實用的六年級的作文匯編八篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的六年級的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級的作文 篇1
在日常生活中,大家都見過紅綠燈吧,紅綠燈在大家眼里是很有秩序的,但是,有的時候,它們的內(nèi)部矛盾可不小呢!
一天,陽光明媚。一個小學生在馬路上走著,嘴里還念叨著:“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。”紅燈聽了,立即大聲喊道:“綠燈和黃燈,你們聽到?jīng)]有,我在歌謠中可是排第一的,以后你們都得叫我老大!”這時,綠燈就不樂意了:“憑什么啊!我可以讓車輛和行人通行,你呢,只不過是配合我的工具罷了,所以我才是老大!”“我才是,我還可以讓車輛和行人停下來呢!”紅燈怒氣沖沖地說道。綠燈聽到就更生氣了:“我是老大,我是,我是!”紅燈又說:“黃燈,你給評評理,到底誰才是老大。”黃燈已經(jīng)被搞得暈頭轉(zhuǎn)向了,說了句:“你們都是老大。”黃燈和綠燈都不服氣,決定一決高下,就都亮了,路上的行人和車輛看到紅路燈都亮了,就走的走,停的停,造成了交通混亂,就在這時,紅、綠燈還在喋喋不休地爭吵,柱子爺爺看不下去了,大聲說道:“孩子們,都別吵了,你們看看現(xiàn)在的情況,你們誰是老大不重要,你們的作用是互相配合,管理好交通秩序,而現(xiàn)在呢?你們每一個都很重要,是缺一不可的,你們都是老大。”
聽到柱子爺爺?shù)脑挘t、綠燈很慚愧,都不好意思地低下了頭。它們決定今后團結(jié)合作,共同管理好交通秩序,從此,再也沒有發(fā)生過這樣的事情。
六年級的作文 篇2
如今的校園,對于我來說無比親切,就如同自己的家一樣,不過,最令我難忘的就是綜合樓前靠向操場的那棵火炬樹。
這棵火炬樹是我上一年級時,一年級的老師和幾位學生代表一起親手種下的。當時,一年級的全體學生在這棵火炬樹前敬了一個端莊的隊禮,并且嘴里還說著“星星火炬,代代相傳”,這棵樹已經(jīng)陪伴了我六年,每天上學放學都可以看見它,你說我們之間難道不產(chǎn)生感情嗎?
記得剛種下時,火炬樹沒有現(xiàn)在這么茁壯、也沒有現(xiàn)在這么“成熟”,不知這個火炬樹經(jīng)歷了多少風雨,可是它沒倒下,仍然和我們一起茁壯成長。
再過不到一個月,我們就要畢業(yè)了,真希望火炬樹能和我們一起畢業(yè)啊!
火炬樹,我向你保證,每年我都會來看望你,給你澆水,讓你茁壯成長,長成一棵參天的火炬樹。十年后,我希望看到一棵經(jīng)歷任何風雨而不倒下,能繼續(xù)茁壯成長的火炬樹。
六年級的作文 篇3
我最熟悉,最了解的人就是與我朝夕相處的老爸。他戴著一副眼鏡。高高的個子。白胖胖的身體。真可以說成高大威猛的男子漢。
十幾年來,老爸時時處處無微不至的關懷著我。有一次,我在夜里發(fā)了高燒。奶奶叫醒了老爸,說:博偉發(fā)燒了!老爸穿上了衣服,背著我下樓,開車帶我去醫(yī)院。老爸一邊開車一邊安慰我:不要怕。看了醫(yī)生,馬上會好的。到了醫(yī)院,看過醫(yī)生,老爸又去拿藥,有待我去打針。他樓上樓下的跑,老爸太累了。我打過針,吃了藥,慢慢地睡著了。第二天醒來,我看老爸還在床邊陪著我,原來老爸一夜沒睡,我看了看爸爸,心想:爸爸還要上班,又一夜沒有休息,爸爸真是太辛苦了。
我的老爸不但在生活上關心我,疼愛我而且更注重我的學習。不管他工作有多忙,身體有多累,每天下班后,都要看我的家庭作業(yè)寫沒寫完,飯后還要檢查是否寫的正確,是否清楚。又一次,我的數(shù)學題做錯了。老爸首先問我:你理解提議了嗎就做題?我把題意說給他聽。他嚴肅地對我說:你把題意都沒有看懂就做題,真是一個粗細的孩子。隨后他把題意從頭至尾給我講清楚,讓我自己把題改過來。
老爸對我的照顧真是無微不至,對我的學習真是認真負責。爸爸真是天下最好的爸爸!
六年級的作文 篇4
“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”一年一度的清明節(jié)即將來臨。清明節(jié)又叫踏青節(jié),是中國傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日之一,是祭祖和掃墓的日子。
今天,我們五年級師生徒步去橫大路橋烈士墓掃墓。中午,
我們從學校出發(fā)。走在鄉(xiāng)間的小道上,只見田野里大片大片金黃色的油菜花在風中翩翩起舞,可我們卻無心欣賞這春天的美景,內(nèi)心感到無比沉重。
我們步行了一個多小時,來到了烈士墓前,排列好了整齊的隊伍。首先,我們傾聽了烈士的事跡:橫大路橋烈士墓是為紀念十八位抗日英雄而建立。抗戰(zhàn)期間,有一支抗日大隊在這附近駐扎,鬼子知道后,派兵來圍剿。大隊獲取了情報,派三名隊長每人帶一隊人馬從不同方向撤回根據(jù)地。毛隊長和周隊長的人馬順利撤回,但匡隊長的人馬遭遇鬼子襲擊,匡隊長和其他幾名戰(zhàn)士為了保障大部隊有足夠的時間撤離,堅守陣地,拼死抗擊,最終全部壯烈犧牲。大部隊順利撤回了根據(jù)地。村民們含著淚,悄悄地將犧牲的十八名將士的尸體埋在了此處。聽完這個悲痛的故事后,我們默哀一分鐘,在這一分鐘里,我仿佛看到了抗日英雄在戰(zhàn)場上浴血奮戰(zhàn)的場面。默哀結(jié)束后,我們唱響了《中國少年先鋒隊隊歌》,歌聲在田野間回蕩,表達了我們對抗日英雄的敬仰,堅定了我們好好學習,回報祖國的決心。
最后,我們向烈士獻上了親手做的小白花,繞墓碑走了一圈,我默默地對烈士們說:“謝謝你們用生命換來了我們今天的幸福生活,你們永遠活在我們心中。”
回校的路上,我們已經(jīng)很累了,但想到那些犧牲的烈士在戰(zhàn)場上浴血奮戰(zhàn),我們這點累根本就算不了什么,我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活,用實際行動來回報社會,回報祖國。
六年級的作文 篇5
星期天的早上,小剛在公園里玩,他玩累了就坐到椅子上。
他站起來的時候,只聽見“唰”的一聲。一旁的小伙伴說:“你的褲子破了。”小剛半信半疑地說:“不會吧?”“你轉(zhuǎn)過頭去看看,就知道了。”小剛轉(zhuǎn)過頭看了看,褲子果然破了。小剛就跑回家換褲子了,一會兒,小剛手里拿著一個錘子來到公園,小剛看到一個老爺爺正要坐到椅子上,他連忙跑過去說:“老爺爺您先別坐下去,讓我先把釘子錘下去。
老爺爺說:“小剛,謝謝你,你真是個好孩子。”
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