我的理想,我的夢(mèng)
我的理想,我的夢(mèng)1
理想是什么?理想是對(duì)未來事物的想象和希望。夢(mèng)是什么?夢(mèng)是夢(mèng)中想的,卻不能實(shí)現(xiàn)的想法,但是我會(huì)通過我的努力,使自已夢(mèng)想成真。 小時(shí)候,我有很多很多的理想和夢(mèng),連數(shù)也數(shù)不清:當(dāng)醫(yī)生,為人民看病;當(dāng)畫家,畫出一幅幅栩栩如生的圖畫;當(dāng)書法家,寫出整齊的字;當(dāng)作家,寫出一篇篇優(yōu)美的文章------最后我決定當(dāng)人民教師。 二年級(jí)時(shí),我的理想是當(dāng)一位無私奉獻(xiàn)的“園丁”———當(dāng)一位人民教師。為什么我要當(dāng)教師呢?因?yàn)榻處熓悄敲吹脽o私,就像一根燃燒的紅蠟燭,點(diǎn)燃了自已,照亮了別人。人民教師也是人類靈魂的工程師,教師這種職業(yè)是神圣的職業(yè)。徐老師上的課使我樹立了當(dāng)教師的理想。我十分佩服老師上課的樣子:徐老師翻開語(yǔ)文書,清了清嗓子,然后用唱歌般的聲音開始朗讀課文,我們都被老師講的課吸引住了,隨著徐老師臉上的表情,時(shí)而凝神深思,時(shí)而神采飛揚(yáng),時(shí)而頻頻點(diǎn)頭,時(shí)而低首微笑。徐老師對(duì)課文的分晰是那么得清晰,猶如一條清澈的小溪,在同學(xué)的心田里緩緩流淌。更使我堅(jiān)定當(dāng)教師的理想。 老師,在我心中是個(gè)神圣的職業(yè),也是個(gè)光輝的字眼,我從現(xiàn)在起就要用老師的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自已,“從現(xiàn)在開始就要認(rèn)真學(xué)習(xí),因?yàn)橹挥兄R(shí)豐富才能當(dāng)老師。”我希望能早日站在講堂上認(rèn)真講課,早日實(shí)現(xiàn)自已理想的夢(mèng)。
我的理想,我的夢(mèng)2
理想是天空,從你飛上去的那一刻起,你就要拼搏奮斗。要么展翅高飛,鵬程萬里;要么,緩緩飄落……而我,則選擇前進(jìn),我會(huì)努力拼搏,向著自己的理想前進(jìn)!
20xx年,我有一個(gè)與眾不同的理想,這個(gè)理想幾乎常人難以做到,中國(guó)人也只有極少數(shù)人能做到,那就是當(dāng)世界頂級(jí)的足球明星。
以前我一直向這個(gè)目標(biāo)努力,可是我無論怎么努力都碰不到這個(gè)理想的起點(diǎn)。難道這個(gè)理想永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)?但是我沒有放棄,一直向這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。
在電視里看到的那些球星,他們一個(gè)個(gè)身材高大,體格健壯,就連他們的手臂都比我的腳要粗。再看他們?cè)谇驁?chǎng)上時(shí)的表現(xiàn),他們的每一次進(jìn)球都很完美,我呢?估計(jì)我不但進(jìn)不了球,就連球剛傳到我腳下可能就已經(jīng)被對(duì)手輕輕松松的搶走了。
就算我現(xiàn)在當(dāng)不了球星,以后能不能當(dāng)上球星可說不定;或許等我長(zhǎng)大了就有可能是世界上著名的球星呢!
無論怎樣,我都會(huì)向我的理想前進(jìn)、奮斗。失敗,成功都無所謂,只要你努力去做了,不現(xiàn)實(shí)的東西都有可能變成現(xiàn)實(shí)。只要你一直向你的目標(biāo)努力、奮斗,你就會(huì)成功。
我的理想,我的夢(mèng)3
如果說我將來能成為作家,那么我將會(huì)寫出生活中的的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓人們都發(fā)現(xiàn)生活是充滿樂趣的樂趣。我知道,要成為一名出色的著名的作家并不容易。雖然是這樣,但是我喜歡寫作文,我一定不會(huì)放棄它,夢(mèng)想再高再遠(yuǎn),只要有希望,我都會(huì)一如既往,堅(jiān)持不懈,勇往直前,因?yàn)槲覉?jiān)信:我的明天會(huì)寫的更好!總有一天,我還要用自己手中的筆寫出令人驚嘆的文章,我的文章要像成語(yǔ)說的那樣,一字千金,所以,我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄我成為一名出色的著名的作家的理想。
還記得克雷洛夫曾說過一句話:現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在河上的橋梁,為了實(shí)現(xiàn)理想,單說是不行的,要緊的是做。所以,我從現(xiàn)在開始必須好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),為我的理想做好充足的準(zhǔn)備。
現(xiàn)在的我,正在為理想而不懈的奮斗著,在為圓夢(mèng)而沖刺,在為未來而鋪路!我為它努力奮斗著。從現(xiàn)在起,我會(huì)把握今天、把握現(xiàn)在、把握每一分鐘,為理想和圓夢(mèng)努力奮斗、加油、沖刺。因?yàn)槲乙獙?duì)我的理想負(fù)責(zé),我要為我的夢(mèng)想拼搏,只有這樣,我的理想才會(huì)對(duì)我負(fù)責(zé),我的美夢(mèng)才會(huì)成真!
我的理想,我的夢(mèng)4
理想,是春天的一朵鮮花,花香襲人;理想是夏天的灼陽(yáng),驕陽(yáng)似火:理想是秋天的果實(shí),令人喜悅;理想是冬天的火種,令人溫暖。理想如此美好,一個(gè)人沒有了理想,就像飛翔的鳥兒沒有了翅膀,盛開的鮮花失去了花朵,人生就顯得多么的空虛。
然而我的理想又是什呢?我曾經(jīng)問過藍(lán)天,問過白云,轉(zhuǎn)而也一遍遍的問過自己:我的理想到底是什么呢?在我心目中,我一直的理想就是長(zhǎng)大以后成為一名出色的導(dǎo)游。導(dǎo)游雖然路途艱辛,但是享受到的也是超人的甘甜。
我幻想著,踏過千山萬水,沐浴晨照夕陽(yáng),看盡千山萬水,劃過流水木橋。領(lǐng)略各地的風(fēng)土人情,飽覽祖國(guó)的大好河山。可以帶領(lǐng)著來旅游的人們,為他們?cè)敿?xì)介紹,做他們的領(lǐng)路人,帶領(lǐng)他們進(jìn)入一個(gè)個(gè)美妙的情境,可以回顧歷史,也可以展望未來。在給他們帶來快樂的同時(shí),更可以增長(zhǎng)見識(shí)。然后每到一處就用筆記下美好,用相機(jī)留住美好。我想走遍全中國(guó),甚至是全世界,走一路,記一路……懷揣著厚厚的人生旅程和記憶,等我老了,走不動(dòng)了,再也不能帶著游客去旅游的時(shí)候,我就可以拿出我的旅游記事本和照相簿,一頁(yè)頁(yè),一張張的慢慢欣賞,那時(shí)候該是回憶的游覽了吧!到那時(shí)候,是一種人生的追憶,也是給我的子孫留下的一筆豐厚的`“遺產(chǎn)”吧!
我的理想,我的夢(mèng)!現(xiàn)在,我正打不走在理想的道路上。不管未來的路有多么的難走,我都不怕,我會(huì)一直想著自己執(zhí)筆天下的理想前進(jìn)!拼搏!實(shí)現(xiàn)我美好的理想!
我的理想,我的夢(mèng)5
今天玩了一天,累的不行,晚上剛躺到床上便呼呼的睡著了。
我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng):我成了一位航天員,穿著航天服走向神州十號(hào),看著這高大而又神圣的航天飛船,心里不禁升起了榮譽(yù)感。踏入機(jī)倉(cāng),我不禁摸摸這,碰碰那,心里開心極了。
“3、2、1”隨著倒計(jì)時(shí)的結(jié)束,航天飛船“嗖”的一聲,飛船升上了天。我按下一個(gè)按鈕,飛船拐了幾個(gè)彎,便到了一個(gè)看起來像一團(tuán)火的地方,走近一看,原來是火星。火星即將出現(xiàn)時(shí),會(huì)有一絲極細(xì)、極深的紫色出現(xiàn)在多方,大氣層猶如一個(gè)多棱鏡,將陽(yáng)光分解成七彩繽紛的顏色,先是藍(lán)色,之后是橘色,然后是紅色。這些光最終匯成一條斑讕的長(zhǎng)虹,無比壯美地勾畫出星球的輪廓,景象之美達(dá)到極致。飛船繼續(xù)往前飛行,這時(shí)又有一道極光閃現(xiàn),時(shí)而黃,時(shí)而紅,如同一塊變幻的大幕布,十分壯觀。我呆呆地望著這美麗的景色,竟不知什么時(shí)候飛船已停在火星上了,四處都是紅色的荒蕪地表,我下了飛船,飄然地行走在星球上,期待著有外星人出現(xiàn)。
“叮呤呤”無情的鬧鈴把我吵醒了,剛才的夢(mèng)境還在我海腦閃現(xiàn),多么美的景象啊,真想知道火星上或其它星球上有沒有外星人或其它生物。這個(gè)奇怪的夢(mèng)激發(fā)了我求知的欲望,我想當(dāng)一名航天員,象劉洋姐姐一樣登上太空,去太空中去探索奧妙。我知道,這條路非常艱辛,但為了我的理想,我的夢(mèng),從現(xiàn)在開始,我不但要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),還得堅(jiān)持鍛煉身體,有個(gè)健壯的體格,為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而努力奮斗。
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