬線上的人們通過(guò),感動(dòng)的人們豎起了大拇指。這樣一幅和諧的景象,給城市增添了一道靚麗的風(fēng)景。
禮讓斑馬線作文4
“小朋友,你別跑,站穩(wěn)腳步把燈瞧。紅燈停,綠燈行,黃燈請(qǐng)你準(zhǔn)備好,過(guò)馬路應(yīng)走斑馬線,交通規(guī)則要記牢。”小時(shí)侯,我只是覺(jué)得這是一首輕快動(dòng)人的兒歌;現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)這首歌竟然與我們的生活息息相關(guān)。
上學(xué)期,在我每天上下學(xué)必經(jīng)之路的斑馬線上,一輛小轎車由于車速太快,盡管當(dāng)時(shí)采取了緊急措施,可輪胎還是碾過(guò)了一個(gè)孩子的腳,當(dāng)看到孩子痛苦地躺在地上,孩子的媽媽心疼無(wú)助手足無(wú)措的樣子,所有圍觀的人不斷地嘆息著。現(xiàn)在當(dāng)我腦海中回想起那一剎那時(shí),心中還是感到很害怕。不遵守交通規(guī)則,真是害了別人又害了自己呀!
現(xiàn)在這種行為已經(jīng)很少了,取而代之的是文明交通,禮讓三先。因?yàn)槊刻於加芯焓迨宓綄W(xué)校路口站崗執(zhí)勤,維持交通秩序,護(hù)送我們小學(xué)生安全過(guò)馬路。無(wú)論他們工作有多累,有多辛苦,都能做到風(fēng)雨無(wú)阻。
另一方面,作為小學(xué)生的`我們更應(yīng)該自覺(jué)地遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路時(shí)一定要走斑馬線,千萬(wàn)不能闖紅燈,更不能為圖一時(shí)方便隨意翻越馬路護(hù)欄。
我要向人們大聲呼吁:請(qǐng)對(duì)生命多一份敬意,過(guò)馬路請(qǐng)走斑馬線,開(kāi)車請(qǐng)減速慢行!這樣會(huì)使我們出行更有一種安全感、幸福感!
禮讓斑馬線作文5
小時(shí)候,我被家人牽著等紅綠燈,每當(dāng)在這無(wú)趣的時(shí)候,我的耳畔總會(huì)想起一首兒歌——“紅燈停,綠燈行,紅燈亮了停一停,綠燈亮了快步行。”小時(shí)候我只是覺(jué)得這首歌娓娓動(dòng)聽(tīng),但是我卻不知道這首歌蘊(yùn)含著一個(gè)交通的現(xiàn)實(shí)意義。
有一天,我和幾個(gè)同伴正準(zhǔn)備過(guò)紅綠燈去公園玩,但是就在這時(shí),一個(gè)小男孩貿(mào)然地往對(duì)面跑了過(guò)去,我們幾個(gè)看呆了,面對(duì)這川流不息的車輛,這個(gè)小男孩還是沒(méi)有擺脫危險(xiǎn),這驚險(xiǎn)的一幕,就在短短幾秒的時(shí)間里發(fā)生了,那個(gè)司機(jī)盡管把剎車踩到了底,但還是駛向了小男孩,隨即,這個(gè)小男孩倒在血泊里。之后,交警和救護(hù)車都來(lái)了,我們也為他捏了一把汗,最后救護(hù)車把這個(gè)已經(jīng)危在旦夕的小男孩放到了車上,又呼嘯著離開(kāi)了。
也許,在這個(gè)小男孩的眼里,這些汽車并不像那些猛獸,而是像一些隨時(shí)可控的“羔羊。”但他并沒(méi)有意識(shí)到這樣做會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的后果,如果稍有不慎,那么輕則受傷,重則喪命。
是啊!如果人們都能遵守交通規(guī)則,那么世界就會(huì)少一分悲傷,多一份快樂(lè)。
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