我的理想高中生優(yōu)秀作文800字(精選10篇)
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的我的理想高中生優(yōu)秀作文800字(精選10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的理想高中生優(yōu)秀作文1
我媽媽說我是個悲觀的孩子。其實我只是一個十四五歲的女孩,本應(yīng)是正處于擁有著滿腔的熱情在向著夢想奮斗的時候,可是我卻不明確自己的理想是什么。
小時候,大人們總是會問這么一個問題“你長大后想干什么?”那時候我還小,總是聽到大人們說我伶牙俐齒,長大后可以去當律師,于是我便總是回答“當律師!”,大人們便都會笑笑,然后大大地夸獎一番,說我適合當律師,真有理想。當時聽了,我的心里便總會幾天都覺得甜滋滋的。后來慢慢地長大了,大人們還是會重復地問這個問題,我仍總是滿懷信心地高聲說“考華東政法學院!當律師!”,那個時候,大人們還是會笑,還是會夸我,可是在這之后總是說幾句像“那你可得好好讀書啊!”“好的法律專業(yè)的學校不是那么好考的呀!”這樣的話,“嗯!”我便開心地答應(yīng)著,只是慢慢得我也開始有了些許的擔憂。
跨進初中的校門后,我依然過著像從前那般幾乎無憂慮的學涯生活,每天就像從前那樣學校家里兩邊跑,時而也出去玩玩。
就這樣我無憂無慮地過完了一年,馬上迎接我的便是家長老師口中所謂我人生的轉(zhuǎn)折點——初二。才開學幾周的時候,我還會和同學們開著玩笑地說“這初二不過就這樣嘛,和小學、初一也沒什么多大的差別咯!”可是等過了有兩三月左右,雖然說不上來,我卻著實感覺到了這其中的不同與差異。
現(xiàn)在,已經(jīng)漸漸走向成熟的我,才完完全全地體會到了那些大人們在夸獎之后那些語重心長的話語了。
中考分數(shù)提高到了150,政治得考到優(yōu)良才得以進重點高中,語文、政治試卷要拿到市里去批,課業(yè)也明顯得在一點點提高難度了……
漸漸地,我茫然于自己的理想,我開始動搖了,“我真得能當上律師嗎?”,諸如此類的疑問一個個地爬上我的心頭。以前我和我要好的朋友總說南中太爛,要考就要考到上海去上好的市重點,現(xiàn)在我們卻已經(jīng)再也不敢說出這么大言不慚的話了。
我渴望擁有理想,渴望再一次能夠想調(diào)侃一般地說不要考南中,渴望再一次大聲自信地說出“我要當律師!考華東政法學院!”。我想我會的!
我的理想高中生優(yōu)秀作文2
理想是人生導航的燈塔,為我們指引前進的方向。我們都有自己的理想,你的理想是什么呢?是當培育人才的教師;是為民服務(wù)的警察;還是保衛(wèi)國家的士兵?告訴你,我的理想長大后能當一名白衣天使。
這個愿望源自于我的一次醫(yī)病經(jīng)歷。記得我四歲那年的冬天,我發(fā)燒了,媽媽把我送進了醫(yī)院。也許是處于孩子的本能,我對醫(yī)院里白森森的墻和白的可怕的床單產(chǎn)生恐懼。醫(yī)生看我這個樣子,便微笑的走過來和我搭話,還親切的用手摸了摸我的額頭,我似乎得到了很大的安慰。因為燒的很嚴重,所以必須住院治療。我不免對那死一般寂靜的深白色房間感到別扭。走進病房,護士姐姐拿了“吊瓶”跟了過來,我一看要打針,邊哭邊往墻角蹭,護士姐姐微笑著走過來,拉著我的手說:“小朋友,勇敢一點,姐姐打針不疼。”我還是不敢把手從背后抽出來,她看著我,認真的說:“看看其他小朋友,你要給他們做個榜樣嘛!”聽到這句,我的心里頓時來了勇氣,毫不猶豫地把手伸到護士姐姐面前。她一邊和我交談,一邊給我打針,那時我還小,盯著她那清澈明亮的大眼睛,真漂亮。不知不覺針打上了。
在三天的住院中,在醫(yī)生護士的精心照顧下,我的病很快就好了。同時和她們成為了好朋友,一顆理想的種子也深深的埋在我幼小的心里。
很快,我對“護士”這個這個職業(yè)有一定的了解,我知道想當好一名受人尊敬的護士,首先要有愛心,用自己的愛心去關(guān)心愛護身邊的每一個人,每一位患者,化解患者心頭上的煩悶和恐懼。還要有精湛的醫(yī)療技術(shù)和豐富的醫(yī)學知識,這樣才能驅(qū)走病魔,從病魔手中把患者寶貴的生命奪回來,讓他們再次看到生命的寶貴,生活的美好,把美麗和健康還給他們。
雖然我知道“護士”這個職業(yè)是平凡而偉大的,但我只要從小做起,努力學習科學文化知識,用博愛的胸懷,關(guān)心愛護身邊的每一個人,我心中的愿望就能實現(xiàn)!
我堅信,只要有決心和毅力,我白衣天使的理想一定能實現(xiàn)!
我的理想高中生優(yōu)秀作文3
一直以來,我都生活得很迷茫,隨心所欲地走著自己人生的路程,卻一直不知道這條路通向何方。因為我一直沒有真正地弄清楚一個問題的答案——我的理想是什么?
小學時,我曾一度向同學炫耀自己的理想——當一名偉大的科學家。不僅要是科學家,而且得偉大。這個理想并非像一些書說的那樣:我深深地迷上了自然科學這座神奇的寶庫,不斷為探索科學的奧秘而鉆研,甘愿為科學事業(yè)奉獻自己的一生。我甚至連為所謂的科學做過的最大的努力也并非為了以后成為一個科學家,而是為了讓試卷上的分數(shù)能讓我免去責罵。而我之所以會有這個理想是因為有段時間我迷上了各個科學家的故事,廢寢忘食地了解,想要窺其一生。但老師們卻誤以為這是我對科學和科學家的精神無比敬佩,所以大搞理想教育,不諳世事的我便糊里糊涂地冒出了這個理想,并為其努力學習語文和數(shù)學,讓老師和我興奮了好一陣,但熱情一過,終歸平靜。
現(xiàn)在想來,恐怕那只是我生命中的一個驛站,而并非我真正想要企及的終點,這理想也隨之湮滅。
人至初中,思想覺悟也很是提高了一番,不再相信什么當個偉大的科學家,做個光榮的人民教師之類的“高尚”理想,甚至因為總是寫以“理想”為話題的爛作文一度對理想失去信心。于是抱著痛極生悲的思想,我痛定思痛,忍痛割愛,褪盡浮華,返璞歸真,決定與理想決裂。于是,在三年的初中生活,我并未有什么明確的理想。但是如果說我的心里完全沒有理想那也是不現(xiàn)實的。因為人的心中總會有些想法,有些盼頭 ,人得靠它提供精神支柱,提供心靈的源動力。只是這些想法在我初中時期更換得太多、太頻繁,以至于我認為它們配不上“理想”這樣里程碑似的稱號,頂多只能客串下“想法”這些小角色。我初中時期主要的小角色有:當上數(shù)學課代表,超過領(lǐng)頭羊,寫好作文這些,這些想法總是在心里留一會兒就夭折,從來沒有哪一個成為長壽老人,甚至有些不曾實現(xiàn)就已夭折,但他們早已成為我人生中的綠葉,陪我走過了那段五彩繽紛的日子。
時過境遷。
如今的我即將迎來這嶄新的高中生活。這是一個挑戰(zhàn),也是一個機會。可是,直到現(xiàn)在,我都還未認真地規(guī)劃過我的未來,認真地思考過我的理想。就連要考哪個大學,哪個專業(yè),長大后做些什么都還一片迷茫。
那理想呢?
隨其自然吧。
人生總得有個盼頭!
我不知道我是否有那么的一個盼頭,我只是盡力做好現(xiàn)在每一件自己感興趣的事。或許要想讓生活或得充實、快樂就是我一生最大的盼頭,最真實的理想。
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