【熱門】魯迅的作文9篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的魯迅的作文9篇，歡迎大家分享。

魯迅的作文 篇1

　　續寫魯迅和閏土分別時的情景

　　可惜正月過去了，閏土須回家去。我急得大哭，跑進我的房子里去。他也躲到廚房里哭著不肯出門。當時閏土是怎樣同意回家的，我已記不得了。也許是傷心、留戀、悲痛、惋惜已充滿了整個頭腦。只記得那天的雪特別大，閏土收拾了一下便來與我告別，臉上還有流過淚的痕跡。整整一個四合院內毫無他人，我兩有好多話要說，可都無以開口，我們中間好像有一堵無形的墻把我倆隔離。我倆只有默默對望，大雪已披滿了整個人，熱淚一顆一顆往下掉。

　　閏土的父親來叫閏土了，我披上外套一直把他送出了城。身后那一串串長長的腳印還留在我的記憶深處。閏土當時也很傷心，只見他一只手被父親牽著，頭還不時的回頭望。雪仿佛又下大了，但我知道再見的機會很渺茫。此時，只有兩顆熾熱的心還在互相牽掛，在狂風大雪中架起了一座愛的橋梁。我用目光一直看到他在大雪中消失。

　　后來過了幾年，閏土的父親來給我家當忙月，閏土托他父親送我幾只很好看的鳥毛與一包貝殼。我見物思情，眼前又一次看到一個十一二歲的少年，項帶銀圈，手捏一柄鋼叉，向一匹猹盡力刺去。但這只是永遠埋藏在心里的一個畫面了。我不覺又淚眼朦朧，我知道此時在海邊的一個村莊里一定也有一個小男孩在思念著我。我也讓閏土的父親給閏土捎過幾次東西，至于閏土見了我的東西會怎樣？我便不知道了。以后的日子，我也很想再見到閏土，但估計也只是我埋藏在心里的一個愿望罷了。

魯迅的作文 篇2

　　魯迅，中國文學史上的巨匠，是中華民族的一顆明星。既有偉大的天賦，也有辛勤的勞作。讓我們追隨他的腳步去迎接嶄新的中國，讓我們決心來繁榮文學和社會，讓世界上充滿魯迅的文學。

　　一位偉大的教育家、思想家和革命家的生活歷程無疑是坎坷重重，但他化坎坷為人生的墊腳石，一步一個腳印踏踏實實地走向革命，面對中國人麻痹的思想，魯迅憤慨不已，本想學醫的他，看見舊社會的腐敗與舊社會吃人的真面目決定棄醫從文。從此，他就從文學的盛毯上用堅定的腳步站起來了，用文學這把利劍來喚醒人們麻醉的思想。

　　他是中國文學上的一面光輝旗幟，一面無比耀眼的文學代表旗幟。他的言行猶如鋒利無比的鋼刀，刺進敵人的心窩，只有對他們的仇恨，沒有任何的同情。在生活中，魯迅以筆為刀槍同敵人進行文字較量；在政治斗爭中，魯迅以氣勢磅礡的文學創作斗爭，同他們孤軍奮戰，不留情面，在斗爭中，他明白是非，對他們的丑惡行徑進行了有力的抨擊。

　　在白話文運動中，魯迅先生發表了第一篇白話小說《狂人日記》，深刻揭露了封建社會吃人的真面目，對此進行了強烈的論述與批判，使他們無地自容。在《孔乙己》《阿Ｑ正傳》中強烈諷刺了農民們的麻醉思想，深刻而及時地發表了自己的看法，又一次對封建社會進行更加猛烈地抨擊，他認為：要改變舊社會必須要用文學武器改變民眾麻木的思想，必須鏟除封建社會的余毒。在《吶喊》中，他號召人們共同吶喊，來喚醒他們的靈魂……

　　魯迅，我人生之路的推進劑，讓我明白舊思想終究會被淘汰，它必須要更新，不能孤芳自賞，要明白是非為關鍵，魯迅的偉大無法用語言來形容。因為他是先進文學的代表，更是文學藝術的里程碑。他是中國文學史上的一顆璀璨的明珠。

魯迅的作文 篇3

　　魯迅先生一直都是我心中的偶像。

　　踏入初中，我接觸到了魯迅先生的文章，閱讀了他的散文--《朝花夕拾》。剛開始時，我覺得他的文章實在有些晦澀難懂，不似小學時的小說風趣且吸引人。但當我鉆入書籍去品味，細細研讀他所寫下的每一句話時，卻又讀出了他的精神之偉大。

　　在《父親的病》中他了敘述父親生病時，陳蓮河等庸醫們行醫時的言行和他們開出的奇特藥方，刻畫了那些庸醫們的貪圖錢財，故弄玄虛，草菅人命的丑惡嘴臉。那些奇特的藥方，普通人怎么可能會找到呢？就算找到，這些藥方又真的會管用嗎？他們貪圖錢財，那么昂貴的診金卻只買到了這些奇特且無用的藥方，可那一條條鮮活的人命呢？就玩笑似的斷送在他們的欲望中，斷送在他們的一句話里。多少人曾因此散盡家財卻還是失去了家人。魯迅先生明白，如果有了高明的醫術，有了好的醫生，父親甚至許多人都會好轉。于是在他幼小的心靈中便埋下了一顆種子，他想要學醫，拯救更多人的性命！他踏上了求學之路。這是多么偉大的精神啊！他不僅心系著家人，還心系所有的人，這難道不值得我們所有人敬佩嗎？

　　離鄉到南京求學時，魯迅先生能夠不顧別人的反對，追求真理，如饑似渴地看《天演論》。當我看到這兒我總會不由得深思：如果是我，我會堅持自己的行為嗎？我會在眾人的反對中，放棄真理，和他們一起沉進污濁的泥塘嗎？我可能真的做不到。但魯迅先生他堅持了下去，他明白了什么才是真正的真理，他能夠看清一切別人所看不透的事實。這是多么令人敬佩啊！

　　等到他去到日本仙臺求學，我更加敬佩他了。他遇到了人生非常重要的老師--藤野先生。藤野先生他不歧視中國學生，沒有任何民族偏見，十分正直嚴謹。不過其他日本學生卻對中國人有很深的歧視，在經歷了“講義事件”和“幻燈事件”后，魯迅先生明白了：生理健康又有什么用呢？國人的思想已經病入膏肓，已經麻木，變得愚昧不堪。這讓魯迅先生做出了很大的決定--棄醫從文。他要拯救麻木的中國人，用筆醫治人們的思想，要讓中華崛起，讓人們從思想的泥塘中脫身，不再受到任何人的歧視。他拿起了那支武器似的改變中國人命運的筆，精準的戳進愚昧人們的要害，拯救著國人的精神。

　　我想不到如果沒有他，中國現在的社會究竟會是怎樣的不堪。

　　我的偶像是魯迅先生。