以魯迅為話題的作文300字（通用8篇）
相信許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，特別是寫作中最基本、最常見的話題作文，話題作文具有形象性的特點，更有利于形象思維的涌動。那么大家知道優秀的話題作文是怎么寫的嗎？以下是小編幫大家整理的以魯迅為話題的作文300字（通用8篇），歡迎閱讀與收藏。
以魯迅為話題的作文1
敬愛的魯迅先生，您好！我是一名六年級的小學生，今天學習了《我的伯父魯迅先生》之后，我終于真正了解到您是一位多么偉大的文學家、思想家。
您借著談《水滸傳》教育了周曄讀書不能囫圇吞棗，幽默的語言里又帶有批評的意思，您的教育方式真獨特。還有就是您借碰壁說明了舊社會是多么黑暗，話中有話。使我印象最深的就是您救助那個黃包車夫的時候，我看到了您的細心、關心與憎恨舊社會的心情，您這種幫助貧困群眾的的精神值得我學習。您半夜三更還經常寫作，咳嗽聲真令人心疼，雖然您有病，但您卻還讓女傭多休息，我打心眼兒里佩服您。
您用一支筆，一顆心做出了常人所不能完成的事業。您總是為自己想得少，為別人想得多，深受人愛戴，您那愛國愛民的精神永遠在我心中，永遠會被世人們傳下去！
以魯迅為話題的作文2
我今天讀了一篇文章，這篇文章的名字叫《風箏》，是魯迅先生寫的。
魯迅先生的《風箏》,描寫的是：“我”不允許弟弟玩風箏，認為“這是沒出息孩子所做的玩藝”。待“看了一本外國的講論兒童的書，才知道游戲是兒童最正當的行為，玩具是兒童的天使”后，才對自己的粗暴感到深深的懊悔，同時，也折射了舊中國教育存在的問題，希望兒童能夠健康成長，兒童精神不被虐殺。
多年后，魯迅去找弟弟反省自己之前所犯的錯誤，可弟弟還念及兄弟之情，念及他們之間的友愛，已經把這件事忘得無影無蹤。
我讀了這篇文章后，我感受到了，每個人心里都要有愛，要尊重每個人的夢想，也要尊重每個人的尊嚴。當我讀到魯迅先生將弟弟親手做的、即將完成的風箏折斷時，當我讀到小風輪被他踩踏時，我心里為他弟弟感到傷心、難過。
還有，人一定要勇敢承認自己的錯誤，勇于面對所發生的一切，只有不斷糾正自己的錯誤，才能一生活得更快樂。
以魯迅為話題的作文3
古城紹興，以古樸典雅、恬淡清幽的面容吸引著大批游人，卻又以一個不茍言笑的老人般莊嚴述說著二千五百多年來深厚的文化底蘊：“治水英雄”大禹、“書圣”王羲之、“鑒湖女俠”秋瑾，更有一位被譽為“民族魂”的魯迅先生讓我們的內心莫名的激動……
國慶假期，我迎著明媚的陽光，踏進了魯迅故居。
一進大門，就能看到一大塊牌子，右邊是魯迅先生夾著香煙的樣子，左邊是通向景區古樸的巷子，上面寫著“魯迅故居”四個大字。
往小巷走去，街邊的商鋪熱鬧非凡，有紹興特產——會稽山黃酒、茴香豆、龍須糖、麥芽糖等，空氣中還飄散著臭豆腐獨有的味道。三三兩兩的烏篷船停在中間窄窄的河道上，似乎重現著昔日的江南水鄉。也正是這小小的烏篷船，載著魯迅走出紹興，走向上海，走向世界，走上了振興中華的偉大歷程！
以魯迅為話題的作文4
今天，我重讀了《魯迅》這篇文章，受到了很深的感觸。
這篇文章講了我國偉大的無產階級革命家、思想家、文學家魯迅一生如饑似渴地學習、夜以繼日地忘我工作，他始終認為靠在躺椅上看書就是休息。
“節約時間就等于延長一個人的生命”這是魯迅說過的一句話，意思是：節約出的時間可以干很多事情，就等于延長了自己的生命。魯迅到了逝世前的一天還堅持記日記，他不是在奮斗嗎?魯迅的一生都在學習、奮斗，他整天書不離手，手不離書，而我每天一放學，回到家后，把書包往沙發上一扔，不是玩電腦就是看電視，我不是在白白浪費時間嗎!今后，我要改正這些缺點。我們普通人都要把一生中三分之一的時間花費在睡覺上，而魯迅舊不是這樣，他夜里在寫文章，并且一寫就寫到天亮。
生老病死這是人生中不可避免的事情，但是如果你節約時間，你就可以在有生之年里干更多的事情。來吧!向魯迅一樣一生都在奮斗!
以魯迅為話題的作文5
同學們，你們知道魯迅是誰嗎？魯迅是我國偉大的文學家、思想家、革命家，是中國文化革命的主將。
今天我學習了關于魯迅的兩篇文章，分別是：《少年閏土》和《我的伯父魯迅先生》。
從《少年閏土》這一課我知道：魯迅先生小時候不自由，和許多少爺一樣：只能看見院子里高墻上的四角的天空。我也知道魯迅先生很幸運，有一個見多識廣的好朋友，給他帶來好多快樂。
從《我的伯父魯迅先生》這一課我知道：魯迅先生是一個為自己想得少、為別人想得多的人。魯迅經常工作到半夜，咳嗽不止，但他對自己的病滿不在乎，看不清東西的女傭阿三勸他休息，但他反倒勸阿三多休息，不叫她干重活。
在我心目中，魯迅先生就是這樣的人：為別人想得多，為自己想得少，樂于助人、深受愛戴的人。
敬愛的魯迅先生，我們會記住您的，也會以您為榜樣的。
以魯迅為話題的作文6
在每個人的心目中，魯迅先生都是偉大的，他是中國的大文豪，他時常穿一件樸素的中式長衫，短短的頭發，刷子似的直豎著，濃密的胡須成一個隸書的“一”字…他就是魯迅。
在18課《我的伯父魯迅先生》中，作者看到伯父把受傷的拉車夫的腳包扎好后，把剩下的藥給了他，又給了他一點兒錢，讓他在家好好休息。
在19課《一面》中主要寫了魯迅的外貌描寫，緊緊的表現出了一個“瘦”字，全文共寫出了魯迅六次“瘦”的描寫。
在20課《有的人》中，通過了魯迅說：“有的人活著，他已經死了，有的人死了，他還活著。”這句話充分的表現了魯迅先生生前為人民鞠躬盡瘁，死后人民懷念他。
在我的心目中，跟別人想的一樣，就和別人想的總結在一起就是一一“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”
魯迅先生的這種精神值得我學習。
這就是我心目中的魯迅。
以魯迅為話題的作文7
我國有這樣一位大文豪：他時常穿一件樸素的中式長衫，短短的頭發刷子似的直豎著，濃密的.胡子成隸書的“一”……被譽為“民族魂”，他就是魯迅。
才認識魯迅時，我并不知道那么多魯迅的資料；上了第五單元——魯迅在我心目中。我才知道魯迅的品質。他是我國著名的文學家，思想家，革命家……魯迅先生青年時代受托爾斯泰的博愛精神的影響同時也使他擁有了一份博大的愛。由于家族的影響他十分重視教育，三味書屋就是他幼時學習的證明，幼時的魯迅飽嘗人間的冷暖，拯救名族的思想也在他心目中萌芽……在魯迅和周曄談《水滸傳》中我感受到了魯迅對青少年的關心；魯迅和侄女談“碰壁”中我們知道了他對舊社會的憎恨；魯迅救助車夫，關心女傭則表現了他關心別人勝過關心自己。
總之，魯迅在我心目中是一個愛憎分明，為自己想得少為別人想得多，“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的人。
以魯迅為話題的作文8
我曾經讀過一本書叫《為了忘卻的紀念》。
那是一本優美的書，如同小河的流水，雨后的彩虹。而那本書中的一句話更是氣場十足，“忍看朋輩成新鬼,怒向刀叢覓小詩。”這是一句多么氣場十足的話呀，雖有氣場，卻又不失高雅。“覓”多么簡單的一個字，但這個字到了魯迅的詩里，卻又是那么的樸素含蓄。
那是一本百讀不厭的書，如同甜美的棉花糖，雖讀百遍，可還是舍不得放下這內容優美的書。
我以前并不認為魯迅寫的書有多好，可自從看了這本書我的想法徹底改變了，這本書寫的多好呀，只是看名字就足以讓人陶醉其中，不能自拔。如果你細細品嘗著優美的書，你就會如同掉進了人間仙境一般。
那是一本值得讓人浪費時間去看的書。
教師評語：唯美的語言風格構架。讓讀者在享受中懂得這本書的內涵與真諦，全文格調自然清新，不失為一篇佳作。
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